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新学期教研必看：如何从‘研’出发打造吸睛公众号编辑模板？

浏览量：4 发布时间：2025-09-11 20:36:01

相关标签： 中学新学期 教研 校园风 排版模板 书本 花草
好的排版，是藏在图文里的「显微镜」和「量角器」，把教育的精度镌刻在每寸像素里。当三角板遇上行间距，显微镜对准字号细节，你会发现教研人的专业审美藏在段首缩进里，躲在配色比例中——这套历经20位资深教师验证的中学图文模板，用放大镜整理素材库，拿量角器校准版式轴，连角落的花草装饰都带着几何学的严谨。
从“心”开始
从“研”出发
    我校开展新学期教研系列活动    



为进一步提升数学质量与教师专业素养，我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求，结合学情与教学实际，定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新，重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂，旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明，扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性，更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。


               语文组              


为进一步提升数学质量与教师专业素养，我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求，结合学情与教学实际，定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新，重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂，旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明，扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性，更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。
  语文教研组第一次集体学习

为进一步提升数学质量与教师专业素养，我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求，结合学情与教学实际，定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新，重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂，旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明，扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性，更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。


语文教研组第二次集体学习  


               综合组               



    综合组第一次集体学习  
为进一步提升数学质量与教师专业素养，我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求，结合学情与教学实际，定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新，重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂，旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明，扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性，更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。


  综合组第二次集体学习    
为进一步提升数学质量与教师专业素养，我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求，结合学情与教学实际，定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新，重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂，旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明，扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性，更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。

               英语组               


  英语组第一次集体学习  
为进一步提升数学质量与教师专业素养，我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求，结合学情与教学实际，定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新，重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂，旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明，扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性，更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。

  英语组第二次集体学习  

设计师 | 木木
文案 | 请替换
排版设计 | 木木

   END   
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头部插画 | 小墨鹰编辑器原创 (会员可商用)
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从“心”开始从“研”出发公众号图文模板ID：10813
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