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RART.01

数学小课堂

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END

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RART.03

教学交流总结

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教研展风采


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教研展风采

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教学目标

教学目标基本完成,课堂效果比较好!但是在课中由于紧张,将示范与出示示范作品颠倒,以后课中一定要注意,而在创新性中,放手这个度上也要有更好的把握。
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展多彩作业

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01
展多彩作业
“一字一世界,一笔一精神”孩子们每天坚持练字,做到“提笔即是练字时”,通过练字培养孩子们的性格、情操、气质,灵性”。瞧,孩子们练字时是多么的专心、细心、耐心,这些都是他们用心书写,精益求精的硕果。
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01
精力准备布置

为了这次家长会的顺利召开,各年级组高度重视并精心准备。各班老师认真布置,从班级文化建设到完美教室缔造,细致认真追求完美,营造了温馨、和谐的班级氛围。满怀期待,阳光明媚迎宾至;学校上下高度重视,精心准备,从班级文化布置到精美教室缔造,认真细致、追求极善,营造了温馨、和谐、亲切的氛围。



02
精彩风采专栏

为了这次家长会的顺利召开,各年级组高度重视并精心准备。各班老师认真布置,从班级文化建设到完美教室缔造,细致认真追求完美,营造了温馨、和谐的班级氛围。满怀期待,阳光明媚迎宾至;学校上下高度重视,精心准备,从班级文化布置到精美教室缔造,认真细致、追求极善,营造了温馨、和谐、亲切的氛围。





03
路线接待签到

为了这次家长会的顺利召开,各年级组高度重视并精心准备。各班老师认真布置,从班级文化建设到完美教室缔造,细致认真追求完美,营造了温馨、和谐的班级氛围。满怀期待,阳光明媚迎宾至;学校上下高度重视,精心准备,从班级文化布置到精美教室缔造,认真细致、追求极善,营造了温馨、和谐、亲切的氛围。


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助力教育课堂

02
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助力教育课堂
02



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01
智育固本化

教师们有了全新的教育理念和育人观,教师不再是课堂的主角,学生逐渐活趺起来,思维得到了一定程度的提升。我校常规固本,教科研形式不断创新,充分赋能教学课堂模式,打造出“两点一导三自主”的课堂教学理念,课堂教学四要点”,“复习备考五环节”,扎实推进我校课堂教学改革,有效提升教师专业水平,提高教育教学质量,构建以学生自主、合作、探究为基本学习方式的高效率课堂教学模式。


02
智育固本化

教师们有了全新的教育理念和育人观,教师不再是课堂的主角,学生逐渐活趺起来,思维得到了一定程度的提升。我校常规固本,教科研形式不断创新,充分赋能教学课堂模式,打造出“两点一导三自主”的课堂教学理念,课堂教学四要点”,“复习备考五环节”,扎实推进我校课堂教学改革,有效提升教师专业水平,提高教育教学质量,构建以学生自主、合作、探究为基本学习方式的高效率课堂教学模式。


03
智育固本化

教师们有了全新的教育理念和育人观,教师不再是课堂的主角,学生逐渐活趺起来,思维得到了一定程度的提升。我校常规固本,教科研形式不断创新,充分赋能教学课堂模式,打造出“两点一导三自主”的课堂教学理念,课堂教学四要点”,“复习备考五环节”,扎实推进我校课堂教学改革,有效提升教师专业水平,提高教育教学质量,构建以学生自主、合作、探究为基本学习方式的高效率课堂教学模式。


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01
探究学习过程
课前,教师借助“三个助手”平台发布学生自主学习任务。课中,教师基于学生课前的学习经验,借助“三个助手”平台,引导学生围绕“用20根小棒围成的长方形面积一定比用18根小棒围成的长方形面积大”“长方形周长相等时,长、宽与面积之间关系”两个核心互动学习任务,经历了操作、观察、辨析等探究学习过程。
02
有趣的计算
课前,教师借助“三个助手”平台发布学生自主学习任务。课中,教师基于学生课前的学习经验,借助“三个助手”平台,引导学生围绕“用20根小棒围成的长方形面积一定比用18根小棒围成的长方形面积大”“长方形周长相等时,长、宽与面积之间关系”两个核心互动学习任务,经历了操作、观察、辨析等探究学习过程。
03
探究学习过程
课前,教师借助“三个助手”平台发布学生自主学习任务。课中,教师基于学生课前的学习经验,借助“三个助手”平台,引导学生围绕“用20根小棒围成的长方形面积一定比用18根小棒围成的长方形面积大”“长方形周长相等时,长、宽与面积之间关系”两个核心互动学习任务,经历了操作、观察、辨析等探究学习过程。
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教因有研则深,研因有思则进
行远自迩,笃行不息,独行快,众行远
学习共同体的数学教研组老师们
在忙碌中求索,在实践中反思,一步一脚印,
在践行新课标,落实核心素养的道路上前行!

学校官方公众号

学校官方微信

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审核 | 郭某某
排版 | 孔小强
设计 | 孔小强
图片 | 李小明
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数
学
教
研

研无教,则无以立足
教无研,则无以长久
为进一步加强教师之间的沟通与交流,
切实推进启悦课堂
共同探讨“双减”背景下高效课堂的新思路和新方法
我校开展了以“多彩教研,共促成长”
为主题的数学教研活动
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教学目标基本完成,课堂效果比较好!但是在课中由于紧张,将示范与出示示范作品颠倒,以后课中一定要注意,而在创新性中,放手这个度上也要有更好的把握。


教学目标基本完成,课堂效果比较好!但是在课中由于紧张,将示范与出示示范作品颠倒,以后课中一定要注意,而在创新性中,放手这个度上也要有更好的把握。
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绽绚烂自我
02
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!读书可以开阔眼界,丰富知识,启迪智慧,提升修养。而写作则是生活的真实再现,它是心灵的独白,是情感的流露,是人与人交流的重要工具。
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ID:193808
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数学是有趣的,是源于生活、与生活息息相关的。面向全体学生,设计特色的数学作业,既适应学生的个性发展需要,又让学生通过对以往知识的归类梳理,更为深刻地把握以往习得,使不同的学生在数学上都能得到不同的发展。让我们一起感受学生学习的魅力吧!
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尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢无限新奇与梦想的时刻,我们在这里隆重举行育才小学一年级新生开学典礼.
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01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。


教研研讨活动

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为营造浓厚的教学教研氛围促进教师的专业成长提高师生规范常规意识九鲸学校于2月28日开展以课堂展风采教研促成长为主题的高效课堂展示活动。
01
为营造浓厚的教学教研氛围促进教师的专业成长提高师生规范常规意识九鲸学校于2月28日开展以课堂展风采教研促成长为主题的高效课堂展示活动。
02
为营造浓厚的教学教研氛围促进教师的专业成长提高师生规范常规意识九鲸学校于2月28日开展以课堂展风采教研促成长为主题的高效课堂展示活动。
03
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RART.02
数学教学展示

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新想法思路


提出老师们在备课中要注重学生的体验性,项目化学习需要调动各方面的学习资源和对问题的研究兴趣,在探究过程中,要注意运用学科知识,形成综合思考的能力,提高解决问题的能力。同时还要重过程性,注重学习过程中经历和体验,帮助学生在学习中燃起学习兴趣,提高学习品质,构建知识加强合作交流。
02
扎实有效的课堂


为了促进全体教师聚焦新课标、赋能新课堂,实现以点带面的目标,不断深化课堂教学改革,共同探讨新课标理念下的行走路径。心中有“标”,行走有“向”,胸中有“度”,教学有“法”。老师们精心准备,深挖教材,巧妙设计,以娴熟的教学技能,扎实有效的课堂,为大家呈现出一堂堂精彩纷呈的好课。
02
新想法思路


提出老师们在备课中要注重学生的体验性,项目化学习需要调动各方面的学习资源和对问题的研究兴趣,在探究过程中,要注意运用学科知识,形成综合思考的能力,提高解决问题的能力。同时还要重过程性,注重学习过程中经历和体验,帮助学生在学习中燃起学习兴趣,提高学习品质,构建知识加强合作交流。
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副校长对本次论坛进行总结,他指出“润物细无声,最好的管理不是制度,而是文化”。作为班主任,应让班级文化“一脉·相承”,通过特色鲜明的班级文化建设形成文化浸润力。

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01
家校沟通 用心共育
大讲堂后,为了让家长更好地了解学校,发挥家校合一的优势,各班班主任就开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现,与家长进行沟通,分析学生在学习中存在的一些问题和质量监管要求,给予了家长一些具体的、有针对性的家庭教育建议。
02
会后交谈 细致沟通
家长们纷纷表示,此次家长会很有必要,非常及时。学校帮助他们深入了解新高考政策,为孩子选科及规划未来学习指明了方向,感谢学校对孩子所做的一切,作为家长他们会继续全力配合学校工作。
03
因材施教 个性培养
家长们纷纷表示,此次家长会很有必要,非常及时。学校帮助他们深入了解新高考政策,为孩子选科及规划未来学习指明了方向,感谢学校对孩子所做的一切,作为家长他们会继续全力配合学校工作。
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教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。

教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
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1

晨光熹微,铃声敲响
“师者,传道受业解惑也!”晨光熹微,铃声敲响。每日第一堂高三复习课总是如约而至。执教的老师、听课的学生成为了这夏日里的最美构图。
2

知之为知之,不知为不知
利用课余时间向老师寻求问题的解决是走向优秀的“捷径”。高三复习期间的答疑解惑,不仅能够起到提纲挈领的作用,说不定还能有事半功倍的功效哟!
3

晨光熹微,铃声敲响
“师者,传道受业解惑也!”晨光熹微,铃声敲响。每日第一堂高三复习课总是如约而至。执教的老师、听课的学生成为了这夏日里的最美构图。
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01
对受灾情况进行核查
洪水侵袭,导致九鲸寨镇道路主干道与村道出现不同程度的损害,公路空板多达200多处。在抢修现场,公路养护中心的建设工人正在顶着高温烈日抢修损毁的路面,多台挖机同时作业,建设工人搅拌片石混凝土重筑路基。
02
对受灾情况进行核查
走进小墨鹰村,多台挖掘机正在清理山体滑坡堆积的土石和道路淤泥,随着机械臂的不断下挖,被堆积物覆盖的路面一点点露了出来。有时疏通了,泥石流造成的坡面不稳又垮塌下来,又堵住了,必须一遍又一遍疏通。
03
对受灾情况进行核查
镇党委政府组织村干部、网格员、志愿者走村入户对受灾情况进行核查,重点关注贫困户、低保户、五保户住房和饮水安全。据统计,全镇受灾人口2036人;粮食作物受灾2640亩;倒损房屋1户4间;损坏村道42处3220米,河堤4390米,农桥19座,管涵10座,供水管道2000米。
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01

02

03

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数
学
教
研

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01

手拉着手踏着轻盈的步伐唱着春天的歌我们出发喽春天在哪里呀春天在哪里春天藏在小朋友的眼睛里,藏在小朋友的指尖上花开了草绿了可爱的小燕子穿着黑色礼服飞来了春天还有哪些有趣的小秘密让我们一起“趣”寻找,一起“趣”发现吧!

02

手拉着手踏着轻盈的步伐唱着春天的歌我们出发喽春天在哪里呀春天在哪里春天藏在小朋友的眼睛里,藏在小朋友的指尖上花开了草绿了可爱的小燕子穿着黑色礼服飞来了春天还有哪些有趣的小秘密让我们一起“趣”寻找,一起“趣”发现吧!

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绽绚烂自我

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以数之理 启学之道

老师《认识面积》从点动成线,线动成面引入通过寻找生活中不同的面,摸一摸、涂一涂,摆一摆等活动,让学生充分感知面,理解面积的本质属性。通过比较面积大小的活动,调动学生已有的知识经验,需要进一步的思考探索。
02
以数之理 启学之道

老师《认识面积》从点动成线,线动成面引入通过寻找生活中不同的面,摸一摸、涂一涂,摆一摆等活动,让学生充分感知面,理解面积的本质属性。通过比较面积大小的活动,调动学生已有的知识经验,需要进一步的思考探索。
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理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。


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01
欣逢盛世 强国有我
大家了解和讨论“中欧高铁”开通、神舟十六号航天员成组圆满完成出舱活动全部既定任务、旅美大熊猫“丫丫”回国、“吉林一号”卫星搭载长征二号运载火箭升空进入轨道等振奋人心的大事,深刻感受到国家日益强大、生活日新月异。
02
分享见闻 共同进步
同学们踊跃发言,向大家讲述暑假期间自己运动、旅行、阅读等等方面的见闻和感受。通过暑期社会实践,同学们走进大自然、走进图书馆、走过各个城市的大街小巷,亲身感受,亲自尝试,把课堂知识与社会实践等知识有机融合,提高了综合素养和学习能力。
03
预防先行 健康入秋
目前夏秋交替,气温多变,各种病毒、细菌簇拥而至,由于气候的变化,感冒、腹泻也成为这个时节的多发疾病。为更好地做好常见传染病的预防工作,老师们向同学们详细讲解了水痘、手足口、诺如等病毒的预防措施,为学生们健康、茁壮地成长保驾护航。
04
明确目标 遵章守纪
老师们提出了新学期的新目标和新要求,对绿色出行小使者、各班级新的学习和行为规范等发出倡议、提出要求,倡导大家从身边的小事做起、从每一个人做起,认真学习、快乐向上,努力证明自己,也为班级、学校做出贡献。
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