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选课走班
全面实施新课程“选课走班”模式，对接新高考，构建“分层、分类、综合、特需”的课程体系，实现“一个学生一张课表”，满足学生全面而个性发展的需求。
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小班化
班级人数严格控制在30人以内，通过“高度关注、精准施教、有效覆盖”的个别化学习指导，实施“分层教学、分层辅导、分层作业”，确保每一个学生都能得到精准教学服务。
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导师制
导师由年级学科教师担任,每10名左右同学就有一位导师，全过程对学生进行人生规划、职业引导、心理疏导和学业指导，全方位支持学生发展和成长。
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研学主题四大亮点
亮点一
主题式研学，收获成长：红色沂蒙研学之旅、魅力国学研学之旅、科学探究研学之旅，以一个个明确、鲜明的主题贯穿整个行程。
亮点二
名师指导，“研学”结合：将课堂搬出教室，在玩中学，在学中思，在思中成长。
亮点三
角色扮演，因材施教：在研学中设置多种角色，培养孩子的领导能力、协调能力，提升团结协作的团队精神，锻炼敢于拼博、勇争第一的竞争意识。
亮点四
立体4Q培训，均衡情理：在研学过程中全面立体锻炼学员，培养危机处理能力和自信的品质。通过游戏闯关考验IQ（智商），通过团队合作提升EQ（情商），通过人为困境设置培养AQ（逆境商），通过角色设置锻炼LQ（领导力商）。
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· END ·
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初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，教师要用较多的时间给学生以具体辅导，进入高中后，教师上课更注重分析，反复研解的做法少了。学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多，教师多，每个教师教学方法不同，所以，只有适应每个教师的教学方法，才能促进自己的学习。
初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习.独立阅读，独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样， 并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以应用和理解为主，需要培养更强的分析、概括、综合、实践能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
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教学抓细节
从检查情况来看，我们既看到了教师作业批改的及时规范认真，也看到了学生认真作业的态度和良好的学习习惯,书写规范认真。此次检查，对备课认真的老师们给予了充分的肯定。
充分的肯定
此次检查，对备课认真的老师们给予了充分的肯定。本次教学常规检查进一步强化了常态化教学管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向。教师们以后也将进一步立足常规，扎实有效的推进教学工作。
教学抓细节
从检查情况来看，我们既看到了教师作业批改的及时规范认真，也看到了学生认真作业的态度和良好的学习习惯,书写规范认真。此次检查，对备课认真的老师们给予了充分的肯定。
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斑驳光影，看绿叶烂漫，
清新脱俗之外还要追求唯美灵动，
正因为难得，所以倍加珍贵，
以最浪漫的画面，
爱情最令人向往的模样!
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发现闪光点
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三拜感恩礼-父母篇
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教师、学生精彩演讲
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三拜感恩礼-教师篇
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全体学生起誓
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王老师
悉心呵护你的孩子，让他们一点一滴成长!
王老师
悉心呵护你的孩子，让他们一点一滴成长!
郭同学
悉心呵护你的孩子，让他们一点一滴成长!
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以学科大概念为核心，使课程内容结构化
以主题为引领，使课程内容情境化
以学科大概念为核心，使课程内容结构化
以主题为引领，使课程内容情境化
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强化党建引领
采取自学、领学、分组学及“以考促学”的方式,以及主要领导带头宣讲党的创新理论的方法,将党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到教育教学各项工作中，营造了良好的学习氛围。
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注重建章立制
大力实施“时时巡查、天天反馈、周周量化、月月评比”的精细化网格管理文明创建工作法，以及文明班级、办公室、宿舍、教师、学生系列评比，焕发出了精神文明建设的澎湃新动能。
03
贯彻民主制度
贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基
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躬行实干 勇毅前行
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认真落实“关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见”（以下简称“双减”)，积极响应教育部提出的落实学生“手机、睡眠、读物、作业、体质管理”的号召（以下简称“五项管理”),着力培育阳光健康的孩子。现将学校落实“双减”和“五项管理”工作的措施以及对家长的建议告知与您。
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加强读物管理
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课例展示
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涵养文化底蕴
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不带手机进校园
不带手机(电话手表等智能终端产品)进校园。凡在校学生原则上不得将手机带入校园,学生如遇紧急情况需联系家长，可使用校内公用电话或向老师借用手机打电话。
带手机进校园需要提交申请
如确有特殊情况必须将手机带入校园，需学生本人申请，家长知情同意签字，将申请书上交班主任，经班主任同意，备案后方可带入校园,在校期间交由班主任统一保管，放学后领回。
以身作者，树立榜样
以身作则，树立榜样。科学合理地使用手机等电子产品，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。
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花开半夏，毕业如歌
每段旅程终有尽头，但热爱不歇
心动不止，前路大有可为，
一切未完待续
跨越山海，再启新程
奔赴下一场诗和远方
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完善师德规定
为每个教师建立了师德档案，对于师德违规一经查实的教师，严格落实、严厉追究，三年内不得评先晋级，开展了学生评教，并把评价结果计入师德考核，进一步推动了师德素养的提升。
强化师德教育
学校坚持教职工理论学习制度，坚持学习理论与学习业务相结合的原则，利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。
注重师德活动
举行了“不忘初心，立德树人”师德主题教育活动，开展了“我以十佳为榜样，撸起袖子加油干”十佳最美教师优秀事迹宣讲活动和“我的眼中你最棒”师德主题教育活动，促进了师德水平的提升。
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01
校园欺凌
目前校园欺凌的方式手段越来越隐蔽，宣传员通过让观看具体案例，深入分析校园欺凌产生的原因和造成的严重影响，加强学生的自我保护意识和反抗能力，通过分析不同的案例发现团体欺凌现象突出并且越来越低龄化，通过宣传员带领大家学习如何预防校园欺凌。
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电信诈骗
目前电信诈骗花样繁多，令人防不胜防，三名宣传员给大家宣传了几大类高发案件，通过真实的讲述，让学生知道了什么是电信诈骗。切实增强了学生的法治教育意识和预防未成年人犯罪的相关法律知识储备，营造了校园“学法、守法、懂法、用法”的良好氛围。
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校园欺凌
目前校园欺凌的方式手段越来越隐蔽，宣传员通过让观看具体案例，深入分析校园欺凌产生的原因和造成的严重影响，加强学生的自我保护意识和反抗能力，通过分析不同的案例发现团体欺凌现象突出并且越来越低龄化，通过宣传员带领大家学习如何预防校园欺凌。
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躬行实干 勇毅前行
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01
强信心，鼓干劲
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
寄希望，表决心
02
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
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强信心，鼓干劲
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
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课程内容结构化
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参观日记博物馆
走进日记本收藏馆，犹如走进时空隧道，吸引了在场所有人的目光，在场每一位师生深深接受了灵魂的洗礼。一本本凝聚千秋家国史的日记，一封封战火纷飞慰平生的家书，一部部缩影着革命老前辈浴血奋战的回忆录，镌刻着党团结带领人民群众不屈奋斗、发展复兴的百年征程。
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参观日记博物馆
走进日记本收藏馆，犹如走进时空隧道，吸引了在场所有人的目光，在场每一位师生深深接受了灵魂的洗礼。一本本凝聚千秋家国史的日记，一封封战火纷飞慰平生的家书，一部部缩影着革命老前辈浴血奋战的回忆录，镌刻着党团结带领人民群众不屈奋斗、发展复兴的百年征程。
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参观日记博物馆
走进日记本收藏馆，犹如走进时空隧道，吸引了在场所有人的目光，在场每一位师生深深接受了灵魂的洗礼。一本本凝聚千秋家国史的日记，一封封战火纷飞慰平生的家书，一部部缩影着革命老前辈浴血奋战的回忆录，镌刻着党团结带领人民群众不屈奋斗、发展复兴的百年征程。
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仰望星空 脚踏实地
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在无比繁茂的季节，
无法描绘的地方，
无所事事的我送给你无与伦比的祝福，
愿你快乐无处不在，
生活无忧无虑，人生五味俱全！
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活动类型
食品安全竞赛
知识竞赛活动由国家食品药品监督管理局主办，国家食品行业生产力促进中心承办，试题内容主要涉及食品安全管理体制、食品安全法规标准、食品安全基础知识、食品安全日常消费常识、食品安全突发事件应急措施、
奥运知识竞赛
在“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动抽奖仪式上，主办方有关负责人介绍说，“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”是是《司法部、国务院新闻办、全国普法办关于加强互联网法制宣传教育工作的意见》的一项重要举措。
食品安全竞赛
知识竞赛活动由国家食品药品监督管理局主办，国家食品行业生产力促进中心承办，试题内容主要涉及食品安全管理体制、食品安全法规标准、食品安全基础知识、食品安全日常消费常识、食品安全突发事件应急措施、
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汲
取
力
量
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历史长河中，一鸣惊人者寡，厚积薄发者众。林肯曾说：我虽然走的慢，但我从来不会后退。内卷倦怠之时，千万不要着急，要学会不断超越自己、提升自我，实现自我救赎、破茧成蝶，亦或是涅槃重生。
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01
才疏需又学，又学有进步。在思想的又一次碰撞中我们实现了共同进步，在每一次的交流分享中我们相互促进。此次课例展示活动，充分展示了各学科组老师们的学习能力与课堂教学水平的提高。
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才疏需又学，又学有进步。在思想的又一次碰撞中我们实现了共同进步，在每一次的交流分享中我们相互促进。此次课例展示活动，充分展示了各学科组老师们的学习能力与课堂教学水平的提高。
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才疏需又学，又学有进步。在思想的又一次碰撞中我们实现了共同进步，在每一次的交流分享中我们相互促进。此次课例展示活动，充分展示了各学科组老师们的学习能力与课堂教学水平的提高。
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研学前行
追光不止
九鲸中学教师听评课
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常规抓教学
检查促发展
九鲸中学教学常规检查
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学校坚持教职工理论学习制度，坚持学习理论与学习业务相结合的原则，利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。
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END
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IT+数媒+健康医疗科技
现场参展企业共有200家，共提供近5000个职位，其中技术类岗位占54%、管理类岗位占下午还有20家企业进行了专场的招聘活动，为学生们提供了广阔的资源和选择空间。
IT+数媒+健康医疗科技
现场参展企业共有200家，共提供近5000个职位，其中技术类岗位占54%、管理类岗位占下午还有20家企业进行了专场的招聘活动，为学生们提供了广阔的资源和选择空间。
IT+数媒+健康医疗科技
现场参展企业共有200家，共提供近5000个职位，其中技术类岗位占54%、管理类岗位占下午还有20家企业进行了专场的招聘活动，为学生们提供了广阔的资源和选择空间。
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三拜感恩礼
要培养学生成才，更要培养学生成人，那么什么是成人呢?就是让他感受到家庭的爱，让每一个学生都能拥有爱和感恩。今天我们就在这里像他们表达我们的爱和感恩，全体同学起立，45度面向家长，三拜感恩。
三拜感恩礼
要培养学生成才，更要培养学生成人，那么什么是成人呢?就是让他感受到家庭的爱，让每一个学生都能拥有爱和感恩。今天我们就在这里像他们表达我们的爱和感恩，全体同学起立，45度面向家长，三拜感恩。
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预防甲流，首选接种流感疫苗
王宝增表示，预防甲流，最有效的方式是接种流感疫苗。“推荐在甲流流行期开始之前进行接种，一般是10月。当然在流行期间也可以去接种疫苗。
除了流感疫苗外，甲流其他的防护措施与新冠防护基本相同。面对流感，“防”大于“治”。流感和新冠肺炎同属呼吸道传染病，因此，“戴口罩”、“少聚集”等新冠肺炎的防控措施对流感的防控也同样有效。
具体做法
双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手
打喷嚏或咳嗽，应用手帕纸巾
口鼻分泌物用纸巾包好弃置垃圾
均衡饮食、适量运动、充足休息
开窗通风数次，保持空气新鲜
少去人群聚集场所，应规范佩戴口罩
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