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1
选课走班

全面实施新课程“选课走班”模式,对接新高考,构建“分层、分类、综合、特需”的课程体系,实现“一个学生一张课表”,满足学生全面而个性发展的需求。

2
小班化

班级人数严格控制在30人以内,通过“高度关注、精准施教、有效覆盖”的个别化学习指导,实施“分层教学、分层辅导、分层作业”,确保每一个学生都能得到精准教学服务。

3
导师制

导师由年级学科教师担任,每10名左右同学就有一位导师,全过程对学生进行人生规划、职业引导、心理疏导和学业指导,全方位支持学生发展和成长。
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初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导,进入高中后,教师上课更注重分析,反复研解的做法少了。学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习。

初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习.独立阅读,独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样, 并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以应用和理解为主,需要培养更强的分析、概括、综合、实践能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
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六年级组
六年级从培养孩子的自律意识、班级荣誉感、社会责任感三方面进行了分享。班主任通过一日常规量化规范学生行为,辅助量化上墙对每个孩子进行激励,再制定每周目标来深化孩子的白律意识

七年级组
七年级从新鲜感与紧张感的统-维度,首先强调了班主任要注重把握'”与爱同行注温度”、"平等有爱明分寸”、 “真诚赏识奏华章”的班主任与学生之间的新形态;然后建立以学生为本。

八年级组
八年级主要从遇问题,探原因,找方法,见成效四个方面展开本学期的工作。班主任通过班级主要问题探寻原因,展开重点工作。制定目标增强了班级学习氛围和凝聚力;让学生明白未来掌握在自己手中。
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ID:137351
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初中部深化高中课程改革,坚持基础知识,学习力与情绪力并重
1
严格管理,因材施教,分层教学。设置领军班、卓越班和特色班
2
让学生会选择,就应该有教师的指导。学校应该设立学习指导教师
3
让学生了解自己,扬长避短,规划自己。教育应该以人文主义为基础
4
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1
明确目标,设置一个自己跳一跳能够得着的目标;

2
将目标分解成一个个小任务,让心中的“大象”迈出第一步;

3
进入场景,先行动,建立环境线索;

4
带着目标找反馈,提升自我效能感。

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01
融秋色之美

金秋陌上,秋阳总是暖心,徜徉着,墨染的世界很精彩,我也用爱恋写出情深意长。遇见秋天,也是遇见美好,无需畏惧,秋有凋落的美,也有深藏诗意的韵味,走进秋天,你会看清许多事情。

02
享人间滋味

金秋陌上,秋阳总是暖心,徜徉着,墨染的世界很精彩,我也用爱恋写出情深意长。遇见秋天,也是遇见美好,无需畏惧,秋有凋落的美,也有深藏诗意的韵味,走进秋天,你会看清许多事情。

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夏令营项目简介

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六大安全保障
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暑期夏令营
研学不停止
九鲸中学假期研学夏令营
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END
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躬行实干 勇毅前行


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亲子陪伴
假期多抽点时间陪伴孩子,可以帮助孩子制订出假期学习、活动作息时间表,不要沉迷手机,提醒他们生活要有规律。督促孩子认真有序地完成假期作业,认真进行复习,全面关心子女假期的学习、生活情况,您的陪伴对孩子来说就是最好的鼓励。

提高参与度
在假期里,家长要抓住陪伴孩子的好时机。只有充分的陪伴,父母才能有机会观察、了解孩子,帮助孩子培养好习惯;只有充分的陪伴,才能增进亲子之间的交流、互动,建立良好的亲子关系。家长要珍惜假期这段完整的时间,给孩子正确、高质量的陪伴。

高效陪伴
高效陪伴要求:父母要保证基本的陪伴时间,在陪伴孩子过程中全心全意、倾情融入,了解孩子的兴趣和需要,以需求为导向,家长们不妨与孩子共同拟定一份计划,好处在于摒弃家长看管式陪伴的紧张感,同时也避免孩子在“放羊式”陪伴中的懒散感。

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收获成长
同学们的收获永远留在了心里。这是一次美好的旅途。- -次深刻的总结。行击,遇见。博恒,成长,这-切将成为同学们生曲中的美好点慢。继续前行。收获成长。

收获成长
同学们的收获永远留在了心里。这是一次美好的旅途。- -次深刻的总结。行击,遇见。博恒,成长,这-切将成为同学们生曲中的美好点慢。继续前行。收获成长。

收获成长
同学们的收获永远留在了心里。这是一次美好的旅途。- -次深刻的总结。行击,遇见。博恒,成长,这-切将成为同学们生曲中的美好点慢。继续前行。收获成长。
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01
活动中,总务主任对全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法。他告诫全体师生一定要熟悉校内灭火器的摆放位置,遇到火灾不要惊慌,按照一看、二摇、三拔、四摁的程序正确使用灭火器材。

01
活动中,总务主任对全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法。他告诫全体师生一定要熟悉校内灭火器的摆放位置,遇到火灾不要惊慌,按照一看、二摇、三拔、四摁的程序正确使用灭火器材。

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活动中,总务主任对全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法。他告诫全体师生一定要熟悉校内灭火器的摆放位置,遇到火灾不要惊慌,按照一看、二摇、三拔、四摁的程序正确使用灭火器材。
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书香畅游暑假
暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获

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衣
为每位营员提供军用夏季迷彩服和营服各一套
食
国家二级营养师专业配餐,大型餐厅容纳数千人同时就餐,让学生得到可口的膳食和均衡的营养
住
四人标准间,配中央空调、独立卫浴,导师同住,堪比星级宾馆的学生公寓
行
正规车队,豪华大巴往返接送,手续齐全,质量良好,司机专业,专业研学导师全程陪护,确保出行和活动安全
医
夏令营期间及所有户外活动均配备专业医护人员
保
主办方为所有营员投保旅行平安险,安保24小时执勤巡视

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暑期研学项目


暑期研学是一种在暑假期间进行的学术或教育活动,通常包括夏令营、学术研讨会、短期课程、实地考察等多种形式。它为学生提供了一个机会,让他们能够跳出传统的学习环境,通过实践、交流和探索来增长知识、提升技能和拓宽视野。

暑期研学项目


暑期研学是一种在暑假期间进行的学术或教育活动,通常包括夏令营、学术研讨会、短期课程、实地考察等多种形式。它为学生提供了一个机会,让他们能够跳出传统的学习环境,通过实践、交流和探索来增长知识、提升技能和拓宽视野。
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书香畅游暑假

暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
书香畅游暑假

暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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暑假是孩子们回归家庭、走进生活、服务社会、履行责任、学习实践和提升素质的良好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、愉快”的假期,请您接过教育的接力棒,指导、督促和监管孩子的假期生活,认真履行监护人的职责,做好孩子的假期安全防范工作。
放假时间: 2023年7月6日-8月24
返校时间: 8月25日

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01
克服焦虑情绪


首先,为了帮助学生厘清自己目前的身心状态,并将“焦虑”等情绪正常化,心理老师组织同学们进行了“击鼓传花”的游戏,部分学生分享了对于“高三”的感受和自己目前的状态,大家积极参与游戏,在听到同学的分享感同身受时报以热烈的掌声。
02
保持积极心态


同时,心理老师对学生分享的内容进行提炼、澄清,帮助学生意识到在高二升高三的阶段有紧张、焦虑等情绪是很正常的、大家普遍存在的状态,从而降低学生对高三的抗拒心理,提升迎接高三的积极性。并有信心积极进行实践。
03
采取合理方式


首先,为了帮助学生厘清自己目前的身心状态,并将“焦虑”等情绪正常化,心理老师组织同学们进行了“击鼓传花”的游戏,部分学生分享了对于“高三”的感受和自己目前的状态,大家积极参与游戏,在听到同学的分享感同身受时报以热烈的掌声。
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01
没有孩子生来就愿意努力吃苦如果能把娇惯懒惰约束起来最终坚持下来的孩子都颇为受益军事夏令营带孩子的这一份坚持定能让孩子以后的生活更加精彩
02
没有孩子生来就愿意努力吃苦如果能把娇惯懒惰约束起来最终坚持下来的孩子都颇为受益军事夏令营带孩子的这一份坚持定能让孩子以后的生活更加精彩
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国防小卫士 军事夏令营

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教学抓细节

从检查情况来看,我们既看到了教师作业批改的及时规范认真,也看到了学生认真作业的态度和良好的学习习惯,书写规范认真。此次检查,对备课认真的老师们给予了充分的肯定。

充分的肯定

此次检查,对备课认真的老师们给予了充分的肯定。本次教学常规检查进一步强化了常态化教学管理工作,给老师们接下来的教学指明了方向。教师们以后也将进一步立足常规,扎实有效的推进教学工作。

教学抓细节

从检查情况来看,我们既看到了教师作业批改的及时规范认真,也看到了学生认真作业的态度和良好的学习习惯,书写规范认真。此次检查,对备课认真的老师们给予了充分的肯定。
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趣味
十足
素质
拓展
寓教
于乐

遵循“让每一个生命饱满绽放”的育人理念,倡导“小组互动式培训”、“体验探究式教学”和半军事化管理,由国家级注册心理咨询师、营养师、国家级优秀辅导员、齐鲁名师、市级教学能手等组成的临沂专业团队,凭借独有的教育教学背景、科学的培训方法、卓越的心理辅导以及超强的师资优势,建立青少年综合素质培训体系,打造优质研学夏令营品牌。
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研学教育特色

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又是一年暑假季,如何安放孩子们的暑假
是每个家长都会遇到的难题
夏令营、研学旅行
才是孩子们暑假的正确打开方式
读万卷书,行万里路
寓学于游,寓学于乐,这个暑假,我们在路上
夏
令
营

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书香畅游暑假
暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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PAPR.1

暑期研学项目

暑期研学是一种在暑假期间进行的学术或教育活动,通常包括夏令营、学术研讨会、短期课程、实地考察等多种形式。它为学生提供了一个机会,让他们能够跳出传统的学习环境,通过实践、交流和探索来增长知识、提升技能和拓宽视野。
暑期研学项目
PAPR.2

暑期研学项目

暑期研学是一种在暑假期间进行的学术或教育活动,通常包括夏令营、学术研讨会、短期课程、实地考察等多种形式。它为学生提供了一个机会,让他们能够跳出传统的学习环境,通过实践、交流和探索来增长知识、提升技能和拓宽视野。
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1
各学科老师根据导师的指点,以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进了学科核心素养的落实。很好的实现了教学评一体化,顺利的完成了教育目标。


2
各学科老师根据导师的指点,以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进了学科核心素养的落实。很好的实现了教学评一体化,顺利的完成了教育目标。


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各学科老师根据导师的指点,以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进了学科核心素养的落实。很好的实现了教学评一体化,顺利的完成了教育目标。

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PART.01

九鲸第一初级中学,已有54年的办学历史,是现在的省级示范性二类普通高中。该校现有教学班级80个,在校生5000余人;教职工269人,专任教师221人。学校从2011年至2017年连续七年获全市一类B校教学质量一等奖,连续7年高考升学率保持全市前三名。
PART.02

历年来,该校以“教育思想前沿、师资队伍良好、校园环境优美、提高整体素质、培养优质学生、育人特色鲜明”为办学目标,以“团结求实、开拓奋进”为学校的灵魂和旗帜。经过多年努力,近年来,该校在德育教育、安全工作、教学质量等方面取得了一定的成绩。
PART.03

在办学过程中,学校始终坚持“特色、创新、示范”带动引领作用,栉风沐雨,砥砺前行。经过历代五小人的奋力拼搏,迎来了灿烂的辉煌。学校先后在全国、全省、全市、区评为特色学校、先进单位、文明校园、平安校园、创建先进单位、禁毒先进单位等,并连续五年获全市教学质量一等奖。
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躬行实干 勇毅前行

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01
招生办法
1
预报名时入学对象监护人须仔细阅读有关招生要求,按要求准确填写和核对相关信息,核对无误后再行提交。户籍所在地就读。
2
对预报名情况进行审核并按以下程序组织录取:第一类对象按划定学区优先保证入学;第二类对象在第一类对象招收完毕后有剩余学额的学校再进行招录;第三类对象在第二类对象招收完毕后有剩余学额的学校再进行招录。
02
招生对象
1
新生监护人在九鲸初级中学学区内经商,并持有营业执照及税单一年以上的适龄学生;
2
新生监护人在九鲸中学学区内务工,有相对固定居所,并持有务工单位劳动合同书和国家社会保险一年以上的适龄学生。
3
新生监护人或新生本人持有“九鲸省居住证”,且居住登记地址为九鲸镇的。
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