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运动永不止
青春正当时
中学冬季运动会
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硬件介绍
我校设施一流，环境优美，是一所高起点、高品位、高质量、高素质的现代化寄宿制学校。学校拥有极富人文管理的男女生公寓楼各一栋，能提供1620张床位，配备有24小时恒温空气能热水器供水系统的男女生淋浴间，能够保证学生集中冲洗需求。
开放式条件
每班还配备有专职副班主任老师，对学生在校的一日三餐、晚自习、就寝、早操等生活进行全程管理。学校拥有四个物理实验室、三个化学实验室、三个生物实验室，为学科教学提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供条件。
学科教学基础
每班还配备有专职副班主任老师，对学生在校的一日三餐、晚自习、就寝、早操等生活进行全程管理。学校拥有四个物理实验室、三个化学实验室、三个生物实验室，为学科教学提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供条件。
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01
评课议课活动
示范课结束后，听课教师取教研组为单位进行了评课议课活动。教师们在听评课的同时，也对自己的课堂进行了反思。此次示范课展示活动是―次很珍贵的机会，为大家搭建了一个借鉴经验、切磋教艺、研究教学、互相学习的平台，实现了优秀师资的资源共享。大家纷纷表示在今后的课荤教学中要多向优秀教师学习，更新教学理念，提升教学能力，以实际行动不断精进自己的课堂教学。
02
潜心教学研究
此次示范课展示活动必将带动更多教师认真审视自己的日常教学,潜心于教学研究,收获更多的经验和启示，在教学实践与反思中逐步成就自己的专业成长。活动带给老师们的不仅是方法和知识,更是理念和情怀，相信通过大家的不懈努力，共教共研，定会促进教育教学的新发展。
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学校不断完善校长负责制，贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基。
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所设专业
我院现设有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育、新闻学、公共事业管理、旅游管理、英语、音乐表演等9个全日制本科专业，办学以来已培养各类体育人才3万余人
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所设专业
我院现设有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育、新闻学、公共事业管理、旅游管理、英语、音乐表演等9个全日制本科专业，办学以来已培养各类体育人才3万余人
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所设专业
我院现设有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、武术与民族传统体育、新闻学、公共事业管理、旅游管理、英语、音乐表演等9个全日制本科专业，办学以来已培养各类体育人才3万余人
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01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
教研研讨活动
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设计师|李小名
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排版设计|李小名
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冬日食光
味爱同行
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学校教学简介
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招生简章
九鲸中学2024年春季招生
个性化教育，实行订单式培养
全封闭、全寄宿军事化管理
个性化教育，实行订单式培养
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精研课堂展示
精研课堂展示
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01
保障校园安全
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教育品牌建设巡礼活动
为全面落实立德树人根本任务，不断彰显学校办学特色，着力打造教育教学品牌，凝聚力量，贡献智慧，不断壮大教育办学特色，形成鲜明文化，实现教育高质量发展，学校将开展教育教学工作品牌建设巡礼活动。
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01
强化党建引领
采取自学、领学、分组学及“以考促学”的方式,以及主要领导带头宣讲党的创新理论的方法,将党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到教育教学各项工作中，营造了良好的学习氛围。
02
注重建章立制
大力实施“时时巡查、天天反馈、周周量化、月月评比”的精细化网格管理文明创建工作法，以及文明班级、办公室、宿舍、教师、学生系列评比，焕发出了精神文明建设的澎湃新动能。
03
贯彻民主制度
贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基
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每一次思维碰撞的火花，都是教育成长的契机；每一场教学研讨的相遇，都是教育智慧的传递。
为进一步提高教师的专业素养，推动学科教学的深度交流，九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮，惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨，给予专业指导，助力我校教师深耕课堂，聚力赋能。
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设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
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体育文化节
开幕啦!
我运动 我健康 我拼搏
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校长寄语:
我一直怀揣着这样的教育理想:“让每一个孩子学习着，成长着、快乐着;让每一位教师工作着、生活着、幸福着”，用一颗平常心和责任心，坚守对所有的孩子负责、对孩子的全面发展负责、对孩子的明天负责的信念，用无限的创意和激情，来享受那份来自教师幸福工作和学生健康成长的快乐!
校长:
李校长
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开展劳动课程
01
因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。
02
因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。
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因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。
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为全面落实立德树人根本任务，不断彰显学校办学特色，着力打造教育教学品牌，凝聚力量，贡献智慧，不断壮大教育办学特色，形成鲜明文化，实现教育高质量发展，学校将开展教育教学工作品牌建设巡礼活动。
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初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，教师要用较多的时间给学生以具体辅导，进入高中后，教师上课更注重分析，反复研解的做法少了。学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多，教师多，每个教师教学方法不同，所以，只有适应每个教师的教学方法，才能促进自己的学习。
初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。高中的学习，要求学生学会独立学习.独立阅读，独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样， 并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以应用和理解为主，需要培养更强的分析、概括、综合、实践能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
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精准教研
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为把我院建设成为区城特色鲜明的高水平应用型大学贡献更多的力量,广大青年学生更要在青春的赛道上奋力奔跑,跑出当代青年的最好成绩。同时,也希望广大师生继续保持健康的生活方式,踊跃参与运动和群众性竞技活动,不断提高生活质量和幸福指数!
颁奖典礼激烈角逐
本次运动会的顺利举办，既充分展示了我校师生良好的运动水平、高尚的体育道德,也充分展现了我校师生顽强拼搏、坚韧不拔的精神风貌。人生的赛道并不止于此,未来的道路上还会有许多挑战和考验,希望全校师生继续保持和发扬赛场上的精神,以昂扬的斗志、饱满
陈萌 交通学院一年级研究生男子110米栏冠军
李啬 交通学院一年级研究生男子110米栏亚军
张二商 交通学院一年级研究生男子110米栏季军
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育“明德之生”
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EDUCATION
沁德润智沁育花开
教育教学工作品牌建设巡礼活动
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学校坚持教职工理论学习制度，坚持学习理论与学习业务相结合的原则，利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。
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03.
火热招生
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虽然驾照考试与高考相比压力小很多，但它仍然需要时间和精力去学习和准备。因此，完成高考后直接跳入另一种学习环境可能会使你感到疲惫。这就是我的主观建议，但每个人都有自己的节奏和优先级。如果你觉得你有足够的精力去考驾照，那也是完全可以的。
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