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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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审核 | 何校长
文案 | 赵老师
排版设计 | 李主任
图片 | 来源于网络
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教研谱新篇
聚力新征程
携手并进 共话成长
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课堂展风采
为系统推动教师专业发展引导全体教师聚焦课堂教学温暖携手凝聚力一路成长绽芬芳九鲸中学2023年教研活动在实验中学隆重的举行
课堂展风采
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壹
凝心聚力开新篇
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秋风清新，天色怡人。为进一步提高教育教学质量，全力推动学校品质提升、发展，2023年10月6日下午，九鲸中学在综合楼行政会议室召开了新学期教学教研工作会议。学校教学副校长以及全体教研组长参加了本次会议，会议由教务处主任主持。
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01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
精研细备
精研细备
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普
法
倡
议
书
亲爱的家长朋友：
您好！让孩子从小知法、学法、懂法是幼儿园和家庭共同的愿望。为了保障孩子的心理健康形成良好性格，我园向家长提出以下建议：
教育孩子提高法制观念做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法，守法，从小养成良好的守纪习惯，用法律法规约束自己的行为，增强法制常识。
要有宽广的胸怀，要教育孩子不因小事激化矛盾，要和小朋友友好相处，要互帮互助营造浓厚的团结氛围。同时，家长也要从自身做起，时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子树立良好的榜样。
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凝心聚力开新篇
总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
为了更好的加强教学常规管理，推动教师钻研教材，打造高效课堂。教研组扎实开展了青年教师培训、常规听评课活动。提高同学们的综合能力，学校决定开展全校教研活动，为全校老师提供交流平台，促进教学。
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叁
凝心聚力开新篇
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教研求真提质量
砥砺前行共成长
九鲸中学教研研讨会
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呼吸放松法
第一步:吸气，缓慢并深深地吸气,约4秒钟使空气充满胸部，呼吸应均匀、舒适而有节奏;第二步:屏住呼吸,把空气吸入后稍加停顿;第三步:呼气,要自然而然地，慢慢地把肺底的空气呼出来,注意放松的节拍和速度
思维转换法
没有最糟糕的事情，只有最糟糕的看法只要改变糟糕的看法就能改变糟糕的应对方式，从而取得乐观的结果。在面对压力和焦虑时,要学会时刻提醒自己把注意力从消极方面转化到积极有意义的方面来,心情自然会豁然开朗。
能量发泄法
不良情绪是一种负能量，不能适当地发泄容易影响身心健康。所以,在不良情绪困扰我们的时候,适当的时机,该哭时应该大哭一场。心烦时可以找好朋友倾诉和吐槽;情绪低落时，可以唱唱欢快的歌。
音乐调节法
医学表明:多听音乐能调整神经系统的机能，解除肌肉紧张，消除疲劳，改善注意力,增强记忆力,消除抑郁、焦虑、紧张等不良情绪。
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读书点燃智慧
读书点燃智慧，知识照耀人生。为全面提升学生的综合素质，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，激发学生的读书热情，促进学生形成良好的阅读习惯，构建书香校园，打造品质教育，九鲸小学开启了“书香润心灵，阅读促成长”活动。
知识照耀人生
读书点燃智慧，知识照耀人生。为全面提升学生的综合素质，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，激发学生的读书热情，促进学生形成良好的阅读习惯，构建书香校园，打造品质教育，九鲸小学开启了“书香润心灵，阅读促成长”活动。
阅读促进成长
读书点燃智慧，知识照耀人生。为全面提升学生的综合素质，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，激发学生的读书热情，促进学生形成良好的阅读习惯，构建书香校园，打造品质教育，九鲸小学开启了“书香润心灵，阅读促成长”活动。
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畅所欲言，各抒己见
在聆听和学习的同时，老师们也谈到了自己的收获"知识是螺旋上升的过程，各年级的知识分享让我们从整体上了解了知识架构，对于日后的教学很有帮助大家各抒己见，通过多层次、多角度、多形式的互动交流将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来在讨论的过程中相互启发。
畅所欲言，各抒己见
在聆听和学习的同时，老师们也谈到了自己的收获"知识是螺旋上升的过程，各年级的知识分享让我们从整体上了解了知识架构，对于日后的教学很有帮助大家各抒己见，通过多层次、多角度、多形式的互动交流将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来在讨论的过程中相互启发。
畅所欲言，各抒己见
在聆听和学习的同时，老师们也谈到了自己的收获"知识是螺旋上升的过程，各年级的知识分享让我们从整体上了解了知识架构，对于日后的教学很有帮助大家各抒己见，通过多层次、多角度、多形式的互动交流将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来在讨论的过程中相互启发。
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凝心聚力开新篇
开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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贰
凝心聚力开新篇
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主讲老师
高老师
九鲸实验小学
二年级三班数学老师
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身心成长的失衡
小学时期身体发育急剧变化,孩子们阅历浅,知识经验不足,认识力、理解力.思维力和共情力都远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑.烦恼和躁动不安,产生心理问题。
社会环境的影响
如恶劣的气候,各种事故等难以预测和左右的外界条件,是产生不健康心理的自然环境因素。近年来社会上的一些负面影响对小学生冲击很大。
学业压力的存在
虽然我们已经在实行“双减”政策,但升学压力仍然客观存在。有些家庭望子成龙导致孩子缺少足够的休息和娱乐,孩子没有足够的空间释放压力,这也是引发心理问题的重要原因之一。
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教研活动
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行，目的是提高教学设计能力、教学实施效果，并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行，包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式，
教研活动
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01
打造高效的数学课堂
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索，一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴，开辟“数学课堂”的新姿态！
打造高效的数学课堂
02
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索，一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴，开辟“数学课堂”的新姿态！
03
打造高效的数学课堂
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索，一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴，开辟“数学课堂”的新姿态！
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教研活动
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行，目的是提高教学设计能力、教学实施效果，并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行，包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式，
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深耕课堂
赋能成长
中心小学10月主题教研活动
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交
通
儿
歌
活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
不到坑、池、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
防
溺
水
安
全
活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
不到坑、池、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
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参观小学活动
幼儿园、小学是推进幼小衔接工作的重要载体。幼儿园通过各种活动开展幼小衔接活动，小学一年级组的教师们也在积极回应着幼小衔接，关注着一年级孩子的行为表现。通过本次幼小衔接系列活动，大家都明确了目标与方向。虽道阻且长，但行则将至!
梦想中的小学
幼儿园、小学是推进幼小衔接工作的重要载体。幼儿园通过各种活动开展幼小衔接活动，小学一年级组的教师们也在积极回应着幼小衔接，关注着一年级孩子的行为表现。通过本次幼小衔接系列活动，大家都明确了目标与方向。虽道阻且长，但行则将至!
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01
“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年，今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。
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我与小学零距离
幼儿园生活接近尾声孩子们是否也在向往小学生活盼望插上梦想的翅膀飞向更高的天空幼小衔接活动助力幼儿快乐入学伴随着刚诞生的夏天我们开启一场小学体验之旅
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