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前言导读
为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，打造高效的数学课堂，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，下午我校数学科组开展了新学期第一次教研活动。
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语文教研组
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语文教研组活动
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数学教研组活动
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01
家园合力，与法同行
教育孩子提高法制观念，做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法，守法，从小养成良好的守纪习惯。
02
家园合力，与法同行
教育孩子提高法制观念，做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法，守法，从小养成良好的守纪习惯。
法治小课堂
03
家园合力，与法同行
教育孩子提高法制观念，做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法，守法，从小养成良好的守纪习惯。
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传
承
传
承
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凝心聚力开新篇
开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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凝心聚力开新篇
总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
为了更好的加强教学常规管理，推动教师钻研教材，打造高效课堂。教研组扎实开展了青年教师培训、常规听评课活动。提高同学们的综合能力，学校决定开展全校教研活动，为全校老师提供交流平台，促进教学。
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01
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
02
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
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01
打造高效的数学课堂
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索，一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴，开辟“数学课堂”的新姿态！
打造高效的数学课堂
02
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索，一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴，开辟“数学课堂”的新姿态！
03
打造高效的数学课堂
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索，一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴，开辟“数学课堂”的新姿态！
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小学教研会
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END
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英语教研会
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普
法
倡
议
书
亲爱的家长朋友：
您好！让孩子从小知法、学法、懂法是幼儿园和家庭共同的愿望。为了保障孩子的心理健康形成良好性格，我园向家长提出以下建议：
教育孩子提高法制观念做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法，守法，从小养成良好的守纪习惯，用法律法规约束自己的行为，增强法制常识。
要有宽广的胸怀，要教育孩子不因小事激化矛盾，要和小朋友友好相处，要互帮互助营造浓厚的团结氛围。同时，家长也要从自身做起，时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子树立良好的榜样。
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源远流长的经典诗文
悠悠五千年，承载着中华民族文明，滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。在这悠悠岁月中，大一班小朋友带来的《声律启蒙》给大家展示了一个民族的伟大文明。
演绎历史的风骨铿锵
最爱喝的水是黄河水，最爱说的话是中国话，最爱写的字是方块字，祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，幸福的生活使我们充满自信，大二班小朋友们骄傲的向全世界大声地说，我骄傲，我是中国娃。
感受千年文字的力量
少年富，则国富，少年强，则中国强。上有天，下有地，中间有贤良。大三班小朋友带来的《中华少年郎》向大家完美诠释了“中华少年敢担当，华夏民族正气扬，今朝唯我少年郎”。
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01
舞蹈《小花朵》
生日，是成长的见证，更是幸福的定格。让我们跟随小主持人们一起重温这场温馨而美好的十周年庆活动吧！
祝
幼
儿
园
生
日
快
乐
02
朗诵《金银湖畔》
生日，是成长的见证，更是幸福的定格。让我们跟随小主持人们一起重温这场温馨而美好的十周年庆活动吧！
03
朗诵《金银湖畔》
生日，是成长的见证，更是幸福的定格。让我们跟随小主持人们一起重温这场温馨而美好的十周年庆活动吧！
十周年快乐
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01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
精研细备
精研细备
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领导致辞
携手奋进
用心办教育，倾情育桃李。德育副校长、工会主席任玉分为家长们介绍了学校的办学理念和办学思路、学生培养目标、教师团队发展、教育教学特色等，使家长对学校的概况和工作有了整体的认识。过去，我们载满荣光，未来还必携手奋进，共育祖国栋梁。
教师发言
经验分享
教育，不是老师一个人的舞台，而是家校沟通、理念共建的过程。各班班主任就开学以来各自的班级情况、学生表现及当前存在的问题等进行逐一分析，同时就关注孩子心理健康、培养良好的习惯、安全意识以及如何更好地进行家校沟通等方面提出了行之有效的建议，赋能学生健康成长。此外，班主任们还以视频、图片等形式和家长分享孩子在校的学习、生活情况，与家长一起感受孩子们的点滴进步，分享携手共育的喜悦成果。
学生分享
家校共育
“父兮生我，母兮鞠我”，父母不仅养育了我们，也在塑造着我们，如果说母亲是我们随时可以避风的港湾,那么父亲则更像载我们出海的船,以把我们推向远方的方式，拥我们入怀。一方信纸，承载亲情，一封家书，架起家长与孩子沟通的桥梁。信虽质朴，但饱含深情，字里行间更是满满的温柔与殷殷的期盼。
家长代表发言
家校共育
他山之石，可以攻玉。为了让同学们更好地借鉴、学习优秀者的学习习惯和方法，让广大的家长朋友们更有效地与孩子沟通，形成良好的亲子关系，有的班级邀请了优秀的学生及家长代表带来学习及家庭教育的经验分享。大家在分享中碰撞智慧，达到了家校共育的良好效果。
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学校简介：
XX小学，它有一百多年的历史了。学校的中间有广大的操场旁边有游乐场、图书馆、小操场和篮球场教室围绕在校园四周，最高的大楼是活动中心。
学校网址:
www.gooding.com
招生电话:
0895-66667777
老师微信:
jiaghsb1213
招生办微信
招生老师微信
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潜心教研
精心教学
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九鲸小学
教研活动
小学各科目教研活动
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源远流长的经典诗文
大四班小朋友带来的《中华孝道》让我们深刻体会到：孝，是中华民族的传统美德。它代表着对父母的敬爱与关怀，是中华文化的重要组成部分。
源远流长的经典诗文
中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。大五班带来的《诗韵中国》带我们穿过千年时光感受经典诗文。
感受千年文字的力量
儿行千里母担忧，远行游子惦母亲。母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩？中一班小朋友通过诗词表演《游子吟》让我们深切感受到大爱无言的母爱。
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幼儿园发展历程
2013-2016
建园初期的九鲸幼儿园，条件艰苦、园舍简陋，是一个仅有五间平房、八名教职员工、只能容纳十余名幼儿入托的保育院。
2016-2019
建园初期的九鲸幼儿园，条件艰苦、园舍简陋，是一个仅有五间平房、八名教职员工、只能容纳十余名幼儿入托的保育院。
2016-2019
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教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
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教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
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01
“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年，今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。
02
“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年，今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。
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“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年，今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。
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以研促教共成长
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英语教研组活动
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法制小课堂
首先通过精彩的PPT动画和图片向孩子们重点讲解了小朋友在园、居家、户外三方面的安全。随后结合实际生活通过互动提问的方式，孩子们在想一想、说一说、听一听的过程中丰富了自我保护知识。
法制小课堂
首先通过精彩的PPT动画和图片向孩子们重点讲解了小朋友在园、居家、户外三方面的安全。随后结合实际生活通过互动提问的方式，孩子们在想一想、说一说、听一听的过程中丰富了自我保护知识。
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02
03
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01
普法小课堂，安全大道理
围绕法律中与幼儿息息相关的防拐骗、交通安全、身体的小秘密等几个主题内容向小朋友们深入浅出地讲解了法律知识，并向孩子们强调了相应的自我保护方法。
02
普法小课堂，安全大道理
围绕法律中与幼儿息息相关的防拐骗、交通安全、身体的小秘密等几个主题内容向小朋友们深入浅出地讲解了法律知识，并向孩子们强调了相应的自我保护方法。
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凝心聚力开新篇
开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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提高课堂效率
高效课堂要求提高课堂效率，提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂，为教师的专业发建立了一个广阔的平台，为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路，有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
高效课堂要求提高课堂效率，提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂，为教师的专业发建立了一个广阔的平台，为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路，有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
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提高课堂效率
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提高课堂效率
高效课堂要求提高课堂效率，提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂，为教师的专业发建立了一个广阔的平台，为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路，有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
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