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基于语篇
课上，夏老师设计了“数双色片”跨学科活动。一班学生在应用实践类学习活动中玩得开心，逐步从基于语言的学习过渡到深入语言的理解，加深了对子主题意义Let's count的理解。学生仕伺俏伺趣的活动中体验数数的乐趣。
深入语篇
课上，夏老师设计了“数双色片”跨学科活动。一班学生在应用实践类学习活动中玩得开心，逐步从基于语言的学习过渡到深入语言的理解，加深了对子主题意义Let's count的理解。学生仕伺俏伺趣的活动中体验数数的乐趣。
超越语篇
课上，夏老师设计了“数双色片”跨学科活动。一班学生在应用实践类学习活动中玩得开心，逐步从基于语言的学习过渡到深入语言的理解，加深了对子主题意义Let's count的理解。学生仕伺俏伺趣的活动中体验数数的乐趣。
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为了提高教学质量
明确教学方向,助力新学期教学
2023年9月10日
九鲸小学英语组老师在行政楼6楼录播室
开展了本学期第一次研讨活动
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"英"研促教
"语"研同行
九鲸中学英语教研会议
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为系统推动教师专业发展
引导全体教师聚焦课堂教学
以研促学,以研促教
在开学之际九鲸中学多学科教研活动
在九鲸中学陆续展开
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课程理念
学段目标
课程资源
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张老师创设了拍摄主题短视频(vlog),记录校园美景的情境,通过四个任务活动,让学生从字词、修辞、感官、抒情方式的角度整合单元内容,引导学生总结写景方法,应用于视频拍摄的前期筹备与文案写作。
在语文学科教研会的评课环节,张老师对所设计的课程进行了设计解说。谢老师评价这节课可以体现出师生关系建立良好,学生思维活跃,课堂成为学生素养落地的主舞台。
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提高教学质量
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整合性
关联性
层次性
融合性
实践性
发展性
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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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研读“新课标”，学习“新理念”。活动开始，傅英老师首先对本次研讨活动做主题简析，要求老师们能够围绕《义务教育课程标准2022年版》中的英语学科课程理念、学段目标．课程资源某个关鲤要素进行观课和深度思考。
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汇报交流共成长
聆听学习谈收获
凡事预则立,不欲则废
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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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教学观摩研读
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精彩评课
交流共成长
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高效课堂
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教研求真提质量
砥砺前行共成长
九鲸中学教研研讨会
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以教研之光
照亮教学之路
九鲸中学秋季系列教研活动
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教研组共同研讨
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师者如光 微以致远
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英语教研工作会议
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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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一年级教研团队尝试探索递进式活动和跨学科活动的设计，以促进学生知识内化,促进能力发展。老师们在对夏英老师执教1AModule 3 Unit 1ln the classroom(Period 1)Let's count一课进行教学设计说明时说:
"通过不同层次的活动引导学生逐步从基于
语篇的学习，走向深入语篇的理解，再到
超越语篇的问题解决，最后指向核心素养
目标的落实。"
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教而不研则浅，研而不教则空。本次教研活动为接下来的教研工作有序、高效开展注入了新的活力。各位英语老师纷纷表示，将继续脚踏实地，奋力拼搏，以更加饱满的热情．崭新的面貌，扎实工作，开拓进取。相信在全体英语教师的团结协作下，我校英语教学一定会有新的突破，取得更好的成绩!
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群英荟萃
携手共研
九鲸小学英语教研活动
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贰
凝心聚力开新篇
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凝心聚力开新篇
总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
凝心聚力开新篇
为了更好的加强教学常规管理，推动教师钻研教材，打造高效课堂。教研组扎实开展了青年教师培训、常规听评课活动。提高同学们的综合能力，学校决定开展全校教研活动，为全校老师提供交流平台，促进教学。
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凝心聚力开新篇
开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率，工作室成员从自己的教学实践出发，各抒己见，展开了激烈的讨论。
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研讨总结与安排
02
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TEACHING AND RESEARCH
以研促教开新局
研教并行谱新篇
九鲸中学教研活动
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理论引领
课堂实践
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