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【英语教研团队】

英语教研组是一个同力协契、青春活力的团队,人人战斗在教学第一线。全组老师结合教研组的工作特点,围绕郑东新区文教体局的总体目标,根据学校工作计划,只为学校各项工作又好又快地发展。

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教研研讨活动


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教而不研则浅,研而不教则空。本次教研活动为接下来的教研工作有序、高效开展注入了新的活力。各位英语老师纷纷表示,将继续脚踏实地,奋力拼搏,以更加饱满的热情.崭新的面貌,扎实工作,开拓进取。相信在全体英语教师的团结协作下,我校英语教学一定会有新的突破,取得更好的成绩!

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小学语文教研组风采

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理念设计教学

各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

精研细备
精研细备


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语文学科张老师在大单元整体教学背景下,完成单篇教学,夯实知识基础后,实行整体单元整合,讲授了《“美景含真情,妙处与君说”——七上第一单元写景散文整合》。

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教研研讨活动

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课程理念

学段目标

课程资源
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领导总结 展望新篇章
聆听了老师们的发言后,校长也对本节课的出彩之处给予肯定,并结合新课标提出了更细致的改进建议。校长指出:
优化文本时要注意
文本的逻辑
一致性和连贯性形成首尾呼应
在post-task环节让学生分享My favourite timetable时,对于高年级学生要勇于放手,留给学生更多自主思考和应用的机会,可以将timetable的边框提前设计,但具体课程内容可以课中填写完成,真正达成到迁移创新的目标。
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各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

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理化生教研组


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课程结束,全体数师围坐一堂,依次进行说课评课,井然有序。首先,黄老师就本节课的设计思路进行说课,围绕以下三点展开:
基于课程和教材,制定教学目标
基于课程和教材,制定教学目标
基于课程和教材,制定教学目标
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英语教研工作会议

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精研细备
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教研活动促成长


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提高教学质量


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教研活动

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Unit 1


教研活动伊始,由教研组长冯老师传达了本周引领课、青优课的有关事项,并分享了英语教研组成功申请郑州市普通学科基地的喜讯。这标志着英语教研组在学科建设和教学研究方面取得了显著成果,并将在未来的教学工作中发挥更大的作用。
Unit 2


她们从WHY、HOW两个方面入手,清晰地阐述了群文阅读的概念、意义和方法。王莉老师通过实例具体讲解了如何在教学中落实群文阅读,让学生在阅读中提升英语学科核心素养。
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物理因贴近生活而灵动

在师生的精彩对话与展示中即丰富了同学们的感性认识又提升了对知识的理性思考能力。充分体现了“从生活走向物理,从物理走向生活”的初中物理新课程教学理念。


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师者如光 微以致远

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教研活动促成长
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高校课堂展示
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教研活动促成长

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教研研讨活动

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群行致远,掬一脉教研香

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劳动实践作为一种基础性衡教育的维度上承担着重要的责任,衡教育的维度上承担着重要的责任,、实践性、社会性、生活性、趣味性等复合型极强的课程,在“德智体美劳”均衡教育的维度上承担着重要的责任,
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-小墨鹰学校德育活动-

德育教育并非一朝一夕就可以完成,良好的德育教育对学生未来的发展、生活有着非常重要的作用。双减政策的出台,对于家长和孩子具有非常重大的意义,希望通过家校合力,共同使学生养成良好的行为习惯,做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

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