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教研促成长

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数
学
教
研

研无教,则无以立足
教无研,则无以长久
为进一步加强教师之间的沟通与交流,
切实推进启悦课堂
共同探讨“双减”背景下高效课堂的新思路和新方法
我校开展了以“多彩教研,共促成长”
为主题的数学教研活动
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ID:159277
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01
教师公开课·活动


行走在幼教路上处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长。

02
教师公开课·活动


行走在幼教路上处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长。

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ID:172989
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垃圾分类,从我做起

亲爱的大朋友、小朋友
你们知道吗?
回收一个易拉罐
可以节省3小时的电视电力
一颗1号电池烂在泥土里
会使1平方米的土壤
永远失去利用价值
我们生活中产生的大量垃圾
正在严重侵蚀我们的生存环境
垃圾分类,保护地球妈妈
让我们用自己的小小手
创造大大的力量吧!
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教研促成长

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比赛项目

本次自理能力比赛根据幼儿年龄特点和发展水平以年级组为单位制定了不同的比赛项目和规则。
01
小班组

找鞋子、穿鞋子―穿衣服―叠被子、衣服―剥鸡蛋整理物品―垃圾分类

02
中班组

找鞋子、穿鞋子―穿衣服―叠被子、衣服―剥鸡蛋整理物品―垃圾分类

03
大班组

找鞋子、穿鞋子―穿衣服―叠被子、衣服―剥鸡蛋整理物品―垃圾分类

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坚定理想信念
01
科所队紧扣学习目标任务,结合部门实际、警种特点,对照“忠诚否、尽责否、自律否”三个灵魂自问对自己进行了全面的检视、深刻的剖析,进一步统一了思想认识,增强了公安队伍的责任感和使命感,为坚定理想信念、激发全警干事创业热情奠定了坚实基础。

贯彻重要讲话精神
02
学习宣传贯彻好习近平总书记考察江西重要讲话精神,是我们当前和今后一段时期的首要政治任务。连日来,为全力推动习近平总书记考察江西重要讲话精神在石城公安落地生根,开花结果,纵深推进“能力作风建设年”活动,对标“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,对照县委书记张小川同志提出的“忠诚否、尽责否、自律否”三个灵魂自问,石城公安迅速在全局掀起大学习、大讨论的热潮。

打铁还需自身硬
03
在新征程上,我们必须强化“打铁必须自身硬”的责任担当,以每周的政治业务学习为契机,立足岗位实际,在其位、谋其政、履其责,以过硬本领投身公安事业。无论我们身处何种岗位,在保障政治安全、打击违法犯罪、保护人民群众生命财产安全上,都能够贡献自己的力量,切实担当起新时代党和人民赋予的时代重任。

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共奔赴携手话成长

哭闹、沉默、新奇、依恋,这是初入园孩子的正常反应,老师们展示出“非凡技能”,全方位照顾好每一个孩子。开在荒漠里的花,长在月球上的树,遨游天空的鲸鱼,写给大人的童话书,在写满不可能的世界里,你可以让一切都有可能这是一种好棒的超能力,希望你们能一直保持热爱,做自己!

共奔赴携手话成长

哭闹、沉默、新奇、依恋,这是初入园孩子的正常反应,老师们展示出“非凡技能”,全方位照顾好每一个孩子。开在荒漠里的花,长在月球上的树,遨游天空的鲸鱼,写给大人的童话书,在写满不可能的世界里,你可以让一切都有可能这是一种好棒的超能力,希望你们能一直保持热爱,做自己!

共奔赴携手话成长

哭闹、沉默、新奇、依恋,这是初入园孩子的正常反应,老师们展示出“非凡技能”,全方位照顾好每一个孩子。开在荒漠里的花,长在月球上的树,遨游天空的鲸鱼,写给大人的童话书,在写满不可能的世界里,你可以让一切都有可能这是一种好棒的超能力,希望你们能一直保持热爱,做自己!
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01
家园合力,与法同行

教育孩子提高法制观念,做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法,守法,从小养成良好的守纪习惯。



02
家园合力,与法同行

教育孩子提高法制观念,做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法,守法,从小养成良好的守纪习惯。


法治小课堂





03
家园合力,与法同行

教育孩子提高法制观念,做守法小公民。请家长以自身实际行动带动孩子学法、懂法,守法,从小养成良好的守纪习惯。


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为营造浓厚的教学教研氛围促进教师的专业成长提高师生规范常规意识九鲸学校于2月28日开展以课堂展风采教研促成长为主题的高效课堂展示活动。
01
为营造浓厚的教学教研氛围促进教师的专业成长提高师生规范常规意识九鲸学校于2月28日开展以课堂展风采教研促成长为主题的高效课堂展示活动。
02
为营造浓厚的教学教研氛围促进教师的专业成长提高师生规范常规意识九鲸学校于2月28日开展以课堂展风采教研促成长为主题的高效课堂展示活动。
03
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课堂展风采
教研促成长
-九鲸学校教研活动-
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“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年,今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。


02
“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年,今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。


02
“教研求真提质量”
数学科翻转课堂教学模式在我校已实施两年去年教材改版我们暂停了一年,今年重启翻转课堂从学校到科组到老师都高度重视通过这次教研活动我们要改变“以教为主”的传统理念培养学生核心素养。

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01
精力准备布置

为了这次家长会的顺利召开,各年级组高度重视并精心准备。各班老师认真布置,从班级文化建设到完美教室缔造,细致认真追求完美,营造了温馨、和谐的班级氛围。满怀期待,阳光明媚迎宾至;学校上下高度重视,精心准备,从班级文化布置到精美教室缔造,认真细致、追求极善,营造了温馨、和谐、亲切的氛围。



02
精彩风采专栏

为了这次家长会的顺利召开,各年级组高度重视并精心准备。各班老师认真布置,从班级文化建设到完美教室缔造,细致认真追求完美,营造了温馨、和谐的班级氛围。满怀期待,阳光明媚迎宾至;学校上下高度重视,精心准备,从班级文化布置到精美教室缔造,认真细致、追求极善,营造了温馨、和谐、亲切的氛围。





03
路线接待签到

为了这次家长会的顺利召开,各年级组高度重视并精心准备。各班老师认真布置,从班级文化建设到完美教室缔造,细致认真追求完美,营造了温馨、和谐的班级氛围。满怀期待,阳光明媚迎宾至;学校上下高度重视,精心准备,从班级文化布置到精美教室缔造,认真细致、追求极善,营造了温馨、和谐、亲切的氛围。


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Mother's Day

母亲节快乐
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遇
见
立
夏

夏天在中国从立夏开始,到立秋结束。北半球的夏季气温高,因地域和干湿环境的不同,会产生炎热干燥或湿热多雨的气候。夏季是许多农作物旺盛生长的最佳季节,充足的光照和适宜的温度为植物提供了所需的条件。节令划分中国现代气候学意义上,连续五天平均温度超过22度算作夏季,直到五天平均温度低于22度算作秋季。夏季分为孟夏、仲夏、季夏三个时间阶段,分别大致对应公历的5月、6月和7月。

遇
见
立
夏

夏天在中国从立夏开始,到立秋结束。北半球的夏季气温高,因地域和干湿环境的不同,会产生炎热干燥或湿热多雨的气候。夏季是许多农作物旺盛生长的最佳季节,充足的光照和适宜的温度为植物提供了所需的条件。节令划分中国现代气候学意义上,连续五天平均温度超过22度算作夏季,直到五天平均温度低于22度算作秋季。夏季分为孟夏、仲夏、季夏三个时间阶段,分别大致对应公历的5月、6月和7月。
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01
遵守交通规则
02
步行时左右看
03
遵守交通规则
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让教育点亮孩子
为了迎接这美好的相约,老师们精心布置,以温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围静待家长们的到来。家长们带着爱与期待,积极配合幼儿园

让教育点亮孩子
为了迎接这美好的相约,老师们精心布置,以温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围静待家长们的到来。家长们带着爱与期待,积极配合幼儿园

让教育点亮孩子
为了迎接这美好的相约,老师们精心布置,以温馨、舒适且仪式感满满的会议氛围静待家长们的到来。家长们带着爱与期待,积极配合幼儿园
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招生计划

托班一个班(15人/班)
小班两个班(25人/班)
中班一个班(30人/班)
大班20人

招生对象

2.5~6岁学龄前儿童

招生时间

即日起即可报名,名额有限,额满为止
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一、教师公开课活动
行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。




二、教师公开课活动
行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。


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万物芳华渐茂
万物芳华渐茂,已是初夏时光
愿身上的所有疲惫和烦恼都能被
初夏的暖阳晒干
心底所有的遗憾和忧伤
都被夏天的风吹散
将生活的诗意,写进夏天的卷首语
万物生长时节,梦想与时光同行

万物芳华渐茂

万物芳华渐茂,已是初夏时光
愿身上的所有疲惫和烦恼都能被
初夏的暖阳晒干
心底所有的遗憾和忧伤
都被夏天的风吹散
将生活的诗意,写进夏天的卷首语
万物生长时节,梦想与时光同行
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夏天是被偏爱的季节,
手中的酣畅冰饮,繁盛的绿荫婆娑,
以及泳池中的嬉戏时光,
都是属于夏天的限定快乐,
一起畅享夏日慢生活吧!


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携手共同行最美启航时
鼓励培养他们的信心激励他们健康快乐成长促进孩子更好更全面的发展总之一句话有成长就有成功有快乐就有幸福
携手共同行最美启航时

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鼓励培养他们的信心激励他们健康快乐成长促进孩子更好更全面的发展总之一句话有成长就有成功有快乐就有幸福
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郑州三四月的樱花已经美到了极致!又到一年赏“樱花”的时节,每年樱花季,都有很多人不远千里打飞的去日本,只为一睹樱花的唯美绚丽。
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发现春天

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法制小课堂


首先通过精彩的PPT动画和图片向孩子们重点讲解了小朋友在园、居家、户外三方面的安全。随后结合实际生活通过互动提问的方式,孩子们在想一想、说一说、听一听的过程中丰富了自我保护知识。

法制小课堂


首先通过精彩的PPT动画和图片向孩子们重点讲解了小朋友在园、居家、户外三方面的安全。随后结合实际生活通过互动提问的方式,孩子们在想一想、说一说、听一听的过程中丰富了自我保护知识。

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01
期末综合测评
健康的体魄,是幼儿身心发展的前提,以幼儿活动基本动作为切入点,对身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力等层面进行测评。
02
期末综合测评
健康的体魄,是幼儿身心发展的前提,以幼儿活动基本动作为切入点,对身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力等层面进行测评。
03
期末综合测评
健康的体魄,是幼儿身心发展的前提,以幼儿活动基本动作为切入点,对身心状况、动作发展和生活习惯与生活能力等层面进行测评。
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教学优势

1/
以儿童为中心

传统教学以课堂为中心,以书本为中心,以教师为中心,
蒙特梭利以儿童为中心,以活动为中心,以经验为中心。
2/
不教的教育

蒙特梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发地主动学习,自己建构完善的人格。
3/
丰富的学习材料——教具

蒙特梭利的教具繁多,从日常生活、感官、数学、艺术、音乐、语言、地理、历史科学等领域入手,为儿童提供完备的学习材料,引导儿童通过自主选择,自我重复操作练习中,得到全感官体验、享受学习与成长的乐趣,发展独立、自信、专注、创造的能力。
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母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的,名贵的珠宝,象征母爱的康乃馨,特制的爱心甜点,精致的手工贺卡等,成为人们向母亲敬献爱意的礼物。20世纪80年代,母亲节逐渐被中国内地的民众所接受。从1988年开始,中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动,并把评选“好母文”4作头内六少一。

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凝心聚力开新篇

开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发,各抒己见,展开了激烈的讨论。

凝心聚力开新篇

开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发,各抒己见,展开了激烈的讨论。

凝心聚力开新篇

开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发,各抒己见,展开了激烈的讨论。
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教学管理

由教学部根据园所、班级的实际情况进行分小组、分主题园本教研及学期、月、周教学主题的制定。

教师管理

迄今,全园已有7位老师参加了美国MIA蒙特梭利国际教师培训,5位老师参加了意大利蒙特梭利国际教师培训。优秀专业的教师队伍与一流的蒙氏教具环境配置一起,为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。
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01
打造高效的数学课堂

相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索,一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴,开辟“数学课堂”的新姿态!

打造高效的数学课堂
02
相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索,一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴,开辟“数学课堂”的新姿态!
03
打造高效的数学课堂

相信老师们在困惑和反思中大胆尝试、不断摸索,一定会为我们的教研工作积蓄前行的力量。让我们带着对数学课研讨的收获和思考激情满满全力以赴,开辟“数学课堂”的新姿态!
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主讲老师
高老师
九鲸实验小学
二年级三班数学老师


高老师
九鲸实验小学
二年级三班数学老师
主讲老师
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高老师
九鲸实验小学
二年级三班数学老师


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教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
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课
堂
的
声
音
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各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

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