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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发,各抒己见,展开了激烈的讨论。


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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发,各抒己见,展开了激烈的讨论。
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张老师创设了拍摄主题短视频(vlog),记录校园美景的情境,通过四个任务活动,让学生从字词、修辞、感官、抒情方式的角度整合单元内容,引导学生总结写景方法,应用于视频拍摄的前期筹备与文案写作。



在语文学科教研会的评课环节,张老师对所设计的课程进行了设计解说。谢老师评价这节课可以体现出师生关系建立良好,学生思维活跃,课堂成为学生素养落地的主舞台。

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贰
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学校简介:
XX小学,它有一百多年的历史了。学校的中间有广大的操场旁边有游乐场、图书馆、小操场和篮球场教室围绕在校园四周,最高的大楼是活动中心。
学校网址:
www.gooding.com
招生电话:
0895-66667777
老师微信:
jiaghsb1213

招生办微信

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高效课堂以共同提高教学质量为目标围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发,各抒己见,展开了激烈的讨论。

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为了更好的加强教学常规管理,推动教师钻研教材,打造高效课堂。教研组扎实开展了青年教师培训、常规听评课活动。提高同学们的综合能力,学校决定开展全校教研活动,为全校老师提供交流平台,促进教学。
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文案 | 赵老师

排版设计 | 李主任

图片 | 来源于网络
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研读“新课标”,学习“新理念”。活动开始,傅英老师首先对本次研讨活动做主题简析,要求老师们能够围绕《义务教育课程标准2022年版》中的英语学科课程理念、学段目标.课程资源某个关鲤要素进行观课和深度思考。
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