追求卓越教学
暑期教师培训
九鲸中学”卓越教师”暑期培训
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从教学探索到课题研究方法
从落实核心素养培育到教学实践探索
从课堂教学转型到单元教学设计
从学科育人到跨学科教学
向教师们]娓娓道来
有理论有真实案例
教师们耳听心受,受益良多
ID:154149
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1
新课杯、新教材、新课程的出现为我国基础教育改革和发展提供了机遇和挑战,故本次培训以”‘双新’背景下的课堂教学转型探索与实践”为主题,通过通识与分科培训相结合的方式,聚焦学科教育特色、探讨课堂教学本源,从而促进教师专业发展。
2
突出思想政治教育,抓好师德师风建设。注重典型案例和行业榜样的启发和示范。强化底线思维,在专家聘请、培训内容、学员参与等各个方面坚决杜绝出现违背意识形态要求的内容和行为,确保培训的食宿、交通等各类安全举措以及有关财务、廉洁纪律要求落实到位。
3
加强教师培训可以提高教师的自我修养和综合素质。教师要想真正成为一名合格的甚至是优秀的教育者,就需要不断提升自己的综合素质,加强教师培训则可以增加教师的文化品味和人文素养,提高教师的自我认知能力,在教育教学实践中呈现更好的师德师风、更优秀的育人能力与智慧。
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ID:154156
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新教材
新课程
ID:154155
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03
新时代教师
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PART.3
结业仪式
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专家讲座
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PART.1
开班典礼
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习近平总书记指出:健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养,预防职业倦怠,温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座,主题为“教师情绪的自我保健与管理”。10月30日下午,温州市未来小学教育集团全体教师齐聚绿轴校区,共赴“心”之盛宴。
ID:164487
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本次教师培训的成功举办,拓宽了教师们的学术视野,增进了大家对课程改革的新认识,期待教师们通过推广和实践,不断提升教育教学质量,让课堂更高效。
ID:156518
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目标
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习近平总书记指出:健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养,预防职业倦怠,温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座,主题为“教师情绪的自我保健与管理”。10月30日下午,温州市未来小学教育集团全体教师齐聚绿轴校区,共赴“心”之盛宴。
ID:164492
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END
ID:154148
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系统性
针对性
科学性
实效性
1
重视提高教师专业化水平
主管年级组、教研组的领导要把提高教师专业化水平,提升育人能力作为工作的重心。注重边实践、边研讨、边培训;基于问题、研讨交流、培训拔高;强化研究意识,强化集体攻关,促进团队成长。
2
要增强培训的实践体验
要增强培训的实践体验。- 般情况下,现场研讨式、头脑风暴式培训效果比较好。有时只能通过线上开展培训,也要尽可能采取虚拟实景、虚拟现实、虚拟讨论等方式,加强与培训者的共感共情、交流沟通。
3
要增强培训方式
要增强培训方式和内容的可选择性。努力在构建丰富课程超市的基础上,实现基于每一-所学校具体办学实践的"一人一张培训清单",要特别注重满足青年教师的需求,助力青年教师的快速成长。
4
要发挥培训效果的最大化
要发挥培训效果的最大化。坚持以校为本,强化校本培训抓好“关键少数”,每一次参加外出培训的校长和教师都应是校本培训的“种子”都必须把培训内容和收获、反思等在校内分享,让全校教师都获益。
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ID:154160
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ID:154151
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设计 | 郭然好
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
ID:160412
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开学啦
·新学期·新气象·
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张老师听说课A
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
2
李老师听说课B
课堂实践
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
3
刘老师听说课C
上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
读写课堂
增添乐趣
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01
从学生发展的角度探讨了培养学生核心素养的重要性,指出新时代的教师需要坚定教育理想、提升教育境界、聚焦培养目标、重视道德教育、激活学生创造力,最终“教”出核心素养。
02
鼓励教师们转变教学观念、扎实教学技能、挖掘教学资源、丰富评价方式,从而培养全面而有个性的学习者。从教学探索到课题研究方法,从落实核心素养培育到教学实践探索。
03
从理论和实践的角度分析我国教育发展所面临的困境与挑战,从课堂教学转型到单元教学设计,从学科育人到跨学科教学,向教师们娓娓道来,有理论有真实案例,教师们受益良多。
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ID:154150
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教师担当起为党育人、为国育才的神圣使命
教师所从事的是崇高而伟大的事业
教师特别需要终身学习,不断提升专业化水平
为每一个孩子提供公平高质量的教育
如何提高教师培训工作
需要实现课程化、多元化、个性化
以提高培训的良好效果
ID:154163
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ID:154154
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PART.01
PART.02
PART.03
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上海某小学
炎热的夏季已经退却了让人难耐的暑气,习习的秋风来到了身边。9月24日上午,“小太阳”成长营英语辅导班正式开班了!
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学校简介
办校宗旨
聚千年交子 筑百年教育
办校目标
守护孩子的唯一教育
办校理念
聚力赋能 释然生长
春日部小新街道双语学校
(双语学校)
电话:228-2863****
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“研”途共进
“英”你精彩
培
训
赋
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