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九京京



大家好!我是小二班的九京京,我是个可爱的小女生,我可喜欢上幼儿园了,我还爱唱歌爱听老师唱歌,爱交朋友,对所有新奇的东西都感兴趣。

九京京



大家好!我是小二班的九京京,我是个可爱的小女生,我可喜欢上幼儿园了,我还爱唱歌爱听老师唱歌,爱交朋友,对所有新奇的东西都感兴趣。

九京京



大家好!我是小二班的九京京,我是个可爱的小女生,我可喜欢上幼儿园了,我还爱唱歌爱听老师唱歌,爱交朋友,对所有新奇的东西都感兴趣。
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中一班: 小亚红


朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,是口、耳、脑同时并用的综合活动,它对于孩子的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动
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除此之外,九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。只是近年来,人们对老人的推重故此节日又被称为老人节。

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表演人员:九鲸一班5人


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表演人员:九鲸一班5人


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做学习的行动派

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少年强则国强,少年智则国智。
愿每一位孩子都能敢于有梦,
勤于追梦,勇于圆梦。
祝福我们的祖国,
以更加矫健的姿态,
屹立世界舞台。





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小小朗读者
书香润泽心灵,阅读点亮人生。弘扬传统文化,诵读国学经典,为了引导幼儿亲近经典,在亲近中感受中华文化的魅力激发幼儿阅读和诵读的热情。我园结合8月开展的阅读月系列活动,举办了“童声诵读”中华经典诵读比赛活动。

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小班萌娃初展锋芒
童稚的声音在幼儿园里飞扬,舞台上,中班的孩子们感情充沛、声音洪亮地吟诵一篇篇经典名篇,时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦。



02

中班萌娃诵经典
童稚的声音在幼儿园里飞扬,舞台上,中班的孩子们感情充沛、声音洪亮地吟诵一篇篇经典名篇,时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦。



03

大班萌娃诵经典
童稚的声音在幼儿园里飞扬,舞台上,中班的孩子们感情充沛、声音洪亮地吟诵一篇篇经典名篇,时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦。


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小小朗读者


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小小朗读者


小小朗读者
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小小朗读者


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学员回课点评
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回望中国高等教育的发展史,纵观这些拆分后的高校,不可否认的是,其发展势头正在向好,选择拆分不仅是这些高校正视自身长远未来的明智之选,更是其勇于另辟蹊径的魄力之举,拆分一词,也不免让人忆起一批在20世纪50年代起源于拆分,且成就于拆分的各个高校。

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03
活动颁奖时刻

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童声诵读
沁润童心


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童语诵童音

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童语诵童音

字正腔圆的发音,是一种示范。声情并茂的诵读,是一种感染。抑扬顿挫的吟咏,是一种陶醉。诵中华经典,聆听古诗书韵,一首首千年流传的诗文。大班的孩子们诵读流畅,表情丰富在舞台上自信地展示自我。


童语诵童音

字正腔圆的发音,是一种示范。声情并茂的诵读,是一种感染。抑扬顿挫的吟咏,是一种陶醉。诵中华经典,聆听古诗书韵,一首首千年流传的诗文。大班的孩子们诵读流畅,表情丰富在舞台上自信地展示自我。


童语诵童音

字正腔圆的发音,是一种示范。声情并茂的诵读,是一种感染。抑扬顿挫的吟咏,是一种陶醉。诵中华经典,聆听古诗书韵,一首首千年流传的诗文。大班的孩子们诵读流畅,表情丰富在舞台上自信地展示自我。

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中一班: 小亚红
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重点学习方式方法

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国内本土疫情尚未平息之前,同学们放假回到家后非必要不出省、不跨市县,不得前往有阳性病例所在城市。确需前往的,务必在寒假结束前与学校单位报备,并做好个人防护。过年期间减少走亲访友,保护自己的同时也是保护亲友。

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每一天太阳东升西落,日复一日、年复一年,看着没有什么变化,实际上每一天都是新的一天。我们如何度过每一天,决定了我们如何度过我们的一生。所以,不如让我们每一天的生活都过得充实一些。
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组织追寻红色记忆

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为衔接初高中两个阶段的学习,帮助新生迅速适应学习生活,找到科学高效的学习方法,我校近日组织教师在各班教室举行数学、物理、语文、英语等科目的学科学习方法指导系列。


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教学目标基本完成,课堂效果比较好!但是在课中由于紧张,将示范与出示示范作品颠倒,以后课中一定要注意,而在创新性中,放手这个度上也要有更好的把握。
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小小朗读者

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童声诵经典书香润童心

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童声诵读
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幼儿园童声朗读者活动

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爱意相伴共成长

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