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强
身
健
体
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ID:165057
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01
致敬劳动
ID:185360
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以智育人
ID:165938
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以"智"启蒙
ID:165937
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02
致敬劳动
ID:185354
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以德育人
ID:165936
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我劳动 我快乐
ID:185363
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以体育人
ID:165944
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02
外出安全
在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰劳动機范和先进工作者、组织文艺演出、开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选.择在这个时候出行,享受假期帶来的轻松和愉悦。在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰动模范和先进工作者,組织文艺演出。开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时,这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选择在这个时候出行,享受假期带来的轻松和愉悦。
ID:185355
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"劳"育赋能
ID:165939
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注重美育化人
ID:165054
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15墨币
拓展劳动教育
ID:165048
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在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰劳动機范和先进工作者、组织文艺演出、开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选.择在这个时候出行,享受假期帶来的轻松和愉悦。在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰动模范和先进工作者,組织文艺演出。开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时,这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选择在这个时候出行,享受假期带来的轻松和愉悦。
ID:185359
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五育是指德育、智育、体育、美育和劳育。这五育相互关联相万促进,是我们全面发展的重要方面,五育是指德育、智育、体育、美育和劳育。这五育相互关联、相万促进,是我们全面发展的重要方面。
ID:165945
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30墨币
PART.04
五育之尚美篇
ID:165055
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PART.05
五育之爱劳篇
ID:165051
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A:
我们要让节约成为一种生活上的态度。勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华名族的骄傲。可是一段时间以来,节约不再被认为是美德,却被当成小气、抠门的意思。其实不是的,参与节约型社会的建设,很多情况下,是通过培养良好的现代生活习惯实现的。
ID:45416
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12墨币
-END-
ID:165047
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突出体育素养
ID:165058
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以美育人
ID:165942
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"体"育强体
ID:165943
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以"德"树人
ID:165935
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1
拓展劳动教育
学校还组织学生参加学军、学农活动,在活动中培养学生吃苦耐劳和坚毅的品质。利用寒暑假期制定家庭劳动教育方案,规定和自选家庭劳动项目,撰写劳动体会,家长和学校对接,进行学生劳动效果评价,评选“优秀劳动小能手”。
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拓展劳动教育
学校还组织学生参加学军、学农活动,在活动中培养学生吃苦耐劳和坚毅的品质。利用寒暑假期制定家庭劳动教育方案,规定和自选家庭劳动项目,撰写劳动体会,家长和学校对接,进行学生劳动效果评价,评选“优秀劳动小能手”。
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拓展劳动教育
学校还组织学生参加学军、学农活动,在活动中培养学生吃苦耐劳和坚毅的品质。利用寒暑假期制定家庭劳动教育方案,规定和自选家庭劳动项目,撰写劳动体会,家长和学校对接,进行学生劳动效果评价,评选“优秀劳动小能手”。
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ID:165049
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在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰劳动機范和先进工作者、组织文艺演出、开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选.择在这个时候出行,享受假期帶来的轻松和愉悦。在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰动模范和先进工作者,組织文艺演出。开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时,这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选择在这个时候出行,享受假期带来的轻松和愉悦。
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以劳育人
ID:165940
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PART.01
弘扬传统美德
ID:184689
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ID:165941
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设计师 │ lpanda
文案 │ 请替换
排版设计 │ lpanda
摄影图片│来源于网络
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ID:165934
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坚持德育为先
ID:165064
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在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰劳动模范和先进工作者、组织文艺演出。开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时,这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选择在这个时候出行,享受假期帶来的轻松和愉悦。
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在这个节日期间,中国各地会举办各种庆祝活动,包括表彰劳动模范和先进工作者、组织文艺演出。开展文体活动等,以此表达对劳动者的敬意和感谢。同时,这也是一个家庭团聚和休闲旅游的好时机,许多人会选择在这个时候出行,享受假期帶来的轻松和愉悦。
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ID:185356
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01
促进学生身心健康成长
为提高学生体育运动兴趣,学校结合体育教师特长,开设了乒乓球、篮球、足球、啦啦操、羽毛球等特色选项课及校本课程,将教学与兴趣相结合,确保学生能够掌握1—2项运动技能。不仅如此,作为乒乓球和篮球传统项目学校,学校已建立成熟的运动梯队,在市、区组织的各项比赛中都取得了优异成绩。
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促进学生身心健康成长
为提高学生体育运动兴趣,学校结合体育教师特长,开设了乒乓球、篮球、足球、啦啦操、羽毛球等特色选项课及校本课程,将教学与兴趣相结合,确保学生能够掌握1—2项运动技能。不仅如此,作为乒乓球和篮球传统项目学校,学校已建立成熟的运动梯队,在市、区组织的各项比赛中都取得了优异成绩。
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促进学生身心健康成长
为提高学生体育运动兴趣,学校结合体育教师特长,开设了乒乓球、篮球、足球、啦啦操、羽毛球等特色选项课及校本课程,将教学与兴趣相结合,确保学生能够掌握1—2项运动技能。不仅如此,作为乒乓球和篮球传统项目学校,学校已建立成熟的运动梯队,在市、区组织的各项比赛中都取得了优异成绩。
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