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示范引领促成长

集体教研共进步

以研促教 助力课堂

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行业 幼儿·小学 示范引领促成长 集体教研共进步 以研促教 助力课堂 老师 女教师 黑板 教学 学生 卡通

暑期教研纪实

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标题 图片标题 男老师 书本 课本 暑期教研 探讨 研学 教师培训 教研活动 教育 研讨会

冬日研思暖

教研促成长

教师成长路上的温暖与力量

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主题 文艺清新 冬日研思暖 教研促成长 教师 寒冬 教研活动 教育 雪花 叶子 书本 知识

01

     以数之理 启学之道

老师《认识面积》从点动成线，线动成面引入通过寻找生活中不同的面,摸一摸、涂一涂,摆一摆等活动，让学生充分感知面，理解面积的本质属性。通过比较面积大小的活动，调动学生已有的知识经验,需要进一步的思考探索。

02

     以数之理 启学之道

老师《认识面积》从点动成线，线动成面引入通过寻找生活中不同的面,摸一摸、涂一涂,摆一摆等活动，让学生充分感知面，理解面积的本质属性。通过比较面积大小的活动，调动学生已有的知识经验,需要进一步的思考探索。

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内容 标题内容 学习 数学 教研 活动 数字 序列 序号 引号 可加一 虚线

​

1

教研活动不走形式

从提高学习效率、教学设计、班级管理三部分阐述英语组小课题。七八年级组分别针对在教学过程中出现的现象提出问题，分析问题并采取相应措施。在学习课标的基础上，以八下unit1为例，呈现针对主题引领的单元整理教学设计。以八下unit4为例，尝试开展语篇研读并确立相应教学目标

2

教研活动不走形式

从提高学习效率、教学设计、班级管理三部分阐述英语组小课题。七八年级组分别针对在教学过程中出现的现象提出问题，分析问题并采取相应措施。在学习课标的基础上，以八下unit1为例，呈现针对主题引领的单元整理教学设计。以八下unit4为例，尝试开展语篇研读并确立相应教学目标

3

教研活动不走形式

从提高学习效率、教学设计、班级管理三部分阐述英语组小课题。七八年级组分别针对在教学过程中出现的现象提出问题，分析问题并采取相应措施。在学习课标的基础上，以八下unit1为例，呈现针对主题引领的单元整理教学设计。以八下unit4为例，尝试开展语篇研读并确立相应教学目标

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行业 中学·大学 初中 高中 教研 教学 学校 校园 粗边框 矩形 圆形 数字

PART.02

   以教研之力 启数学之光    

教研不是黑板上的独白，而是一场向未知倾斜的集体航行。实验中学把函数、几何、概率折叠成纸船，放进名为“好奇”的溪流，看它们如何在教师与学生的双桨里，激起月光般的波纹。“你们来之前，数学是公式；你们来了，数学是诗。”那是教师集体留下的暗号，教研的终点，是把光交给年轻的眼眸，然后悄悄退场。

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内容 标题内容 中学教研 花朵 数字 编号 序号 教学

02

绘本教学研讨活动

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标题 编号标题 幼儿园 绘本教学 教育 学习 教学研讨 活动 曲线 不规则 画板 彩虹

标题 编号标题 初中 教学 以研促教 教研活动 色块 数字 序列 序号 边框 线框

"集"思广益

有"备"而来

实验中学开展联合教研活动

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行业 中学/大学 文艺风 初中 教学 以研促教 教研活动 活动宣传 书本 钢笔 墨水 油灯

暑期教研纪实

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标题 图片标题 男老师 书本 课本 暑期教研 探讨 研学 教师培训 教研活动 教育 研讨会

标题 图片标题 暑期教研 探讨 研学 教师培训 教研活动 教育 研讨会 学习 教学研讨 讨论

03

互学同研

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行业 中学·大学 教研活动 初中 教研工作 班会 家长会 手绘 序号 色块 叶子 美观

暑期教研纪实

      蝉鸣与书页同频，盛夏的炽热里，一群教育者的脚步却未停歇。当校园的钟声暂别课桌，教研的星火却在另一片时空悄然燎原一一这个暑期，我们以“回归本质重塑课堂”为锚点，从教材的缝隙里打捞被遗忘的细节，在技术的浪潮中追问教育的真义。终将成为学生课堂上的星火万千。

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图片 上下文图 暑期教研 探讨 研学 教师培训 教研活动 教育 研讨会 学习 教学研讨 讨论

01

精准教研

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行业 中学·大学 教研活动 初中 教研工作 班会 家长会 手绘 序号 色块 叶子 书本

01

语文组研讨

语文组教研组长围绕本学期研究的重点汇报了课题研究情况，语文组以学校教学节骨干教师展示活动课为契机，在课堂实践中践行理解教学理念;以开展“基于单元教学的问题链和学习活动设计”主题教研活动为抓手，探究语文学科逆向设计的一般路径

02

语文组研讨

数学组教研组长围绕“基于学生立场的理解课堂的教学策略研究”，交流了基于本学期的探索与实践，明确的研究目标和问题，初步设定阶段性目标，并对每个阶段的任务后，对已有的方法和策略进行评估和总结。研习教法，形成共案，提高了工作效率。

03

语文组研讨

英语组教研组长分享英语组主要通过理论学习与课堂实践相结合的方式，她主要介绍本学期组内以备课组为单位，进一步深入学习与理解教学模式，按照逆向教学设计的三阶段开展教学实践研究，以边学习、边实践、边反思、边改进的模式，逐步推进子课题研究项目

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行业 中学·大学 初中 高中 教研 教学 学校 校园 墨水瓶 圆角 数字 序号

01

        先进理想 指引前行        

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标题 编号标题 小学教研 教师教研 教研活动 教研模版 序号 色块 长方形

          研学启迪智慧         

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标题 图片标题 边框 线框 直角 色块 书包 枫叶 秋季研学 研学活动

01

实践即研究

从小课题立项情况、课标学习情况以及组织数学学科类活动的方案三个方面对数学组的教研工作进行汇报。李老师指出老师们对课题的立项问题志趣满满但仍有些共性问题需要专家的解答。对于新课标的学习，数学组一直稳扎稳打。

教研是动力

02

从小课题立项情况、课标学习情况以及组织数学学科类活动的方案三个方面对数学组的教研工作进行汇报。李老师指出老师们对课题的立项问题志趣满满但仍有些共性问题需要专家的解答。对于新课标的学习，数学组一直稳扎稳打。

03

实践即研究

从小课题立项情况、课标学习情况以及组织数学学科类活动的方案三个方面对数学组的教研工作进行汇报。李老师指出老师们对课题的立项问题志趣满满但仍有些共性问题需要专家的解答。对于新课标的学习，数学组一直稳扎稳打。

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行业 中学·大学 初中 高中 教研 教学 学校 校园 树叶 叶子 圆规 放大镜

内容 标题内容 初中 教学 以研促教 教研活动 色块 数字 序列 序号 编号 边框

“教”以共进

“研”以致学

小学英语教研

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行业 幼儿·小学 教以共进 研以致学 小学英语教研 教育 目的 教研内容 教学现状 卡通 人物 学生

标题 图片标题 暑期教研 探讨 研学 教师培训 教研活动 教育 研讨会 学习 教学研讨 讨论

PART 02

逐光共进,研思同行

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标题 编号标题 教研 活动 研究 教学 集体 组织 教育 学习 讲解 闹钟

02

互学同研

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行业 中学·大学 教研活动 初中 教研工作 班会 家长会 手绘 叶子 序号 色块 简约

    幼儿园教研活动纪实    

02

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标题 编号标题 教研 活动 幼儿园 研究 教学 集体 组织 教育 学习 讲解

暑期教研纪实   

      蝉鸣与书页同频，盛夏的炽热里，一群教育者的脚步却未停歇。当校园的钟声暂别课桌，教研的星火却在另一片时空悄然燎原一一这个暑期，我们以“回归本质重塑课堂”为锚点，从教材的缝隙里打捞被遗忘的细节，在技术的浪潮中追问教育的真义。终将成为学生课堂上的星火万千。

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图片 上下文图 暑期教研 探讨 研学 教师培训 教研活动 教育 研讨会 学习 教学研讨 讨论

开学前教师培训

01

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标题 编号标题 序号 培训 教研 研学 线条 色块 矩形 直角 书本

幼儿园教研活动纪实

01

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02

        目标明确 有的放矢        

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PART.01

研数绽芳华 聚力共成长

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标题 编号标题 序号 数字 线条 数学教研 教学 研讨

01

实践探索 主题教研

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行业 中学·大学 教研 活动 会议 教学 标题 文字居中 色块 序号 圆点 圆圈

01

绘本教学研讨活动

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内容 标题内容 初中 教学 以研促教 教研活动 色块 数字 序列 序号 编号 边框

以赛促教强技能

尽显芳华展风采

 一中第一届青年教师技能大赛 

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行业 中学·大学 教师技能大赛 青年教师 老师 黑板 讲台 向日葵 书本 小彩旗 以赛促教 以赛促学

PART 01

逐光共进,研思同行

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教学内容设计

01

教师们在教学内容设计过程中，要“三注重”“注重学科内容逻辑的梳理””注重教学逻辑的建立以及“注重学生学习逻辑的生成”，从而更好地在课程内容的设计过程中，真正落实对学生地理核心素养的培养。

教学内容设计

02

教师们在教学内容设计过程中，要“三注重”“注重学科内容逻辑的梳理””注重教学逻辑的建立以及“注重学生学习逻辑的生成”，从而更好地在课程内容的设计过程中，真正落实对学生地理核心素养的培养。

教学内容设计

03

教师们在教学内容设计过程中，要“三注重”“注重学科内容逻辑的梳理””注重教学逻辑的建立以及“注重学生学习逻辑的生成”，从而更好地在课程内容的设计过程中，真正落实对学生地理核心素养的培养。

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PART.02

   以教研之力 启数学之光    

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标题 编号标题 中学教研 花朵 数字 序号 教学

02

实践探索 主题教研

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行业 中学·大学 教研 活动 会议 教学 标题 序号 色块 三角 圆圈 圆角

开学前教师培训

02

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教学研讨

02

     教育，承载着培养未来社会栋梁的重任，再教师则是这一神圣使命的践行者。在日复一日的教学工作中，我们面临者诸多挑战:学生个体差异的日益凸显。知识更新换代的加速。教育理念的不断变革-.些都促使我们不断思考:如何让每一堂课都充满活力与实效?如何让每一个学生都能在课堂上绽放光彩?如何在新时代的教育浪潮中，坚守教育初心，实现教育的高质量发展?而教研活动。破解难题的关健钥匙。

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内容 标题内容 教研活动 教育 色块 矩形 教学研讨

夏日研思浓

聚力共成长

         研思并进

夏日成长         

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