冬季卡通引导装饰界面图

龙年大吉

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齐力扫雪清障

齐心力保安全

力量集结 保障出行

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节日 冬季 封面 扫雪 除雪 雪球 雪花 二级标题 扫帚 铁锹 水桶 雪堆

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行业 幼儿·小学 二维码 雪人 帽子 红罗卜 围巾 边框 圆角 小图 图文结合 简单

龙腾虎跃闹春意爆竹声声辞兔岁迎接2024年元旦佳节到来丰富学生的校园文化生活，展现学生风采，我校特举办“庆元旦 迎新年”书画展活动，为新年的到来营造浓厚的节日氛围。同学用五彩画笔勾勒出了一幅幅斑斓的图画表达着对新的一年美好的向往让我们走进孩子笔下的迎新文化盛宴吧！

{国趣东方 ·喜迎元旦}

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中医药进校园

中医药进校园

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期待与你的相“育”

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坚守回望 行稳致远

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师生同扫雪

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装

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新年快乐万事如意

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注重体育锻炼

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新年贺词

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      "白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。"纷纷扬扬的雪花，为学校披上了银色的衣裳，但潜藏的危险不容忽视。为保障学校师生的安全，消除学校安全隐患，给师生创造一个良好的学习环境，翟建云校长亲自安排部署，新民小学全体教职工迅速投入到清理校园积雪的志愿行动中。

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寒潮来袭

温暖守护

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放假通知

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行业 幼儿·小学 雪人 帽子 红罗卜 树枝 围巾 小图 图文结合 不规则图形

寒潮来袭

温暖守护

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述职述心

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明星宝贝

风采展示

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注重体育锻炼

寒假期间，同学们不要忘记坚持体育锻炼。可以选择跳绳、跑步、打球等运动项目，每天保证1小时左右的运动时间。适当的运动不仅能增强体质，还能提高学习效率建议家长可以和孩子一起参与运动，既能增进亲子关系，又能起到示范作用。如果天气不好，也可以选择在家做一些简单的室内运动，如瑜伽、健身操等。

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内容 标题内容 雪花 雪人 直角 矩形 帽子 围巾

锐意进取 积极拼搏

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开学焕新 理想启航

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厨类拔萃  艺展风采

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龙腾虎跃闹春意爆竹声声辞兔岁迎接2024年元旦佳节到来丰富学生的校园文化生活，展现学生风采，我校特举办“庆元旦 迎新年”书画展活动，为新年的到来营造浓厚的节日氛围。同学用五彩画笔勾勒出了一幅幅斑斓的图画表达着对新的一年美好的向往让我们走进孩子笔下的迎新文化盛宴吧！

国趣东方 ·喜迎元旦

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课程

安排

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春节，即农历新年，是一年之岁首、传统意义上的年节。俗称新春、新年、岁旦等，口头上又称过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。

春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地域特色。这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容，形式丰富多彩，凝聚着中华传统文化精华。

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大寒,是二十四节气中的最后一个节气。斗指丑;太阳黄经达300°;于每年公历1月20-21日交节。大寒同小寒一样，都是表示天气寒冷程度的节气,大寒是天气寒冷到极致的意思。大寒节气处在三九、四九时段，此时寒潮南下频繁,是一年中最寒冷的时节。

大寒,是二十四节气中的最后一个节气。斗指丑;太阳黄经达300°;于每年公历1月20-21日交节。大寒同小寒一样，都是表示天气寒冷程度的节气,大寒是天气寒冷到极致的意思。大寒节气处在三九、四九时段，此时寒潮南下频繁,是一年中最寒冷的时节。

中国传统二十四节气

THE 24 SOLAR TERMS

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内容 小图内容 大寒 二十四节气 冬日 寒冷 下雪 雪花 寒冬 气候 传统 习俗

春节快乐

龙年大吉

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加强全员安全意识

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开学准备

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     岁末将至，是结束亦是开始，愿来年，有趣有盼，福气不止。和中学全体教职员工衷心感谢家长朋友们，一直以来对我校工作的支持、理解与配合！为了让您的孩子度过一个愉快、充实、平安而有意义的寒假，请务必做好个人防护及孩子的监护和教育工作。

     岁末将至，是结束亦是开始，愿来年，有趣有盼，福气不止。和中学全体教职员工衷心感谢家长朋友们，一直以来对我校工作的支持、理解与配合！为了让您的孩子度过一个愉快、充实、平安而有意义的寒假，请务必做好个人防护及孩子的监护和教育工作。

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国趣东方 ·喜迎元旦

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节日 元旦 双图组合 边框 色块 错位 层叠 小图 图文结合 上图下文 简单

锐意进取 积极拼搏

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风采展示

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# 01

与孩子交流

1.多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，丰富孩子的生活内容；支持幼儿孩子的探究活动，如看书、绘画、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

2.跟孩子聊聊元旦、新年的来由、发展变化、相关传说、习俗文化等。

3.告诉孩子1月1日是元旦，是新一年开始的第一天，每个人又长大了一岁。利用元旦了解孩子的心愿，鼓励宝贝说出来，画出来。

4.新年走亲访友时让孩子学会敬爱长辈，懂礼貌，会与别人交往；做一个自理小主人，主动做一些家务，做好自我服务。

# 02

与孩子交流

1.多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，丰富孩子的生活内容；支持幼儿孩子的探究活动，如看书、绘画、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

2.跟孩子聊聊元旦、新年的来由、发展变化、相关传说、习俗文化等。

3.告诉孩子1月1日是元旦，是新一年开始的第一天，每个人又长大了一岁。利用元旦了解孩子的心愿，鼓励宝贝说出来，画出来。

4.新年走亲访友时让孩子学会敬爱长辈，懂礼貌，会与别人交往；做一个自理小主人，主动做一些家务，做好自我服务。

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