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冬日悄然至，教研意正浓。为落实学校关于教研组的工作要求，进一步加强教研组、集备组建设，明确新学期工作计划和方向，提高课堂质量。为了好课堂而不断塑造自己，教师的蜕变之路，必定是经历了教学的模仿、独立再到创新的过程。
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03
实践探索 主题教研
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课程分析
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01
金桂飘香 新学期伊始
会议伊始,迎来十九位优秀新英语教师,风采展示最后登场的新英语教师即中学东校区英语教师彭老师。她用流利且自信的美式发音介绍自己,为东校区的创新智慧课堂教学注入新的活力。
02
青春恰似火 扬帆正当时
随后,东校区英语教研组组长,原中原名师金老师负责人发表讲话。她指出雏鹰风采展第四季主题活动能够顺利圆满收尾依靠的是团队每位老师的努力与坚守。
03
追光靠近光 才能成为光
她表示,通过此次视频活动的筹备、拍摄再到打磨的高强度经历,她有关课程设计的想法如同泉涌。夏主任相信,每一次历练,都为打磨出省市级优质课打下坚实基础。
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重过程强管理
抓导向提实效
中学召开教研会议
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精彩语文课堂
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示范课展示
01
为进一步落实“双减”政策，强化新课标的学习，我校教研室提出“双微驱动，赋能成长”的校本研究策略v和路径，指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点，依据课标，确定研究内容；依据学情，确定研究重点。
示范课展示
02
为进一步落实“双减”政策，强化新课标的学习，我校教研室提出“双微驱动，赋能成长”的校本研究策略v和路径，指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点，依据课标，确定研究内容；依据学情，确定研究重点。
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03
为进一步落实“双减”政策，强化新课标的学习，我校教研室提出“双微驱动，赋能成长”的校本研究策略v和路径，指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点，依据课标，确定研究内容；依据学情，确定研究重点。
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董老师指出有效地的复习必须确立学生在复习课的主体地位，充分发挥学生学习的积极性和主动性。董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
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02
实践探索 主题教研
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实践探索
主题教研
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每一次思维碰撞的火花，都是教育成长的契机；每一场教学研讨的相遇，都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养，推动学科教学的深度交流，九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮，惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨，给予专业指导，助力我校教师深耕课堂，聚力赋能。
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分享与交流
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探寻物理之美
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实践探索
主题教研
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教学观摩研读
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教学研讨
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设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
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教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理，进一步确保期末各项教学工作的顺利开展，强化教师的教学常规，1月6日，学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持，副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理，进一步确保期末各项教学工作的顺利开展，强化教师的教学常规，1月6日，学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持，副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
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研读课标
充分发挥学生学习的积极性和主动性。董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
研读课标
充分发挥学生学习的积极性和主动性。董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
研读课标
充分发挥学生学习的积极性和主动性。董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
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高校课堂展示
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设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
摄影图片|来源于网络
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她是温文尔雅的心境
是从笔端流出的锦绣文章
是从口中诵出的诗词歌赋
她，是最美的语文。
有这样一群人，
他们因缘凝聚成了
九鲸中学语文教研组。
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英语教研工作会议
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在时光回眸的一瞬间，八月匆匆收了尾，九月慢慢开启了新篇章。秋风送爽九月到，飘香时节开学忙新学期，物理组以提高课堂效率为工作方向，以大力提高全组教师的整体素质为工作目标，结合学科特点，构建教学特色。同时，为与学校的高速发展保持步调一致，为学校高质量发展做出贡献，物理组注入一股强大的教学力量。
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语韵悠悠
文思灼灼
九鲸中学语文教研会
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01
实践探索 主题教研
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优质课展示
董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
优质课展示
董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
优质课展示
董老师强调在复习过程中，教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材，开展大单元备课，帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习，促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节，提高得分率。
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教学研讨
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探寻物理之美
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END
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示范课展示
02
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教研研讨活动
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