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03
结队仪式启动
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学校坚持教职工理论学习制度，坚持学习理论与学习业务相结合的原则，利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。
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研学前行
追光不止
九鲸中学教师听评课
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师傅代表王老师
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
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新教师代表李老师
感恩于心，赋能前行。姜艳婷老师道出了所有年轻教师的心声，表示将真诚地接受师傅的批评指导和督促勉励，做到多问、善做和勤思，做到用心、虚心和潜心，尽快提升个人教学水平，为学校的发展贡献青年教师的力量，也托起青年教师们的梦想与希望。
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新教师代表张老师
感恩于心，赋能前行。姜艳婷老师道出了所有年轻教师的心声，表示将真诚地接受师傅的批评指导和督促勉励，做到多问、善做和勤思，做到用心、虚心和潜心，尽快提升个人教学水平，为学校的发展贡献青年教师的力量，也托起青年教师们的梦想与希望。
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审核 | 郭某某
设计 | 孔小强
排版 | 孔小强
图片 | 李小明
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课例展示
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润能，培育领导班子新动能
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为全面落实立德树人根本任务，不断彰显学校办学特色，着力打造教育教学品牌，凝聚力量，贡献智慧，不断壮大教育办学特色，形成鲜明文化，实现教育高质量发展，学校将开展教育教学工作品牌建设巡礼活动。
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发现闪光点
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学校不断完善校长负责制，贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基。
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“五育融合”的内涵
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01
强化党建引领
采取自学、领学、分组学及“以考促学”的方式,以及主要领导带头宣讲党的创新理论的方法,将党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到教育教学各项工作中，营造了良好的学习氛围。
02
注重建章立制
大力实施“时时巡查、天天反馈、周周量化、月月评比”的精细化网格管理文明创建工作法，以及文明班级、办公室、宿舍、教师、学生系列评比，焕发出了精神文明建设的澎湃新动能。
03
贯彻民主制度
贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基
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亲子陪伴
假期多抽点时间陪伴孩子，可以帮助孩子制订出假期学习、活动作息时间表，不要沉迷手机，提醒他们生活要有规律。督促孩子认真有序地完成假期作业，认真进行复习，全面关心子女假期的学习、生活情况，您的陪伴对孩子来说就是最好的鼓励。
提高参与度
在假期里，家长要抓住陪伴孩子的好时机。只有充分的陪伴，父母才能有机会观察、了解孩子，帮助孩子培养好习惯；只有充分的陪伴，才能增进亲子之间的交流、互动，建立良好的亲子关系。家长要珍惜假期这段完整的时间，给孩子正确、高质量的陪伴。
高效陪伴
高效陪伴要求：父母要保证基本的陪伴时间，在陪伴孩子过程中全心全意、倾情融入，了解孩子的兴趣和需要，以需求为导向，家长们不妨与孩子共同拟定一份计划，好处在于摒弃家长看管式陪伴的紧张感，同时也避免孩子在“放羊式”陪伴中的懒散感。
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什么不懂来找我
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教学三大优势
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认真解析 共同努力
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教学研讨
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01
结队仪式启动
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02
结队老师发言
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课程内容结构化
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教学抓细节
从检查情况来看，我们既看到了教师作业批改的及时规范认真，也看到了学生认真作业的态度和良好的学习习惯,书写规范认真。此次检查，对备课认真的老师们给予了充分的肯定。
充分的肯定
此次检查，对备课认真的老师们给予了充分的肯定。本次教学常规检查进一步强化了常态化教学管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向。教师们以后也将进一步立足常规，扎实有效的推进教学工作。
教学抓细节
从检查情况来看，我们既看到了教师作业批改的及时规范认真，也看到了学生认真作业的态度和良好的学习习惯,书写规范认真。此次检查，对备课认真的老师们给予了充分的肯定。
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青蓝携手共成长,薪火相传谱华章
师徒结对是一个起点，也是一种责任，“青蓝工程”是一种情感纽带，也是一种文化传承。以聘书为信，担万千责任，执信念于心，传高情远志。一纸聘书，不仅是一份滚烫的责任、一份赤诚的期望，更承载着学校的肯定与信任，也托起青年教师们的梦想与希望。
青蓝携手共成长,薪火相传谱华章
师徒结对是一个起点，也是一种责任，“青蓝工程”是一种情感纽带，也是一种文化传承。以聘书为信，担万千责任，执信念于心，传高情远志。一纸聘书，不仅是一份滚烫的责任、一份赤诚的期望，更承载着学校的肯定与信任，也托起青年教师们的梦想与希望。
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认真解析 共同努力
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校园风采展示
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经过第一轮课例研磨之后的修改与提升
结合3月份骨干组长实践
老师们对各学科范式课堂又有了新的理解此
次活动共有1 8位教师参加
同学科教师全程参与听评课活动
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以学科大概念为核心，使课程内容结构化
以主题为引领，使课程内容情境化
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发现闪光点
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躬行实干 勇毅前行
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虚心好学
书记对青蓝工程寄予了深切的期待，他强调新老师要虚心求教、主动好学，积极提升教学能力，同时他也希望指导教师们将责任记在心头，倾囊相授。此外，童书记指出这份师徒情不能只局限于教学上，指导教师们在生活上也要积极关心新进教师，做一个全面的导师。
倾囊相授
对于师父来说，应该以身作则，展示良好的职业素养和行为规范，以此影响和引导徒弟，激励徒弟勇往直前，不断追求进步。而对于徒弟来说，应尊重师父，虚心学习，以尊重和谦虚的态度对待师父，听取他们的意见和建议，并认真学习，尽职尽责，不断提高自己的能力和水平。
虚心好学
书记对青蓝工程寄予了深切的期待，他强调新老师要虚心求教、主动好学，积极提升教学能力，同时他也希望指导教师们将责任记在心头，倾囊相授。此外，童书记指出这份师徒情不能只局限于教学上，指导教师们在生活上也要积极关心新进教师，做一个全面的导师。
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才疏需又学，又学有进步。在思想的又一次碰撞中我们实现了共同进步，在每一次的交流分享中我们相互促进。此次课例展示活动，充分展示了各学科组老师们的学习能力与课堂教学水平的提高。
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才疏需又学，又学有进步。在思想的又一次碰撞中我们实现了共同进步，在每一次的交流分享中我们相互促进。此次课例展示活动，充分展示了各学科组老师们的学习能力与课堂教学水平的提高。
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才疏需又学，又学有进步。在思想的又一次碰撞中我们实现了共同进步，在每一次的交流分享中我们相互促进。此次课例展示活动，充分展示了各学科组老师们的学习能力与课堂教学水平的提高。
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01
强信心，鼓干劲
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
寄希望，表决心
02
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
03
强信心，鼓干劲
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
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