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唱红歌比赛 & 诵读活动
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为全面落实立德树人根本任务，不断彰显学校办学特色，着力打造教育教学品牌，凝聚力量，贡献智慧，不断壮大教育办学特色，形成鲜明文化，实现教育高质量发展，学校将开展教育教学工作品牌建设巡礼活动。
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紧跟党的步伐
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沁德润智 沁育花开
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学校的“青蓝工程”师徒结对活动，犹如一盏明灯，点亮了新教师内心的信心与希望。师父们是教育领域耕耘多年的资深教师。他们先进的教学理念，有助于新教师拓宽学识；他们成功的班级管理经验，有助于新教师提升教学管理水平；他们精湛的教学艺术，可以浸润新教师的教学风格。
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01
沁德润智沁育花开
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秋意浓 · 融秋色之美
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注重
教育
九鲸市第一初级中学
热线电话: 000-000-000
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润德，构筑思想道德新高地
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学校坚持教职工理论学习制度，坚持学习理论与学习业务相结合的原则，利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。
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正青春，不负年华
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志愿服务添新彩
服务队的师生志愿者围绕“善行无迹，爱满人间”主题，设立了“新时代文明实践站•清凉驿站”，开展了全国射箭项目奥林匹克比赛、学雷锋、全国文明城市城创建等新时代文明实践志愿服务活动。
丰富载体激活力
学校围绕“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动和经典诵读书香校园建设、日常德育相关工作，大力实施实施唱红色歌曲、讲红色故事、观红色电影“三红”爱国教育
关爱助力暖人心
学校建成了以心理咨询、关爱帮扶为主的“共青团阳光苑”和心理健康教育中心，在七至九年级分别开展“心启航”“心成长”“心绽放”系列心理健康课，在和谐的关爱氛围中实现了“身心俱健、幸福成人、全面发展”的育人目标。
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03.
火热招生
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融秋色之美
享人间滋味
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结队仪式启动
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02
结队老师发言
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润力，激发教师队伍新活力
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END
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认真解析 共同努力
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课例展示
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沁德润智
沁育花开
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沁德润智 沁育花开
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师傅代表王老师
饮其流者思其源，学有所成念吾师。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，打造一支品德高尚、业务精良的高素质年轻教师队伍，九鲸中学校长宣读2023年师徒结对名单，本次活动共有14位骨干教师与19位青年教师进行师徒结对。
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新教师代表李老师
感恩于心，赋能前行。姜艳婷老师道出了所有年轻教师的心声，表示将真诚地接受师傅的批评指导和督促勉励，做到多问、善做和勤思，做到用心、虚心和潜心，尽快提升个人教学水平，为学校的发展贡献青年教师的力量，也托起青年教师们的梦想与希望。
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新教师代表张老师
感恩于心，赋能前行。姜艳婷老师道出了所有年轻教师的心声，表示将真诚地接受师傅的批评指导和督促勉励，做到多问、善做和勤思，做到用心、虚心和潜心，尽快提升个人教学水平，为学校的发展贡献青年教师的力量，也托起青年教师们的梦想与希望。
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完善师德规定
为每个教师建立了师德档案，对于师德违规一经查实的教师，严格落实、严厉追究，三年内不得评先晋级，开展了学生评教，并把评价结果计入师德考核，进一步推动了师德素养的提升。
强化师德教育
学校坚持教职工理论学习制度，坚持学习理论与学习业务相结合的原则，利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式，狠抓教职工思想政治工作不松懈。
注重师德活动
举行了“不忘初心，立德树人”师德主题教育活动，开展了“我以十佳为榜样，撸起袖子加油干”十佳最美教师优秀事迹宣讲活动和“我的眼中你最棒”师德主题教育活动，促进了师德水平的提升。
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学校不断完善校长负责制，贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基。
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强化党建引领
采取自学、领学、分组学及“以考促学”的方式,以及主要领导带头宣讲党的创新理论的方法,将党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到教育教学各项工作中，营造了良好的学习氛围。
02
注重建章立制
大力实施“时时巡查、天天反馈、周周量化、月月评比”的精细化网格管理文明创建工作法，以及文明班级、办公室、宿舍、教师、学生系列评比，焕发出了精神文明建设的澎湃新动能。
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贯彻民主制度
贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基
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教育品牌建设巡礼活动
为全面落实立德树人根本任务，不断彰显学校办学特色，着力打造教育教学品牌，凝聚力量，贡献智慧，不断壮大教育办学特色，形成鲜明文化，实现教育高质量发展，学校将开展教育教学工作品牌建设巡礼活动。
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校长介绍了开展此次调研活动的目的与意义，并简单介绍了省教育学院的基本情况，倾注学院优势资源，全方位地提升实验高中教育教学高质量发展，工作要做实并形成帮扶体系，期望与地方政府、教育部门及帮扶学校形成合力，进而促进地区教育优质均衡发展。
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EDUCATION
沁德润智沁育花开
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社区“两委”从细微入手和点滴做起，根据群众困难程度和服务需求制订“五星、四星、三星、两星、一星”帮扶机制，按照“星级服务”说明，“守护者”定期给“关爱对象”拨打一个问候电话、开展一次上门慰问、倾听一次老人心声。并提供有针对性的心理咨询和心理疏导。
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