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趣味酷炫小实验专辑
首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。
其次，要拓展实验的空间，所谓拓展空间就是将实验由课堂向课外、教室向家庭、学校向社会延伸，其形式有课外兴趣小组活动，开放实验室，建立家庭小实验角等。
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01
培养创新能力
拓展实验内容
首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。
拓展实验空间
首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。
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化学教研活动
化学教研活动
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教研要做到精细化
精准化
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做到科学用眼
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今天奇思妙想，明天硕果累累
来吧，让我们探索科学创造未来
展开科学的翅膀放飞科学的梦想
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探索科学创造未来
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深耕教学仪器
铸就满意品牌
中学化学教学仪器
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放飞奇思妙想
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在确保师生员工绝对安全的前提下，按照“分批分段、错时错锋、安全有序”原则做好返校复课工作。把学生的生命安全和身体健康摆在首位,是教育系统防控疫情的首要职责。疫情在校园的蔓延，会危及学生、教师和群众的生命健康安全。
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科学课的学科特点就是实验教学。而科学实验是学生学习科学知识，发展科学能力的重要途径，也是学生所从事的学习活动，其本质就是让学生“动手做”。因此，实验应当突出实践性，培养他们的创新能力。
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拓展实验内容
拓展实验内容
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开栏语
为了打造高效课堂，提高我校教师教学技能和学科教学质量加深教师对新课标的了解与认识，在校领导的指导下我校通过召开教研组长会议、全校学科教研活动年级学科教研活动、班级教研活动校际教研活动等形式相结合的方式，开展理论学习听评说课、真题研究、项目化学习等，让教研真正成为教师学习、思考、交流、实践、反思、解惑提升的平台，成为金谷中学提高教育教学质量的有力推手。
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出情况者暂缓返校
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探索物理奥秘
共筑教育未来
初中物理学科主题教研活动
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英语组工作部署
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审核 | 郭某某
设计 | 孔小强
排版 | 孔小强
图片 | 李小明
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02
放飞奇思妙想
课外兴趣小组活动，由于时间充裕、形式多样，加上考虑了学生的兴趣爱好等个性差异，因此更能有针对性地通过实验操作培养学生的创新能力。
01
拓展实验内容
首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。
02
拓展实验内容
首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。
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审核|郭某某
设计|李小名
排版|李小名
图片|孔小强
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“化”育万物
“学”行修明
中学化学学科教研活动
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实验，指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象。
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化学教研活动
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物理组工作部署
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教研精细化
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