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四岁到五岁是幼儿园中班的幼儿，他们具有活泼好动、具体形象思维开始、能够遵守规则和能够开始自己组织游戏的特点。我也会利用他们活泼好动的特点，多进行一些轻松自由的活动,创设一个快乐，舒适的活动氛围。
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准备材料
1、取出两张一样大的长方形卡纸，分别折叠成扇子状(如图)。
2、取出一张长方形(较窄)的纸折叠，从一端裁剪成小长条。
3、在未剪开的一端贴.上双面胶，把绳子粘贴到一端卷起来，之后准备一个和双面胶一样宽的长纸条，粘在最外层。
4、把绳子放到两个扇子状折纸中间，粘上双面胶，粘合在一起，形成一个圆。
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手工课内容
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开展主题
开展主题：手工红旗。
准备材料
黄色卡纸、红色卡纸、双面胶、木棍。
准备材料
1、取出两张一样大的长方形卡纸，分别折叠成扇子状(如图)。
2、取出一张长方形(较窄)的纸折叠，从一端裁剪成小长条。
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手工课课前准备
为了进一步培养幼儿的动手能力,加强孩子的思维动手能力,了解我国建国以来取得的重大成就激发幼儿做中国人的自豪感,也都展现出他们无尽的活力和热情。为此幼儿园特意开展润心育美特色手工课。
手工课课前准备
为了进一步培养幼儿的动手能力,加强孩子的思维动手能力,了解我国建国以来取得的重大成就激发幼儿做中国人的自豪感,也都展现出他们无尽的活力和热情。为此幼儿园特意开展润心育美特色手工课。
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活动目标
1.认知目标：感知手工红旗形象及折纸步骤，了解每一个步骤的折法。
2.技能目标：学习用纸折叠红旗，通过添画表现出完整的五角星形象，制成红旗。
3.情感目标：喜欢参与美工活动，增加与同伴友好合作游戏的兴趣。
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教师示范讲解
师：我们画猴子的时候啊，可以先画猴子的头(圆圆的脑袋)，然后再画猴子的嘴巴，还有圆圆的小眼睛，猴子的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型。最后，我们再画猴子的翅膀和尾巴。
师：我们画猴子的时候啊，可以先画猴子的头(圆圆的脑袋)，然后再画猴子的嘴巴，还有圆圆的小眼睛，猴子的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型。最后，我们再画猴子的翅膀和尾巴。
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手工活动有什么好处
手工活动可以锻炼手部动作的灵活性、性及手眼协调能力;培养幼儿目测、空间知觉、对图形变换的感知等思维能力和记忆力、想象力;激发幼儿的学习兴趣，扩展幼儿的知识，丰富幼儿的感性认识;
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