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跨学科思维碰撞

语文组与历史组联合开展'古诗文中的家国情怀主题备课,老师们从不同学科视角解读文本,设计出融合文史知识的创新教案。数学组邀请物理老师参与函数应用专题备课,通过真实物理案例让抽象数学概念变得生动可感,这种跨学科合作让备课质量显著提升。
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“十五五"规划的开局之问

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小学教研的温度与力量
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五月教研
好课背后的秘密






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“十五五"规划的核心要义

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学习百年党史
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学习计划的制定

新学期伊始,制定合理的学习计划至关重要。同学们可以根据自己的实际情况,设定短期和长期目标,并制定相应的学习策略。老师们也建议同学们要养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习、及时完成作业等,这些习惯将帮助同学们在新学期取得更好的成绩。
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'双减'背景下的作业设计

在本次教研活动中,中心小学的青年教师们率先登场,带来了精彩的课堂展示。语文组的王老师以《秋天的怀念》一课为例,通过情境创设和情感朗读,引导学生深入体会文章情感;数学组的李老师则通过生活化的案例,将抽象的分数概念变得生动有趣。
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超越教材,抵达学科本质

我们总在追问,什么样的课堂能真正点亮孩子的未来?答案或许不在炫目的技术,也不在题海的堆砌,而在于一个常被忽略却至关重要的源头一-教研。它像深埋地底的根系,不为外人所见,却决定了知识之树能长多高、思维之花能开多艳。今天,让我们一起走进初高中教研的深处,探寻那些让学习真实发生的匠心与智慧。

例如,一次关于二次函数的教研,不纠结于解题步骤,而是研讨如何让学生感受到变量关系的动态美。教师从一堆教案中抬起头来,重新成为知识面前的惊叹者,这种对学科本质的惊奇感,才是点燃学生的第一簇火苗。

这要求教研组长带领团队深挖教材的‘留白’处,那里往往藏着最生动的故事和思想脉络。讨论常因一个‘为何’而陷入沉思,但正是这份沉思,让备课从技术活变成了思想探险。
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教研活动亮点纷呈
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决战中考 梦想起航
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学习计划的制定

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'双减'背景下的作业设计

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缅怀先烈 铭记历史

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“十五五"规划的核心要义

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学习百年党史

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以诚信之笔
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教学方法的创新实践

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信息技术与学科融合

在本次教研活动中,中心小学的青年教师们率先登场,带来了精彩的课堂展示。语文组的王老师以《秋天的怀念》一课为例,通过情境创设和情感朗读,引导学生深入体会文章情感;数学组的李老师则通过生活化的案例,将抽象的分数概念变得生动有趣。
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深耕教研沃土

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开学前教师培训

教师培训不是例行公事,而是一次“回到原点”的校准:回到“为什么出发”的初心,回到“学生真正需要什么”的现场,回到“我还可以怎样教得更好”的自我追问。短短几天的集中研修,无法给出所有答案,但它像一面镜子,让我们看见彼此的盲区;又像一支火把,
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2026年全国两会如期而至,这是我国政治生活中的一件大事。作为“十五五”规划的开局之年,今年的两会格外引人关注。从政府工作报告到代表委员提案,从经济发展到民生改善,每一项议题都牵动着亿万人民的心。今天,就让我们一起来了解2026年全国两会的那些事,看看未来五年中国将如何谱写发展新篇章。


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“十五五"规划的开局之问

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深耕教研沃土
赋能教育新篇
专家赋能教研规范引领育人



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岁月无疆 英烈不朽

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“十五五"规划的核心要义

2026年是“十五五”规划的开局之年,今年的两会将重点审议通过《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。这份规划将为中国未来五年的发展指明方向,涉及科技创新、产业升级、区域协调、绿色发展等多个领域。与“十四五相比,“十五五”规划将更加注重高质量发展,强调创新驱动和科技自立自强。特别是在人工智能、量子科技、生物医药等前沿领域,中国将加大投入力度,力争实现关键核心技术突破。
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教学方法的创新实践

活动现场展示了多种创新教学方法,如项目式学习、翻转课堂等,让理论落地为可操作的教学实践。-作业分层-反馈跟踪的全链条管理。
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信息技术的深度融合
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理念引领 明确方向
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深耕教研沃土

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跨学科思维碰撞

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五月教研,向光而行
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当许多人选择用假期来休憩放松时,有一群默默耕耘的教育者,仍在用汗水浇灌教育的理想。这个夏天,我们不打烊的,不只是校园的灯光,还有我们对教学的热情与执着。当许多人选择用假期来休憩放松时,有一群默默耕耘的教育者,仍在用汗水浇灌教育的理想。这个夏天,我们不打烊的,不只是校园的灯光,还有我们对教学的热情与执着。
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学法指导,衔接有方

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信息技术与学科融合

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教研重塑教学灵魂

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“十五五"规划的核心要义

来自全国各地的代表委员们围绕“十五五”规划积极建言献策。经济界代表关注如何在新一轮科技革命中抢占先机,教育界委员呼吁加强创新型人才培养,环保界代表则聚焦碳达峰碳中和目标的实现路径。值得注意的是,今年两会还特别关注数字经济发展和乡村振兴战略。多位代表提出要加快数字基础设施建设,推动传统产业数字化转型;同时,要进一步完善农村基础设施,促进城乡融合发展。
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教研促成长
聚力绘新章
实验中学冬季教研活动



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