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问题导向的教研模式

在初中几何教学中，我们采用 “问题链” 教研法：先由骨干教师展示典型课例，再集体研讨学生常见的思维障碍点。例如在 “全等三角形证明” 单元，通过分析 200 份学生作业，提炼出三大认知区，并设计分层突破方案。

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公众号排版素材ID：264068，来源：小墨鹰编辑器

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内容标题内容立方体教研模式问题导向线条几何数学集体研讨

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