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推门听课
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为进一步提升英语学科教学质量，深研单元整体教学，促进教师专业化成长，10月30日郑州市创新实验学校初中部英语组进行了单元整体教学设计视角下的课堂展示及说评课活动，并进行教学研讨及课例分析、教学问题探讨及学习分享等系列教研活动。
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交流研讨 汇合共进
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张老师听说课A
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂，创设本单元的大情境，引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然，口语流利，亲和力强，给学生创造了良好的说的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
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李老师听说课B
课堂实践
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂，创设本单元的大情境，引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然，口语流利，亲和力强，给学生创造了良好的说的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
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刘老师听说课C
上课过程中老师教态亲切自然，口语流利，亲和力强，给学生创造了良好的说的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
读写课堂
增添乐趣
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历史教研
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评课议课
为进一步加强团队建设，增进学科团队凝聚力，10月23日，历史教研组在办公楼702会议室开展了大教研活动。学校党委书记、校长及相关负责人出席会议。历史学科全体教师参加教研活动。
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暑期教研纪实
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语文组:
教师们相互分享自己的教学经验，交流教学方法和策略，并对下一阶段的工作进行讨论。这种集中教研的方式能够打破教师以个体为基本工作单位的信息茧房，促进教师专业能力和技能的成长。此外，在校领导的鼓励下，教师们还会进行学术交流
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数学组:
教师们相互分享自己的教学经验，交流教学方法和策略，并对下一阶段的工作进行讨论。这种集中教研的方式能够打破教师以个体为基本工作单位的信息茧房，促进教师专业能力和技能的成长。此外，在校领导的鼓励下，教师们还会进行学术交流
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潜心教研
精心教学
中学潜心教研研讨会
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分享与交流
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“研”途共进
“英”你精彩
培
训
赋
能
成
长
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教学新要求
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提高教学质量
本学期将重点培养七年级学生的书写规范和作业习惯，引导学生养成良好的学习习惯，提高学生的语文素养。为了提高学生的学习兴趣和主动性，她们计划通过多样化的教学方式和课堂任务，激发学生的学习动力，提高他们的学习效果。
精细化、精准化
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召开新学期开学研讨会
教师们相互分享自己的教学经验，交流教学方法和策略，并对下一阶段的工作进行讨论。这种集中教研的方式能够打破教师以个体为基本工作单位的信息茧房，促进教师专业能力和技能的成长。此外，在校领导的鼓励下，教师们还会进行学术交流，围绕时下较为热门的学术主题展开讨论，探索将新模式、新理念落实到教学实践中的可靠路径。
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设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
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END
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课堂观摩 教师风采
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总结与展望
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设计师│ lpanda
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历史教研组
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微讲座
评课之后，张嘉欣老师为大家带来了《细碎知识情境化⸺帮助学生落实基础知识》的微讲座。张老师提出新课标中特别强调大概念教学，而“双减”政策的要求下，对历史课提出更高要求。
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数学活动分享
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暑期教研纪实
蝉鸣与书页同频，盛夏的炽热里，一群教育者的脚步却未停歇。当校园的钟声暂别课桌，教研的星火却在另一片时空悄然燎原一一这个暑期，我们以“回归本质重塑课堂”为锚点，从教材的缝隙里打捞被遗忘的细节，在技术的浪潮中追问教育的真义。终将成为学生课堂上的星火万千。
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暑期教研纪实
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推门听课
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英语组
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专家指导 专业提升
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合影留念 砥砺前行
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数学
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在新课标理念的指引下，以单元整体教学理论为基础，郑州市创新实验学校初中部七年级靳雅情教师执教了Unit 9What's your favorite subject?的第一课时，为参与听评课的老师们带来了精彩的展示课。在课堂中，创新学子积极活跃地参与课堂，展现了极高的专注度和良好的精神风貌。
积极交流 共同进步
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研题促教学
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九鲸中学教学组教研活动
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