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全体师生齐聚操场,举行了本届校园阅读节启动仪式。教务处李主任做了“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”的主题发言,宣布阅读活动正式启动。希望每一个同学都积极地参与到这些活动中来,让我们在阅读节中携起手来,与书为友,让书伴随我们的生活,让阅读成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

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审核|郭小满

排版设计|陈十一

图片|陆大年
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阅读促成长·奋力向未来
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END

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阅读促成长
奋力向未来
九鲸中学开展阅读活动





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阅读成就美好,学校秉持“潜美教育”的办学理念,以提升文化品位为着力点,推进书香校园建设,让师生、家长爱读书、读好书、善读书。

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"体"育强体

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阅
读
会
春天的到来
揭示又一个四季的轮回
氤急着春风送来暖意
静坐窗边,执一本纸书
于字里行间之间走遍万干世界

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阅读促成长
奋力向未来

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读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

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构建文明和谐校园

学校召开了阅读活动预备会议,并公布了阅读节的活动方案。会议指出,通过阅读活动,学校将推动书香校园、书香班级的建设,努力构建文明、和谐的校园,让读书成为习惯,让学习成为乐趣;

构建文明和谐校园

让师生亲近书籍,多读好书,使阅读成为师生最为自然的生活状态,用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长,促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

乐读书读好书

让师生亲近书籍,多读好书,使阅读成为师生最为自然的生活状态,用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长,促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;
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喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性,
丰富多样的户外游戏活动,
是孩子们健康成长的源泉。
幼儿园每天的游戏活动丰富多彩,
而户外又是这些活动的重中之重。
好玩的亲子游戏,
让家长和小朋友们亲密无间的互动、
尽情的游玩、自由的欢笑,
快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。
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突出体育素养

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注重美育化人




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小朋友们纷纷打卡
01

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阅读拓宽教育视野


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五育是指德育、智育、体育、美育和劳育。这五育相互关联相万促进,是我们全面发展的重要方面,五育是指德育、智育、体育、美育和劳育。这五育相互关联、相万促进,是我们全面发展的重要方面。
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03
推动书香校园建设
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01 ▏构建文明和谐校园
学校召开了阅读活动预备会议,并公布了阅读节的活动方案。会议指出,通过阅读活动,学校将推动书香校园、书香班级的建设,努力构建文明、和谐的校园,让读书成为习惯,让学习成为乐趣;

02 ▏放飞理想拓展思维
让师生亲近书籍,多读好书,使阅读成为师生最为自然的生活状态,用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长,促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

03 ▏乐读书读好书
校园阅读活动,有现场征文比赛、有共读分享、有“我与经典的故事”英语演讲比赛、有教师读书交流分享会等等,引领学生用精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,步入书的海洋,乐读书,读好书。 ;引领师生成长,促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;
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02
放飞理想拓展思维
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阅读促成长·奋力向未来
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阅读促成长·奋力向未来
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喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性,
丰富多样的户外游戏活动,
是孩子们健康成长的源泉。
幼儿园每天的游戏活动丰富多彩,
而户外又是这些活动的重中之重。
好玩的亲子游戏,
让家长和小朋友们亲密无间的互动、
尽情的游玩、自由的欢笑,
快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。
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坚持德育为先

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纸墨书香 阅享至味
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根据学生的家庭住址分布学校领导班子成员分组分片带领老师开展入户走访电话联系微信视频不同形式家访活动

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孩子们以书为媒,以阅读为纽带,声情并茂地朗读给家长听,并分享读书的感动和乐趣。通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、热情和信心。
落实亲子阅读活动,让孩子们在阅读求知的道路上迈开重要的一步,为孩子以后能主动读书搭建了很好的平台,给孩子和家庭带来无限乐趣的同时,让读书成为孩子的一种快乐、一种享受、一种习惯。我们的阅读故事还在继续,希望向阳的学子和家长们能坚持阅读、爱上阅读,让阅读成为一种习惯。

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书香润师心
阅读赋成长
中心小学教师读书分享活动





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01
构建文明和谐校园
学校召开了阅读活动预备会议,并公布了阅读活动方案。会议指出,通过阅读活动,学校将推动书香校园、书香班级的建设,努力构建文明和谐的校园,让读书成为习惯让学习成为乐趣;
02
放飞理想拓展思维
让师生亲近书籍,多读好书,使阅读成为师生最为自然的生活状态,用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长,促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;
03
乐读书读好书
校园阅读活动,有现场征文比赛、有共读分享、有“我与经典的故事”英语演讲比赛、有教师读书交流分享会等等,引领学生用精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,步入书的海洋,乐读书,读好书。 ;引领师生成长,促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;
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01
推动书香校园建设

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五育融合助成长
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与阅读相伴
携书香成长
"书香校园"系列活动简报


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中学本着“以质量求生存、以规范促发展、以关爱赢声誉、以诚信铸品牌”的工作思路,以“细节管理讲求实效、雷厉风行、一抓到底”的工作作风,以培养朝气蓬勃”的中学生、打造“朝气蓬勃”的校园文化的办学理念,培养学生“守规矩、懂礼貌、讲诚信有朝气的品行,提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠基。

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PART.01
坚持德育为先

构建“处处育德”的育人阵地,挖掘学校蕴含的文化基因和思政资源,组织“向国旗敬礼”、经典诵读、角色演讲、校园辩论赛、学雷锋志愿服务等主题活动,从不同角度对思想教育进行价值引导,激发学生的家国情怀,树立正确的政治信仰和道德品格。
PART.02
坚持德育为先

构建“处处育德”的育人阵地,挖掘学校蕴含的文化基因和思政资源,组织“向国旗敬礼”、经典诵读、角色演讲、校园辩论赛、学雷锋志愿服务等主题活动,从不同角度对思想教育进行价值引导,激发学生的家国情怀,树立正确的政治信仰和道德品格。
PART.03
坚持德育为先

构建“处处育德”的育人阵地,挖掘学校蕴含的文化基因和思政资源,组织“向国旗敬礼”、经典诵读、角色演讲、校园辩论赛、学雷锋志愿服务等主题活动,从不同角度对思想教育进行价值引导,激发学生的家国情怀,树立正确的政治信仰和道德品格。
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