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读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

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构建文明和谐校园

学校召开了阅读活动预备会议，并公布了阅读节的活动方案。会议指出，通过阅读活动，学校将推动书香校园、书香班级的建设，努力构建文明、和谐的校园，让读书成为习惯，让学习成为乐趣;

构建文明和谐校园

让师生亲近书籍，多读好书，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长，促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

乐读书读好书

让师生亲近书籍，多读好书，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长，促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

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以"德"树人

在深入贯彻习党的教育方针，教育系统逐步形成“五育”并举提法,将其作为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要指导理念。五育并举就是德、智、体、美、劳全面发展。

以德树人

在深入贯彻习党的教育方针，教育系统逐步形成“五育”并举提法,将其作为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要指导理念。五育并举就是德、智、体、美、劳全面发展。

德育是使学生具有坚定正确的政治方向,具有社会主义，思想觉悟和良好道德品质的教育。

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以"美"创造

在深入贯彻习党的教育方针，教育系统逐步形成“五育”并举提法,将其作为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要指导理念。五育并举就是德、智、体、美、劳全面发展。

德育是使学生具有坚定正确的政治方向,具有社会主义，思想觉悟和良好道德品质的教育。

在深入贯彻习党的教育方针，教育系统逐步形成“五育”并举提法,将其作为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要指导理念。五育并举就是德、智、体、美、劳全面发展。

德育是使学生具有坚定正确的政治方向,具有社会主义，思想觉悟和良好道德品质的教育。

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书是一颗小小的种子，

当父母把它种在孩子的心田，

用耐心去浇灌，

小小的种子就会爆发出勃勃生机，

长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。

在这个温暖的冬日里，

学生和家长们开展了亲子阅读活动。

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内容 线条边框 阅读 成长 卡通 圆角 书籍 叶子 虚线框 文本 圆球 重叠

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行业 幼儿·小学 幼儿园 读书 阅读 活动 成长 三图组合 女孩 女同学 书本 书籍

—书香润心灵，阅读促成长—

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全体师生齐聚操场，举行了本届校园阅读节启动仪式。教务处李主任做了“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”的主题发言，宣布阅读活动正式启动。希望每一个同学都积极地参与到这些活动中来，让我们在阅读节中携起手来，与书为友，让书伴随我们的生活，让阅读成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。

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读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

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03

推动书香校园建设

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02

放飞理想拓展思维

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审核｜郭小满

排版设计｜陈十一

图片｜陆大年

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END

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阅读促成长

奋力向未来

九鲸中学开展阅读活动

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"劳"育赋能

在深入贯彻习党的教育方针，教育系统逐步形成“五育”并举提法,将其作为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要指导理念。五育并举就是德、智、体、美、劳全面发展。

德育是使学生具有坚定正确的政治方向,具有社会主义，思想觉悟和良好道德品质的教育。

在深入贯彻习党的教育方针，教育系统逐步形成“五育”并举提法,将其作为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的重要指导理念。五育并举就是德、智、体、美、劳全面发展。

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行业 中学·大学 简约 美观 清新 校园 教师 培训 讲座 活动 课程 纸张

园长寄语

园长选择以阅读为路径,学校设置了环境雅致的图书馆,每学期都会根据借阅记录和师生需要,丰富馆藏。走进教室,书香氤氲,后墙高高的书架引人注目,学校建在“图书馆”,教室就是“阅览室”,走进校园都能感受到浓厚的书香氛围......

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行业 幼儿·小学 幼儿园 读书 阅读 活动 成长 文字段落 树木 椭圆 圆点 圆形

01

大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。披着被子遮住头，蹲在床边把空留。厨房里，远离火，卫生间站水管边。学校里，两课桌间找安全。

挨着窗户塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔，抓紧时间到门口。抬头看看啥危险，不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队，顺着右边有序

02

03

出了屋门找草坪，两楼中间莫停留。万一被压别慌张，保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三，等待救助要时间。

伤口流血要按压，掐在上头不松手。全身疼痛不乱动，头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈，大手会把小手拉。

04

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行业 幼儿·小学 防震 简约 美观 清新 地震 校园 应急 疏散 活动 可加一

阅读促成长·奋力向未来

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01

构建文明和谐校园

学校召开了阅读活动预备会议，并公布了阅读活动方案。会议指出，通过阅读活动，学校将推动书香校园、书香班级的建设，努力构建文明和谐的校园，让读书成为习惯让学习成为乐趣;

02

放飞理想拓展思维

让师生亲近书籍，多读好书，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长，促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

03

乐读书读好书

校园阅读活动，有现场征文比赛、有共读分享、有“我与经典的故事”英语演讲比赛、有教师读书交流分享会等等，引领学生用精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，步入书的海洋，乐读书，读好书。 ;引领师生成长，促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

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阅读促成长·奋力向未来

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亲子

活动

秋风渐凉,揪揪秋天的尾巴，

我们来一场奇妙的遇见。

这场相遇，关乎孩子，关乎家长，

关乎幼儿园更关乎，

我们之间共同的梦想。

所有的用心都是为了等待

家长们的到来，

精心准备制作的每一处温馨的角落，

让每一次相聚轻松愉快，

通过交流让彼此的心更贴近。

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END

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阅读是心灵之旅

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走进家庭

关爱心灵

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民

间

故

事

我

爱

读

民间故事是古时劳动人民创作并传播的口头文学作品，中华民族智慧的结晶。推荐孩子们阅读中国民间故事，让孩子们一步体会民间故事的特点，感受阅读民间故事的乐趣。

民

间

故

事

我

来

记

为了更好地培养学生的阅读习惯，倡导不动笔墨不读书，我们进行了阅读摘抄故事推荐卡、阅读小报等活动，来对阅读进行整理和归类，增强学生的阅读兴趣。

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内容 标题内容 阅读 民间故事 文化 活动 圆形 背景图 文本 菱形 线条 可加一

与阅读相伴

携书香成长

"书香校园"系列活动简报

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家访过程中老师和家长细心沟通了解孩子的家庭状况生活环境个性表现及家长的愿望要求和建议等为育人工作打下良好基础

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阅读促成长

奋力向未来

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01 ▏构建文明和谐校园

学校召开了阅读活动预备会议，并公布了阅读节的活动方案。会议指出，通过阅读活动，学校将推动书香校园、书香班级的建设，努力构建文明、和谐的校园，让读书成为习惯，让学习成为乐趣;

02 ▏放飞理想拓展思维

让师生亲近书籍，多读好书，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来;引领师生成长，促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

03 ▏乐读书读好书

校园阅读活动，有现场征文比赛、有共读分享、有“我与经典的故事”英语演讲比赛、有教师读书交流分享会等等，引领学生用精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，步入书的海洋，乐读书，读好书。 ;引领师生成长，促进教师专业发展、促进学生提高人文素质和科学素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。;

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01

推动书香校园建设

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行业 中学·大学 简约 美观 清新 未来 成长 活动 学生 阅读 读书 二维码

书籍里隐藏着一片片浩瀚星辰，

荡漾着一颗颗童心稚趣~

人类需要富有启发性的养料，

而阅读,则正是这种养料。

让我们带着孩子，

一起走进书的海洋，

尽情畅游吧!

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行业 幼儿·小学 幼儿园 读书 阅读 活动 成长 书籍 书本 引导 文字段落 文字居中

01

温暖相约户外活动

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性,丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。幼儿园每天的游戏活动丰富多彩,而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏,让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑,快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

02

初次相遇阳光体能

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性,丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。幼儿园每天的游戏活动丰富多彩,而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏,让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑,快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

03

遇见美好快乐游戏

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性,丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。幼儿园每天的游戏活动丰富多彩,而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏,让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑,快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

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01

促进学生身心健康成长

为提高学生体育运动兴趣，学校结合体育教师特长，开设了乒乓球、篮球、足球、啦啦操、羽毛球等特色选项课及校本课程，将教学与兴趣相结合，确保学生能够掌握1—2项运动技能。不仅如此，作为乒乓球和篮球传统项目学校，学校已建立成熟的运动梯队，在市、区组织的各项比赛中都取得了优异成绩。

02

促进学生身心健康成长

为提高学生体育运动兴趣，学校结合体育教师特长，开设了乒乓球、篮球、足球、啦啦操、羽毛球等特色选项课及校本课程，将教学与兴趣相结合，确保学生能够掌握1—2项运动技能。不仅如此，作为乒乓球和篮球传统项目学校，学校已建立成熟的运动梯队，在市、区组织的各项比赛中都取得了优异成绩。

03

促进学生身心健康成长

为提高学生体育运动兴趣，学校结合体育教师特长，开设了乒乓球、篮球、足球、啦啦操、羽毛球等特色选项课及校本课程，将教学与兴趣相结合，确保学生能够掌握1—2项运动技能。不仅如此，作为乒乓球和篮球传统项目学校，学校已建立成熟的运动梯队，在市、区组织的各项比赛中都取得了优异成绩。

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阅读成就美好,学校秉持“潜美教育”的办学理念,以提升文化品位为着力点,推进书香校园建设,让师生、家长爱读书、读好书、善读书。

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