解读安排明方向
推荐素材
ID:158864
收藏
30蚁币
教研组工作计划
ID:158866
收藏
¥8.0
不忘创新行致远
ID:158855
收藏
¥8.0
语文组
ID:171610
收藏
¥8.0
汇报交流共成长
聆听学习谈收获
凡事预则立,不欲则废
ID:158868
收藏
¥8.0
ID:158853
收藏
30蚁币
为了给新学期的语文教学工作明晰方向,使语文老师能更好地开展教学工作,进—步提升语文教育教学质量,推动教师教学能力的提升,九鲸小学语文组于2023年9月20日开展了新学期第一次语文教研活动。
ID:158871
收藏
¥8.0
教研组共同研讨
01
ID:179128
收藏
¥8.0
张三
中小学一级教师
在教书育人的热土上奋斗了十年,在平凡的岗位上,没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,用尽心尽责的工作,诠释我对教育事业的热爱和执着。
李四
华南师范大学在职研究生在读
立志做一名终身学习者,陪孩子一起成长。荣获郑州市郑东新区优秀班主任、优秀辅导教师称号,河南省教学技能大赛二等奖,区级一师一优课一等奖。
王五
中小学二级教师
一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业,九年以来,爱生如子、求真、务实、兢兢业业。在教学以来,所带的班级,班风正、学风浓,均受到学校老师、学生、家长和社会的好评。
ID:158857
收藏
¥8.0
综合组
ID:171607
收藏
¥8.0
ID:158865
收藏
¥8.0
ID:158854
收藏
¥8.0
英语组
ID:171608
收藏
¥8.0
指导思想
以学校教学工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
ID:158861
收藏
¥8.0
教学研讨
教学研讨
ID:179122
收藏
¥8.0
课堂展风采
教研促成长
九鲸实验中学教研活动
ID:171620
收藏
¥8.0
ID:179121
收藏
¥8.0
ID:159249
收藏
¥8.0
数学组
ID:171609
收藏
¥8.0
小墨鹰编辑器
扫码关注我们
了解更多相关更多资讯
ID:158850
收藏
¥8.0
02
课堂新欲灿生光
ID:171613
收藏
¥8.0
"研"语绽芳华
聚力共成长
九鲸小学语文教学研讨活动
ID:158872
收藏
¥8.0
ID:158869
收藏
¥8.0
我校拥有一支高素质的教师队伍,现有教币95人,其中高级教师7人,硕士研究生10人,本科以上学历教师达98.42%,同时拥有一批省市名师、教学骨干、学科带头人等优秀教师。
ID:158856
收藏
20蚁币
五年级
语文教研组
ID:158858
收藏
¥8.0
01
三尺讲台绽芳华
青年教师是学校教育教学工作的新生力量,为了加快青年教师成长的步伐,加大对青年教师的培养力度,学校教导处为新入职青年教师选聘指导教师,并在每学年的上学期开展“青年教师汇报课”活动,以尽快规范并提升其教学能力,促进青年教师专业能力成长,提高其教育教学水平同时评选出“最具成长力的青年教师”,并予以奖励。
点击标题内容,点击样式工具条【+1】可+1
ID:171604
收藏
20蚁币
助推教师 专业成长
ID:159774
收藏
¥8.0
01
三尺讲台绽芳华
王老师围绕本单元人文主题“保护环境”,设置大情景并对本单元语文要素在每一课的落实进行明确,让学生能够明晰在本单元该如何去学习,学到什么程度,并帮助学生与已有知识进行链接,进而对未涉及知识进行拓展,帮助打破已有知识架构,加入新知识后重新建构自己的知识框架。
点击标题内容,点击样式工具条【+1】可+1
ID:171615
收藏
¥8.0
END
ID:158851
收藏
¥8.0
ID:159240
收藏
¥8.0
2进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。
1
.
教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。
2
.
备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。
3
.
上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。
4
.
作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
5
.
辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。
ID:158862
收藏
¥8.0
01
二年级项目化学习
橙老师以二年级语文下册第三单元编入课文《中国美食》为切入点,围绕美食,向学生展示了一道道美味佳肴,将学生的视角引向生活,引导学生在生活中识字并了解中国的传统饮食文化。为了让学生更深入地了解中国美食,爱上中国饮食文化,激发学生的民族自豪感,橙老师围绕美食主题,开展了项目化学习活动,开启了“舌尖的美味”探索之旅!
02
五年级项目化学习
以往的作业,都是老师布置,但在五年级项目组活动中,橙老师请学生亲自来设计自己喜闻乐见的十月语文周末特色作业。同学们利用周末,让语文走入生活,与中华传统文化亲密碰撞,他们设计了一系列丰富多彩的“最美十月”语文周末实践活动,外出记感悟、吟诵诗词歌赋......在项目化学习中,学生充分感受“最美”十月蕴藏的语文魅力。
ID:158852
收藏
¥8.0
小学语文教研组风采
ID:158860
收藏
¥8.0
主要工作
1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。
1
.
新课程标准的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
2
.
信息技术的学习。对全体语文教师进行电脑操作及教学多媒体培训,不断优化现代化教学手段。
ID:158863
收藏
¥8.0
ID:158859
收藏
¥8.0
01
汇报交流共成长
各年级备课组在解读全册教材的基础上,就教材的知识进行解读分析。从教学内容的解读到语文要素的分析,再到语文要素的落实,以及教学方法的设计,各年级代表做了详细的汇报与交流。
02
聆听学习谈收获
在聆听和学习的同时,老师们也谈到了自己的收获:“知识是螺旋上升的过程,各年级的知识分享让我们从整体上了解了知识架构,对于日后的教学很有帮助。”
03
凡事预则立,不欲则废
本次教研活动为新学期的语文教学做好了充分的准备。新学期、新征程、新任务、新希望,永盛小学全体语文教师将整装再出发,在交流中进步,在探索中成长,在教学中笃行不怠,努力推进我校的语文教育教学质量再上新台阶!
ID:158867
收藏
30蚁币
01
张老师提出疑问
此次教研大会的是希望各位教学一线的教师们针对寒假怎么对学生们提出要求,布置什么任务才能既有效保证学生们在寒假期间的身心健康,又能让学生们在寒假期间也能抽空复习本学期知识。做到下学期游刃有余的接受新知识。
02
张老师提出疑问
此次教研大会的是希望各位教学一线的教师们针对寒假怎么对学生们提出要求,布置什么任务才能既有效保证学生们在寒假期间的身心健康,又能让学生们在寒假期间也能抽空复习本学期知识。做到下学期游刃有余的接受新知识。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:179124
收藏
¥8.0
理化生教研组
ID:159657
收藏
¥8.0
教而不研则浅,研而不教则空。本次教研活动为接下来的教研工作有序、高效开展注入了新的活力。各位英语老师纷纷表示,将继续脚踏实地,奋力拼搏,以更加饱满的热情.崭新的面貌,扎实工作,开拓进取。相信在全体英语教师的团结协作下,我校英语教学一定会有新的突破,取得更好的成绩!
ID:159239
收藏
¥8.0
ID:171603
收藏
15蚁币
扫码查看帮助