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三尺讲台绽芳华


王老师围绕本单元人文主题“保护环境”,设置大情景并对本单元语文要素在每一课的落实进行明确,让学生能够明晰在本单元该如何去学习,学到什么程度,并帮助学生与已有知识进行链接,进而对未涉及知识进行拓展,帮助打破已有知识架构,加入新知识后重新建构自己的知识框架。


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