保护环境

从现在做起，不乱扔垃圾，讲究卫生、勤俭节约，做绿化、美化环境的保护人;除了大力宣传环保知识、对学生进行保护环境思想教育之外，还号召学生用自己的行动感染更多的人投入到建设美好校园的活动中来。

爱护公物

从现在做起，不乱扔垃圾，讲究卫生、勤俭节约，做绿化、美化环境的保护人;除了大力宣传环保知识、对学生进行保护环境思想教育之外，还号召学生用自己的行动感染更多的人投入到建设美好校园的活动中来。

注意卫生

从现在做起，不乱扔垃圾，讲究卫生、勤俭节约，做绿化、美化环境的保护人;除了大力宣传环保知识、对学生进行保护环境思想教育之外，还号召学生用自己的行动感染更多的人投入到建设美好校园的活动中来。

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环保在我心

共创好校园

九鲸中学环境保护知识科普

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绿色行动 从我做起

主题 祈福公益 环保 生态 保护环境 边框标题 圆环 虚线 树木 错位 简约 极简

保护环境 共享文明

主题 祈福公益 环保 生态 保护环境 边框标题 虚线 正方形 旋转 树叶 错位 极简

期望通过富有创意和环保意识的产品让人们了解全新的创意“热能”环保理念,在“节能减碳”和“变废为宝”的常规理解下体现更深层的价值。

主题 祈福公益 环保 生态 保护环境 内容 边框 虚线 波浪 树叶 绿植 错位 底色 简约 极简

行业 中学·大学 初高中 科研教学 活动 实线边框 重叠 错位 虚线 放大镜 旋转 简约

学科讲座

老师从物理教育要求、物理实验教学现状、目前应采取的教学策略三个方面讲解，强调物理素质的核心是思维，思维上同步化，提高学生创设情境的能力，强化自信本位。为各位老师提供了在“三新”背景下物理试验教学的新思路。

学科讲座

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学科讲座

老师从物理教育要求、物理实验教学现状、目前应采取的教学策略三个方面讲解，强调物理素质的核心是思维，思维上同步化，提高学生创设情境的能力，强化自信本位。为各位老师提供了在“三新”背景下物理试验教学的新思路。

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行业 中学·大学 初高中 科研教学 活动 实线边框 圆角 可+1 三角形 书本 重叠 简约 简洁

1

新课杯、新教材、新课程的出现为我国基础教育改革和发展提供了机遇和挑战，故本次培训以”‘双新’背景下的课堂教学转型探索与实践”为主题，通过通识与分科培训相结合的方式，聚焦学科教育特色、探讨课堂教学本源，从而促进教师专业发展。

2

突出思想政治教育，抓好师德师风建设。注重典型案例和行业榜样的启发和示范。强化底线思维，在专家聘请、培训内容、学员参与等各个方面坚决杜绝出现违背意识形态要求的内容和行为,确保培训的食宿、交通等各类安全举措以及有关财务、廉洁纪律要求落实到位。

3

加强教师培训可以提高教师的自我修养和综合素质。教师要想真正成为一名合格的甚至是优秀的教育者，就需要不断提升自己的综合素质，加强教师培训则可以增加教师的文化品味和人文素养，提高教师的自我认知能力，在教育教学实践中呈现更好的师德师风、更优秀的育人能力与智慧。

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行业 中学·大学 初高中 教师培训 暑期培训 边框 圆角 虚线 数字 序号 标题内容 可加1 树叶

01 禁带物品

新生入学时，不得将管制刀具、手机、游戏机、MP3等与学习无关的物品带入学校。

02 培养良好生活习惯

学生在校要求"禁烟、禁酒、禁槟榔"培养健康良好的生活习惯。

03 仪容仪表要求

新生入学时，仪容仪表须符合学生要求（穿戴整洁、朴素大方，统一穿校服，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发），对仪容不符合要求的新生，班主任将拒绝办理报到入学手续。

04 注意安全

学生和家长来校往返途中，要注意交通安全，保管好自己所带钱物，严禁学生私自下河游泳和进营业性网吧玩游戏，杜绝一切意外事故的发生。

05 手机使用及管理

为保证纯净学习环境，便于年级统一管理，学生原则上不带手机入校（请家长配合）。如遇特殊情况需与家长联系，可使用校园一卡通电话，或者通过班主任或科任老师联系家长。

06 安排体检

为减轻学生及家长负担，所有学生入学后学校统一安排进行体检（含结核筛查）

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PROTECT

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保护校园环境

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一直以来，学校以“环境卫生第一”为目标引领，教育学生“严禁随手乱扔垃圾、尽可能少产生垃圾、主动拾起地面垃圾”，使学生懂得“弯下的是身子，拾起的是垃圾，保护的是环境，得到的是尊重”，校园环境实现了“我的周围干干净净，我走过的地方干干净净”。

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行业 中学·大学 教育 班会 圆形图片 实线边框 平行四边形 花朵 书本 叠加 错位

1

      当今的未成年人是伴随着网络成长的一代从做作业.查资料、上网课,再到聊天.娱乐购物等,大部分都通过手机和电脑来完成.

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      当今的未成年人是伴随着网络成长的一代从做作业.查资料、上网课,再到聊天.娱乐购物等,大部分都通过手机和电脑来完成.

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      当今的未成年人是伴随着网络成长的一代从做作业.查资料、上网课,再到聊天.娱乐购物等,大部分都通过手机和电脑来完成.

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多元教育培养人才

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美好未来 双碳行动

主题 祈福公益 环保 生态 保护环境 边框标题 圆角 虚线 正方形 风车 风力发电

行业 中学·大学 初高中 高考 三图组合 图片错位 图片叠加 书本 简约

行业 中学·大学 初高中 安全防护 开学 上学 安全教育 安全准则 数字 序号 边框 圆角 虚线 可加1

距2023年6月7日高考

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同学们，是谁让原本整洁的校园失去了应有的容颜?是我们，是我们平时随手一扔，随便一踩，图一时之便，带给了我们校园极大的伤害。同学们，请扪心自问，你扔过吗?你踩过吗?或许有的同学会大声地回答，我没有!那么请问，你看见垃圾你捡过吗?

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END

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保护校园环境

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1

第一阶段

进入到3月份，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。4月份随着三轮复习的开始，一部分孩子因为对自己自信不足，产生了放弃的想法。这个时候家长要降低期望接受现实。

2

第二阶段

进入5月以后，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理，这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子，因为这样的话只能使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持沉默，等待学校给孩子做工作。尽量避免对孩子过度关注，要对孩子现状有客观的认识。把学习权交给学生，不要给学生

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行业 中学·大学 初高中 高考 边框 菱形 书本 书籍 数字 序号 标题内容 虚线 可加1

行业 中学·大学 初高中 三图组合 边框 虚线 女生 书本 错位 层叠 倾斜

探索绿色环保

森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

节能环保

森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

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主题 祈福公益 环保 生态 保护环境 内容 可加1 虚线 边框 树叶 风车 单车 错位 波浪 简约 极简

行业 中学·大学 校园 职业规划 学生 虚线 下划线 实线边框 旋转 叠加 可加1

五育教育的底线

行业 中学·大学 初高中 教育 五育 人才培养 线框标题 底色 边框 虚线 花花草草 书本 错位 简约 极简

绿水青山就是金山银山

保护生态环境,共赏绿水青山

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为了让同学们树立和巩固绿色环保意识，进-步优化、美化校园督促自己的环保行为，养成良好的卫生习惯，培养责任感，近日，县第一寄宿制初级中学开展了“保护生态环境共赏绿水青山”主题系列活动。

PROTECT THE ENVIRONMENT

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保护环境 人人有责

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保护校园环境

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行业 中学·大学 初高中 二维码 边框 虚线 圆角 女生 书本 错位 层叠

1

缺乏对小学到初中衔接重要性的认识

对高一生来说，知识上有难度,心理和生理上更是一道槛。高一-的过渡转折基本奠定了学习生涯的雏形。新高一对于很多刚毕业的学生和家长来说都是一一个巨大的挑战。此外，孩子正好进入青春期，无论生理上还是心理.上都发生了明显的变化，如何尽快适应中学的学习和生活，就成为解决的问题。

2

知识容量、学习方法等都和初中完全不同

以简便计算为例，初中数学强调结果，而新高一更强调解题过程，对思维层面要求较高,结果正确、过程不正确也不能拿到满分。高中的开始是从选择、确定好中学的那一刻开始，也就是说在迈入高一的暑假期间，学生和家长就要开始全面规划整一个初中的学习和生活。

3

缺乏对小学到初中衔接重要性的认识工

对高一生来说，知识上有难度,心理和生理上更是一道槛。高一-的过渡转折基本奠定了学习生涯的雏形。新高一对于很多刚毕业的学生和家长来说都是一一个巨大的挑战。此外，孩子正好进入青春期，无论生理上还是心理.上都发生了明显的变化，如何尽快适应中学的学习和生活，就成为解决的问题。

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行业 中学·大学 初高中 学习指南 边框 圆角 树枝 数字 序号 标题内容 可加1 曲线 书本

行业 中学·大学 安全教育 初高中 开学 数字 序号 边框 虚线 可加1 圆形

02

精准教研

行业 中学·大学 初高中 序号 编号 色块 女生 计算器 书本 圆角 错位 层叠

行业 中学·大学 校园 职业规划 学生 实线边框 虚线 旋转 叠加 可加1 简约

01

打喷嚏讲礼仪

咳嗽、喷嚏时产生的飞沫常常携带病毒，可直接或间接导致病毒传播。因此，咳嗽、喷嚏时一定要用纸巾、手绢来捂住口鼻。

02

常通风不可少

开窗通风，保持室内空气流动，可有效降低空A气中病毒和细菌的浓度，减少疾病传播风险。尤其是密闭的空调房一定要定期开窗通风。

03

打喷嚏讲礼仪

咳嗽、喷嚏时产生的飞沫常常携带病毒，可直接或间接导致病毒传播。因此，咳嗽、喷嚏时一定要用纸巾、手绢来捂住口鼻。

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行业 中学·大学 初高中 预防流感 校园防疫 边框 圆角 三角形 虚线 阴影 数字 序号 标题内容 可加1