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阅读活动开始啦!瞧,孩子们一个个在各班语文教师的指导下安安静静、津津有味地专心阅读。在阅读中,孩子们手捧心爱的书籍,如获至宝,如饥似渴地汲取着书中的精华;如一条条快活的小鱼,在知识的海洋里畅游,尽情享受“悦”读的快乐。

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PART 01
好书分享

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书籍与你相遇

听过这样一句话:“没有一艘北凡的战舰能像一朋书籍,把我们带到浩瀚的天地你无法到达的地方,文字载你过去。你无法经历的人生书籍带你相遇。
书籍与你相遇

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书籍与你相遇

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用知识遨游世界

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NO.1
阅读活动目的
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以书为友
学海无涯


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规律作息,做好“身心状态”调整,把身体和心.理调整到正常的睡眠和学习状态中,从假期比较复杂的角色循序渐进地找回自己的“学生角色”。可以有仪式感地给自己购买新的文具,整理书包等,在心理上做好迎接新学期的准备。

假期返校如果不太适应,可以先放缓学习进度,先制定好相应的学习计划,明确新学期的目标。

假期里的过度放松,有的学生晚睡晚起,自由散漫习惯了,开学后在学校管理下表现出不适应,这个时候我们更要严格要求自己,按学校作息时间进行调整,用自律使自己进步。

假期不规律的生活习惯决定了饮食不规律,重构合理的饮食习惯,睡前可以喝牛奶和泡.执水脚。可以都助睡眠.

运动可以强身,还可以提高精神气。可以把假期的过度散漫、慵懒一扫而光,帮助我们用积极阳光的心态投入到新学期。

给自己做积极的心理暗示,告诉自己寒假已经过去,我是学生,首要的任务是学习,我要做一名精力充沛,积极向上,努力拼搏的学生。



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PART 03

营造阅读氛围

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暖冬伴我行
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用知识遨游世界

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快乐阅读 分享好书
最好的教育就是你们爱着我
我喜欢着你们
我们一起去经历成长
你们负责享受生活
我负责记录你们的快乐100%
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为营造书香校园,激发阅读热情,
我们特别举办谢列活动,
"阅美拾光,浸润书香"
旨在让阅读成为校园文化的一部分,
让书籍成为我们人生旅途中的明灯。
相信通过这次活动,
阅读将成为校园文化的重要组成部分,
书籍将成为我们人生旅途中的明灯。

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NO.2
活动精彩瞬间
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NO.3
阅读活动意义
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·END·
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书香浸校园

随着智能时代的到来,越来越多的孩子沉迷于电子产品电子产品影响着孩子的习惯和成长。基于这种现状.我们推出“让孩子远离电子产品依赖,回归纸质阅读"的倡议活动。每天抽出一-段时间,陪孩子看会儿书,不仅可以增进家庭成员之间的情感交流。营造温馨的亲子共读氛围而且培养了阅读习惯。

书香浸校园

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《给孩子的哲学绘本》
欧洲经典儿童哲学启蒙书,荣获多项大奖。通过一个个小故事培养孩子的思辨能力、强化感知力,在与孩子的对话中,启发他们的哲学思维。

《给孩子的古诗词》
古典诗词大家叶嘉莹先生匠心编著。精选218首古诗词,52张诗意古画作插图,从声、形、义等多方面呈现中国古典文化的优美意境。



《给孩子的哲学绘本》
欧洲经典儿童哲学启蒙书,荣获多项大奖。通过一个个小故事培养孩子的思辨能力、强化感知力,在与孩子的对话中,启发他们的哲学思维。

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书籍与你相遇

听过这样一句话:“没自一艘非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。你无法到达的地方,文字载你过去。你无法经历的人生书籍带你相遇。那些读过的书,会一本本充实你的内心。

书籍与你相遇

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— NEW SEMESTER —
迎接新学期
欢迎返校·新学期新起点
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浸润书香
共筑成长
实验小学书香校园主题活动


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让孩子发现读书的乐趣

阅世界
读好书

读书使人进步


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阅世界 读好书

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"阅"美拾光
浸润书香
小学开展读书系列活动


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书香润童心
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幼儿园读书月系列活动
阅读一读书香
让“阅读”成为一种习惯
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让"越读"成为一种坚持

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寒假阅读指南

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打破阅读边界,丰富活动

打破阅读边界,丰富活动,联动各学段、各学科,激发学生阅读兴趣,提升学生综合素质。打破阅读边界,丰富活动,联动各学段、各学科,激发学生阅读兴趣,提升学生综合素质。

教师慧读分享,同研共读

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打破家校壁垒,营造学习氛围

打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。
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读书的最大好处是内力充足。面对困难面对压迫。面对你不曾熟悉的问题时。读书的人不会束手无策。这就是读书的人的最大好处。

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