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03
趣味酷炫小实验专辑
首先,要拓展实验的内容,选择学生生活实践密不可分的小实验,或配合课堂教学的系列实验或补充实验,或有趣味的和新颖的实验等。
其次,要拓展实验的空间,所谓拓展空间就是将实验由课堂向课外、教室向家庭、学校向社会延伸,其形式有课外兴趣小组活动,开放实验室,建立家庭小实验角等。
ID:128420
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今天奇思妙想,明天硕果累累
来吧,让我们探索科学创造未来
展开科学的翅膀放飞科学的梦想
ID:128423
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ID:128422
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有下列情况者暂缓返校
1.
核酸或抗原检测为阳性的师生员工;
2.
处于临时管控区域内的师生员工;
3.
本人及其共同居住人处于居家隔离、居家假康监测的师生员工;
4.
本人及其共同居住人7日内与高风险区和其他重点地区来(返)巴人员密切接触的师生员工
5.
有发热、咳嗽、腹泻、乏力等异常症状的师生员工。
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ID:130873
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家校共育心启航
凝聚未来育成长
ID:161386
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ID:130870
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百米项目
激情进发,盛事共襄
与运动的潮涌遥相呼应。
少年气概,舍我其谁。
起跑线前,发令枪响让运动员们热血沸腾!田径场上,奋力拼搏定格成为这个秋天最闪耀的瞬间,这是全体同学战胜自我、挑战极限的真实写照!运动场上的三中健儿,你们是今日的朝阳,是青春的赞歌!
800米项目
激情进发,盛事共襄
与运动的潮涌遥相呼应。
少年气概,舍我其谁。
赛场上,运动健儿们用拼搏与汗水诠释着不断进取、超越自我的体育运动精神。起跑线前,发令枪响让运动员们热血沸腾!田径场上,奋力拼搏定格成为这个秋天最闪耀的瞬间,这是全体同学战胜自我、挑战极限的真实写照!运动场上的三中健儿,你们是今日的朝阳,是青春的赞歌!
ID:160593
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科学课的学科特点就是实验教学。而科学实验是学生学习科学知识,发展科学能力的重要途径,也是学生所从事的学习活动,其本质就是让学生“动手做”。因此,实验应当突出实践性,培养他们的创新能力。
ID:128413
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初高中趣味
INTERESTING
SCIENCE LAB
实验室
ID:128412
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放飞奇思妙想
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物理结构
ID:27274
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学科老师与家长交流
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班主任与家长交流
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ID:161387
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01
返校途中要求
返校途中路线明确,注意交通安全,“两点一线”径直到校,全程规范佩戴好口罩。建议有条件的学生家长可以闭环送学生到校,家长也应佩戴好口罩,且不在校门中聚集。如乘坐公共交通工具,在全程规范佩戴中罩的同社交距离,做好个人防护时,要保持安全社交距离,做好个人防护。
02
严格门岗管理
入校时,所有师生必须规范佩戴好口罩,保持一米间距,亮健康码、扫场所码,查验通信行程卡并测体温,以上均无问题后方可入校。学生必须按安排时间段返校,不得在校门聚集、扎堆、交谈。杜绝家长及无关人员、车辆、物品进入校园。
03
加强环境综合整治
学生到校后由班主任安排组织打扫好办公室、教室、寝室内外清洁卫生,做到干净整洁、摆放有序并开窗通风。艺体卫处持续组织人员对学校全方位消毒消杀,特别是教室、寝室、办公室、食堂、厕所等重点场所。
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ID:130872
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教育之路漫漫,育人之心灼灼。教育,是一场美好的双向奔赴,为促进家校联系,凝聚家校合力,齐心协力为初三年级学生保驾护航,增强同学们学习的信心和动力,10月9日,德胜中学初三年级举行了新学期家长会,开启了一场关于爱与教育的盛宴。
ID:161389
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ID:158046
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探索科学创造未来
ID:128419
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02
放飞奇思妙想
课外兴趣小组活动,由于时间充裕、形式多样,加上考虑了学生的兴趣爱好等个性差异,因此更能有针对性地通过实验操作培养学生的创新能力。
01
拓展实验内容
首先,要拓展实验的内容,选择学生生活实践密不可分的小实验,或配合课堂教学的系列实验或补充实验,或有趣味的和新颖的实验等。
02
拓展实验内容
首先,要拓展实验的内容,选择学生生活实践密不可分的小实验,或配合课堂教学的系列实验或补充实验,或有趣味的和新颖的实验等。
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03
教师班主任与家长交流
ID:161388
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家长会结束后,家长们与班主任和任课老师进行了更细致深入的交流。本次家长会各班班主任都做了充足的准备,家长们纷纷表示一定会一如既往的支持学校工作,配合学校教育,与学校齐心协力管理好学生的学习生活,让学生以最饱满的信心和干劲迎战新的起点,共筑美好未来
ID:161384
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15墨币
ID:161779
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家长会上,学科教师就本学科在初三年级的教学规划、家长如何更好配合学校,与家长交流了看法班主任向家长全方位地介绍了学生在校情况,就本学期开学以来的学校工作、年级工作、班级活动学生在校表现,向家长做了详细的汇报。
ID:161385
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激情进发,盛事共襄
与运动的潮涌遥相呼应。
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ID:160598
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01
培养创新能力
拓展实验内容
首先,要拓展实验的内容,选择学生生活实践密不可分的小实验,或配合课堂教学的系列实验或补充实验,或有趣味的和新颖的实验等。
拓展实验空间
首先,要拓展实验的内容,选择学生生活实践密不可分的小实验,或配合课堂教学的系列实验或补充实验,或有趣味的和新颖的实验等。
ID:128414
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15墨币
拓展实验内容
拓展实验内容
ID:128415
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返/校/错/峰/时/间/安/排
高三全年级:
12月20日8:00-9:00
高一、高二年级住校生:
12月20日15:00--16:00
初中年级住校生:
12月20日16:00-17:00
走读生(除高三外) :
12月21日7:00-8:00
ID:130882
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数学英语分层家长会
ID:161390
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奖
1
筑梦笃行树标杆
ID:190758
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ID:161396
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教育,是家庭和学校双向奔赴的美好,是充满温情的相遇,是家校携手共绘出的美好蓝图。为了加强学校与家庭之间的有效沟通,形成家校教育合力充分发挥家长学校的共建双赢作用,召开了2023年秋季学期家长会,学校全体教师及3900多位家长参加了本次会议。
ID:161401
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出情况者暂缓返校
ID:130875
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ID:161381
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教研要做到精细化
精准化
ID:158059
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