小清新幼儿园手工课男孩拿着剪刀和淡蓝色云朵线框标题模板
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手工活动有什么好处
手工活动可以锻炼手部动作的灵活性、性及手眼协调能力;培养幼儿目测、空间知觉、对图形变换的感知等思维能力和记忆力、想象力;激发幼儿的学习兴趣，扩展幼儿的知识，丰富幼儿的感性认识;
手工课开展有哪些意义
有利于培养幼儿耐心细致、勇于实践、挑战困难等个性品质，增强幼儿的自信心;帮助幼儿养成按步骤有顺序地认真做事的良好习惯，让幼儿潜移默化地受到美的教育，提升幼儿的审美能力。
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活动目标
1.认知目标：感知手工红旗形象及折纸步骤，了解每一个步骤的折法。
2.技能目标：学习用纸折叠红旗，通过添画表现出完整的五角星形象，制成红旗。
3.情感目标：喜欢参与美工活动，增加与同伴友好合作游戏的兴趣。
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四岁到五岁是幼儿园中班的幼儿，他们具有活泼好动、具体形象思维开始、能够遵守规则和能够开始自己组织游戏的特点。我也会利用他们活泼好动的特点，多进行一些轻松自由的活动,创设一个快乐，舒适的活动氛围。
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准备材料
1、取出两张一样大的长方形卡纸，分别折叠成扇子状(如图)。
2、取出一张长方形(较窄)的纸折叠，从一端裁剪成小长条。
3、在未剪开的一端贴.上双面胶，把绳子粘贴到一端卷起来，之后准备一个和双面胶一样宽的长纸条，粘在最外层。
4、把绳子放到两个扇子状折纸中间，粘上双面胶，粘合在一起，形成一个圆。
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九鲸学校
幼儿手工课
动手动脑的活动主题
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END
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手工课意义
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手工课内容
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开展主题
开展主题：手工红旗。
准备材料
黄色卡纸、红色卡纸、双面胶、木棍。
准备材料
1、取出两张一样大的长方形卡纸，分别折叠成扇子状(如图)。
2、取出一张长方形(较窄)的纸折叠，从一端裁剪成小长条。
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手工课开展
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培养幼儿爱国情感
为了进一步培养幼儿爱祖国的情感，加强孩子爱国主义热情，了解我国建国以来取得的重大成就激发幼儿做中国人的自豪感。为此幼儿园特意开展增强爱国主义情怀的手工课。
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