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全/面/落/实/“双/减”/政/策/

#统一思想认识,落实人员责任#
“双减”解读
全面落实“双减”政策 · 提高教育教学质量
FULL IMPLEMENT THE DOUBLE

教育局督导室对学校开展“五项管理”和“双减”工作督导检查。重点对学校“学生作业减负”等情况进行了检查,督导检查组通过召开学校领导、教师和学生座谈会,针对“五项管理”“学生作业减负”等工作进行深入交流

Q1:
学校开展“三立课堂”教学研讨活动
教育局督导室对学校开展“五项管理”和“双减”工作督导检查。重点对学校“学生作业减负”等情况进行了检查,督导检查组通过召开学校领导、教师和学生座谈会,针对“五项管理”“学生作业减负”等工作进行深入交流

Q2:
学校:邀专家进校 为“双减”赋能
为进一步推进课堂教学改革,落实“双减”理念,全面提高课堂教学效果。10月11日上午,学校邀请教培中心主任到校对教育教学工作进行指导。

Q3:
教学常规工作常态督导检查
本次检查包括教师工作和学生情况调查两大块。学校针对性地检查了二年级所有任课教师的备课、教学再设计、教学反思、课堂作业批改等情况。

Q4:
学校:邀专家进校 为“双减”赋能
为深入落实“双减”政策,提升学校教育教学质量,引导新教师尽快适应教学工作,提升新教师教学能力,建设路学校于9月23日-10月12日开展了新教师亮相课展示活动。

-THE END-

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公众号排版模板ID:2740,来源:小墨鹰编辑器

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