正所谓“十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝”
现在正是高考学子最关键的时候
更应该稳住心神,冷静面对考试
衷心希望每一位学子都能金榜题名!
考的全都会,蒙的全都对!
ID:115570
收藏
14蚁币
—2023年
幼儿园秋季招生
让您的孩子赢在起跑线
ID:145792
收藏
15蚁币
教而不研则浅,研而不教则空
此次教研活动语文教研工作指明了方向
新学期、新起点
相信在大家的共同努力下
九鲸中学的语文教育教学工作将扬帆起航
再谱新篇章!
ID:160376
收藏
30蚁币
提灯引路
育梦成光
月度最美教师之星展播
ID:169946
收藏
15蚁币
设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
ID:171622
收藏
20蚁币
ID:138405
收藏
15蚁币
01
教学研讨
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
02
教学研讨
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
点击内容,点击样式工具条【+1】可+1
ID:171628
收藏
15蚁币
学习感悟
教师在课堂设计中需要还原更多生活本貌,添加更多生活元素。学生的习得过程需要在教师的带领下,通过小组合作,团队合作,理论联系实际,知识服务社会。如此,则能更好的实现学生核心素养的提升。要在教学过程中进行评价,评价主体多元化、评价形式多样化,既要有过程性评价也要有结果性评价,实现以评促学、以评促教、教学相长。
ID:166144
收藏
15蚁币
少儿武术教学与训练是一项长期的、艰巨的、科学性很强的工作。通过少儿武术教学与训练实践,不断总结和发现新的规律。改进和充实教学与训练的方法。
ID:156656
收藏
30蚁币
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:166153
收藏
15蚁币
01
金桂飘香 新学期伊始
会议伊始,迎来十九位优秀新英语教师,风采展示最后登场的新英语教师即中学东校区英语教师彭老师。她用流利且自信的美式发音介绍自己,为东校区的创新智慧课堂教学注入新的活力。
02
青春恰似火 扬帆正当时
随后,东校区英语教研组组长,原中原名师金老师负责人发表讲话。她指出雏鹰风采展第四季主题活动能够顺利圆满收尾依靠的是团队每位老师的努力与坚守。
03
追光靠近光 才能成为光
她表示,通过此次视频活动的筹备、拍摄再到打磨的高强度经历,她有关课程设计的想法如同泉涌。夏主任相信,每一次历练,都为打磨出省市级优质课打下坚实基础。
ID:159765
收藏
20蚁币
1
老师各抒己见
王全书记回顾了语文组去年取得的优秀成绩,指出集体备课和教改教研是教师成长的重要途径。同时,向全体教师强调了立德树人,课程育人的重要性,指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求:要有追求卓越的境界;常抓不懈的激情;一抓到底的执着;迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时,引领学生成为更好的自己。
2
课程育人的重要性
王全书记回顾了语文组去年取得的优秀成绩,指出集体备课和教改教研是教师成长的重要途径。同时,向全体教师强调了立德树人,课程育人的重要性,指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求:要有追求卓越的境界;常抓不懈的激情;一抓到底的执着;迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时,引领学生成为更好的自己。
3
老师各抒己见
王全书记回顾了语文组去年取得的优秀成绩,指出集体备课和教改教研是教师成长的重要途径。同时,向全体教师强调了立德树人,课程育人的重要性,指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求:要有追求卓越的境界;常抓不懈的激情;一抓到底的执着;迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时,引领学生成为更好的自己。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160382
收藏
30蚁币
数往知来
学研致远
/
九鲸中学数学教研活动
/
ID:165269
收藏
20蚁币
为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,近期我校数学教研组全体老师观摩了校内高一数学备课组张老师和赖老师的公开课,课后我校数学教研组全体老师进行了全方位、多层次、细致入微的研讨。
ID:165268
收藏
20蚁币
教而不研则浅,研而不教则空
此次教研活动语文教研工作指明了方向
新学期、新起点
相信在大家的共同努力下
九鲸中学的语文教育教学工作将扬帆起航
再谱新篇章!
ID:167979
收藏
30蚁币
开学第一周,各教研组有序开展课标学习、集体备课听评课等各项教研活动。全体老师共同探讨,努力做到以学生为主体,积极让学生参与自主探究活动,提高学生学习数学的积极性;大家集思广益,互通有无,研习教法,形成共案,提高了工作效率
学习、探索、贯穿教研活动始终
ID:158064
收藏
20蚁币
设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
摄影图片|来源于网络
扫码关注
小墨鹰编辑器
获取更多精彩资讯
ID:169094
收藏
20蚁币
学习是最美的姿态,成长是最美的风景。在新版义务教育课程标准指导下,为进一步规范英语组的常规教研工作,2023年9月26日,初级中学东校区七年级英语教研组组长刘组织教师们参加金水区2023-2024学年上学期初中英语学科教研工作会议。
ID:159775
收藏
15蚁币
教学研讨
ID:171631
收藏
30蚁币
宝剑锋从磨砺出,优质教学需细琢
为进一步展现了教师风采
促进教师的成长
促进语文科组的教学技能提升与交流
提高语文教研组的教学质量
语文教研组一直以公开课为重要契机
积极地进行学习与交流
ID:160390
收藏
20蚁币
ID:160368
收藏
30蚁币
行远自迩
笃行不怠
九鲸中学教学研讨会
教研会
ID:171633
收藏
15蚁币
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
ID:171632
收藏
20蚁币
魅力早操展风采
活力无限悦童年
九鲸幼儿园每天早操活动
ID:140156
收藏
15蚁币
心所向梦必达
ID:115572
收藏
14蚁币
教研促成长
聚力启新程
九鲸中学科研教学活动
ID:138876
收藏
15蚁币
为提质减负,促进教师的专业发展与成长,促进各校区间教育教研的合作与提升,探索高效有特色的教学模式,推动教育教学高质量的提升,九鲸中学开展了各校区间的联合教研活动。
ID:143221
收藏
15蚁币
董老师指出有效地的复习必须确立学生在复习课的主体地位,充分发挥学生学习的积极性和主动性。董老师强调在复习过程中,教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材,开展大单元备课,帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习,促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节,提高得分率。
ID:165988
收藏
30蚁币
火红的队旗正迎风飘扬,鲜艳的红领巾系满理想。
中国少年先锋队建队日于1949年10月13日确立,2023年是少先队建队的74周年。为纪念建队节74周年,10月9日清晨,圆沙小学全体师生齐聚操场,举行“学习二十大,争做好队员”暨主题升旗仪式。
ID:162409
收藏
30蚁币
示范课展示
01
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
示范课展示
02
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
示范课展示
03
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:166149
收藏
20蚁币
九鲸地理人跨越日月山川,奔赴星辰大海,奋斗在教育第一线,向提升地理学科教学质量和推动教育创新发展的目标而不懈努力。为记录南海区各学校教研组的足迹,展示九鲸中学地理教研风采,九鲸地教研特别推出“科组建设巡礼”栏目,向各位九鲸地理追梦人致敬!,让我们做好准备,携手并进守护成长的花开
ID:161800
收藏
20蚁币
九鲸初级中学始建于1955年
是一所公办全日制初级中学
现根据学校发展的需要
面向社会公开招聘优秀教师
ID:160062
收藏
20蚁币
学校福利待遇
九鲸实验高级中学是一所高品质、特色化、智慧化、精英化的寄宿制高中,现代化教学设施一应俱全。学校秉承"立德为先,育人为本"的宗旨,立志把学校办成学生向往、教师幸福、家长满意、社会尊重的中原示范校。
学校福利待遇
九鲸实验高级中学是一所高品质、特色化、智慧化、精英化的寄宿制高中,现代化教学设施一应俱全。学校秉承"立德为先,育人为本"的宗旨,立志把学校办成学生向往、教师幸福、家长满意、社会尊重的中原示范校。
选中文字,点击样式工具条[+1]可+1
ID:178824
收藏
15蚁币
火灾的日常预防
不玩火,不玩与火相关的危险物品,如打火机、蚊香、鞭炮等。
不玩弄电器设备,不要在一个插座上使用多个电器设备。
当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。
看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭,或自己帮忙踩灭。
离家或睡觉前要提醒家人,检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
不把易燃易爆品往有火源的地方放,并提醒家人注意。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:176729
收藏
15蚁币
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:166146
收藏
15蚁币
消防疏散演练
九鲸幼儿园
ID:135169
收藏
15蚁币
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构建教学特色。同时,为与学校的高速发展保持步调一致,为学校高质量发展做出贡献,物理组注入一股强大的教学力量。
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构建教学特色。同时,为与学校的高速发展保持步调一致,为学校高质量发展做出贡献,物理组注入一股强大的教学力量。
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构建教学特色。同时,为与学校的高速发展保持步调一致,为学校高质量发展做出贡献,物理组注入一股强大的教学力量。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:161771
收藏
30蚁币
END
ID:171623
收藏
20蚁币
住
宅
逃
生
技
巧
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
及时拨打火警电话119
低姿匍匐逃离现场
如果手边有湿毛巾
可用湿毛巾捂住口鼻
(注意,不要刻意去找湿毛巾)
逃生时要走楼梯,不要乘坐电梯
ID:176723
收藏
15蚁币
回顾总结
1
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍,以后将不再对区域设限,注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时,无论是区优质课一二等奖的频频斩获,还是单元整体教学的遍地开花,抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等,高新区语文学科都收获颇丰。
收获颇丰
2
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍,以后将不再对区域设限,注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时,无论是区优质课一二等奖的频频斩获,还是单元整体教学的遍地开花,抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等,高新区语文学科都收获颇丰。
回顾总结
3
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍,以后将不再对区域设限,注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时,无论是区优质课一二等奖的频频斩获,还是单元整体教学的遍地开花,抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等,高新区语文学科都收获颇丰。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160386
收藏
30蚁币
扫码查看帮助