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九鲸初级中学
ID:178950
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幼儿园春季招生
幼儿园春季招生
ID:179339
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30墨币
年中教研
成果展示
为爱赋能 守望花开
ID:190128
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一岁一礼 浓浓温情
ID:164246
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每一朵鲜花,都会灿烂开放
每一抹朝阳,都会撒下光芒
每一件平凡的事做好,就是不平凡
把每一件简单的事做好,就是不简单
ID:160249
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赛前介绍
ID:175543
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01
初探小学 礼遇成长
ID:189959
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不管几岁
开心万岁
ID:164240
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教学展示
相互学习 促进自我成长
赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
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相互学习 促进自我成长
赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
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相互学习 促进自我成长
赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
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ID:140099
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15墨币
追光逐梦
追光逐梦 踏歌远行
追光逐梦
追光逐梦
ID:194993
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书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。
ID:66540
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为了给大家呈现一节精品课,四年级备课组的语文老师们充分发挥团队的智慧力量,通过多次研讨、磨课。语文骨干教师老师执教了四年级的精彩课例《精卫填海》,以“如何概括文章主要内容”为驱动性问题,通过读通文章,读懂文章,概括起因、经过、结果到概括文章主要内容,最后复述故事五个任务支架,突破重难点,完成教学目标,充分体现了新课标的理念。在这节课当中学生通过一篇神话故事了解到多篇,并且迁移了学习文言文的方式方法,学以致用,得到了吸收和成长。
ID:162173
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教职工生日会
ID:164159
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-END-
ID:176488
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九鲸园区负责人
李园长
个人简介
从事幼教事业,是她儿时的梦想,从2005年8月迈入工作岗位的第一天便用爱和专业陪伴孩子。十多年的工作经历培养了刻苦、细心、求实的工作态度,让梦想的火花持续绽放。
ID:160247
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ID:189945
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ID:164154
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20墨币
践行“求真尚美,砺志笃行”的办学理念,以深入推行素质教育、全面提高教育教学质量的战略,来推进“创建幸福校园”这―办学目标的实现。向管理要效率,向课堂要质量,教学方面全面提升教学质量,教育方面深入分层分类育人,促进学生综合素质整体提高。
ID:128201
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教师节|致敬每一位老师
ID:124509
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开班典礼
ID:167887
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获
奖
老
师
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ID:175540
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ID:66397
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招生简章
九鲸中学2024年春季招生
个性化教育,实行订单式培养
全封闭、全寄宿军事化管理
个性化教育,实行订单式培养
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ID:163932
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15墨币
2002年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2010年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2019年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2023年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
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ID:176424
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-END-
ID:164155
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从专业角度出发,以处于十字路口的世界形势为切入点,对“国际化人才”这一概念进行了具体阐释,介绍了“国际化人才”概念的历史演进过程,并以中西人才培养倾向的差异为线索,提出中国的区域国别人才培养教育理念应当体现爱国、进步、民主、科学的中国精神。
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ID:156523
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十年一剑筑梦百年
ID:169908
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20墨币
榜样力量 最美班主任
ID:160239
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ID:194221
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ID:168853
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为扎实推进“能力作风建设年”活动,加强能力作风建设工作,落实“双减”下高效课堂,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力。平顶山市第五十六中学初中部于4月12日、13日组织开展了初中部优质课评比活动。
ID:140106
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2022冬季教研交流活动
智慧课堂促教研
常规教育润心田
ID:128921
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PART 02
颁奖仪式开始
ID:190722
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2002年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2011年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2013年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2018年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
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ID:176491
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集中宣传先进人物代表事迹,展示其为党育人、为国育才的崇高精神风貌。希望全校教职工自觉以先进人物为榜样,以高尚的师德师风和品德风范激励影响学生,奋进新征程,建功新时代,为把学校建设成为国内一流特色高水平学校,贡献自己的力量,
ID:157525
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15墨币
像花儿一样生活吧
不要学风
无休止地流浪
像花儿那样歌唱
也像花儿那样热情奔放
让疲惫的心深红或橘黄
依傍在每一户的窗台
遐想和开放
ID:164496
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END
ID:185267
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一岁一礼 浓浓温情
ID:164253
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九鲸幼儿园
新生家长会
畅谈聆听,共育花开
ID:156395
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尊敬的何老师:
何老师,您知道吗?当我拿到语文期中测试卷的时候,我的心里乱糟糟的,我想您一定很失望吧,但是请您相信我,我一定会吸取教训,不断努力的当我拿着作文本给您批阅时,我的内心总是充满了无限的期待,当然,还有一点点担心,好复杂的心情啊!但是当我听到您表扬我写得好时,我的内心更多的是开心,更多的是欣喜。
何老师,能够当您的学生,是一件多么幸福快乐的事啊!相信和您相处的这一年一定会像一颗耀眼的珍珠,闪亮在我记忆的长河里。
您的学生:付小鲸
2023年9月1日
ID:156662
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