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为有效预防校园欺凌和暴力事件的发生,进一步增强孩子的安全意识、法治意识和“防欺凌”的自我保护能力,特向各位家长提出以下建议和要求,希望能得到您的支持和配合,共同促进孩子的健康成长!
ID:183107
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防校园欺凌
指导手册
遇到校园欺凌应该如何处理?
ID:182440
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防范校园欺凌
守护成长净土
ID:183104
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01
正确处理矛盾纠纷
学生间发生矛盾纠纷,有向校园欺凌和暴力方向发展的,要及时向学校教职工、保安员,社区工作者、社区民警和父母反映。在教职工、社区司法所、社区民警的主持下妥善协商解决。不要任由矛盾发展,肆意激怒对方,更切忌相互邀约至特定区域私下解决纠纷。
02
学会求助求救
一是面临校园欺凌和暴力,不管遭遇了怎样的恐吓,都应当努力向学校老师、家长反映,获取帮助和保护。
二是遇到紧急情况,应当采取冲向最近安全节点(公安机关警务设施、治安岗亭、执勤点,教师、班干部视线范围,学校门卫、保安室、校园视频监控范围或社会治安公共视频监控探头覆盖范围),大声示警向路人呼救求助的方式来获取帮助。如国被他人控制,可以采用异常动作等方式引起周围人注意等方式努力获取帮助。
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ID:183103
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ID:144738
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反校园暴力
01
ID:183105
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ID:183095
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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
摄影图片 | 来源于网络
ID:183097
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幼儿园春季招生
ID:179335
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15墨币
幼小衔接活动
ID:147138
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15墨币
花开半夏,毕业如歌
每段旅程终有尽头,但热爱不歇
心动不止,前路大有可为,
一切未完待续
跨越山海,再启新程
奔赴下一场诗和远方
ID:193256
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1
学校环境
近70年的风雨历程,积淀了丰厚的人文底菇。学校以“鼎新”文化为定位,秉持“用心,守护生命;创新,引领未来”的办学理念。坚持“鼎立中华、与时俱新""的育人目标,正在“让教师幸福、让学生快乐、让家长满意”的高品质办学征程上腾飞。十六人崇尚奋斗,勤奋进取。追求卓越,正用一变饱蘸激情的智慧之笔,一如既往地抒写着教育事业的华彩箭章。
学校环境
2
学校教学楼
近70年的风雨历程,积淀了丰厚的人文底菇。学校以“鼎新”文化为定位,秉持“用心,守护生命;创新,引领未来”的办学理念。坚持“鼎立中华、与时俱新""的育人目标,正在“让教师幸福、让学生快乐、让家长满意”的高品质办学征程上腾飞。十六人崇尚奋斗,勤奋进取。追求卓越,正用一变饱蘸激情的智慧之笔,一如既往地抒写着教育事业的华彩箭章。
学校东大门
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ID:164373
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20墨币
我与小学零距离
ID:145023
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15墨币
01
ID:31470
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12墨币
ID:152961
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小毕业生
大梦想家
庆祝孩子们的成长里程碑
ID:191602
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ID:160275
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END
ID:167485
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校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容,校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的
ID:182445
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校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容,校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的
ID:182449
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ID:182452
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拒绝校园暴力
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容
拒绝校园暴力
ID:182436
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对校园欺凌说不
ID:144736
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拒绝校园暴力
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容,校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的
ID:182444
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幼儿园春季招生
幼儿园春季招生
ID:179339
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30墨币
— INVITATION —
诚挚邀请
亲爱的同学们:
2024年是我院建校100周年之喜,我院将召开“校园文化艺术节”活动,以此庆祝这一欢庆的时刻,届时我们诚挚的邀请您的参与,借此契机更好的促进高校社团联合会的发展。
社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校的光临,愿与你携手共同发展青少年学生之精神,挥洒青春活力,诠释友谊的真挚与内涵,热切期盼大家的参与!
九鲸实验中学
ID:169917
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30墨币
奖
1
筑梦笃行树标杆
ID:190758
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暑期下乡实践
展现学生风采
暑期三下乡实践活动总结
ID:152475
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15墨币
ID:193412
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毕业了,离别宴分手饭,兄弟情姐妹情,爱情等各种感情开始接受考验了对于风华正茂的青春感情在这一时间是最好的黄金佳期是对青春最好的告白!
老师,当研研们毕业了,才感到与您一起的日子多么宝贵,
在这白驹过隙的岁月,
幸有您让我们在研途的时光中,体会到了科研带给我们的成长。
ID:57457
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14墨币
我与小学零距离
ID:144681
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15墨币
九鲸科技学院
JIU JING INSTITUTE OF TECHNOLOGY
学院概况
院系信息
就业信息
ID:177796
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如果你厌烦了自己的拖延症,不妨看看这本书。只要你看一次,就会得到肉眼可见的自控力。这本书还值得放进书架里反复观看,时时对标、疏通自己啊。这本书不仅能纠正我们很多观念上的误区,还会扩大我们认知上的盲区,更重要的是,它还有实操手册啊!终于不用再次重现空打了一管鸡血,却无法改变现状的窘境了。
《自控力》最主要的观点是,自控力不是固定不变的,它就像心电图一样上下波动,当我们没办法控制自己时,不要着急否定自己,给自己贴上“我不行我意志力很薄弱”的标签,因为自控力是生理、心理和环境因素共同作用的结果。所以,你可以适当放过自己了~
如果你厌烦了自己的拖延症,不妨看看这本书。只要你看一次,就会得到肉眼可见的自控力。这本书还值得放进书架里反复观看,时时对标、疏通自己啊。这本书不仅能纠正我们很多观念上的误区,还会扩大我们认知上的盲区,更重要的是,它还有实操手册啊!终于不用再次重现空打了一管鸡血,却无法改变现状的窘境了。
ID:150165
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校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容
ID:182434
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对校园欺凌说不
ID:144735
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15墨币
拒绝校园暴力
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容,校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的
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ID:182448
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01
遇到校园欺凌怎么办
ID:183106
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反对校园暴力
共建和谐校园
ID:183098
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拒绝校园暴力
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容
ID:182433
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拒绝校园暴力
ID:182446
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ID:183102
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ID:43816
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PART 01
青春不散场
毕业季
ID:43355
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10墨币
招生计划
招生计划
学制
招生对象
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
艺术与设计
四年
应届高中生
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ID:177774
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ID:192226
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¥8.0
他们是优秀的榜样
是引领我们前进的方向
让我们以这些榜样为旗帜
在追梦的道路上奋力奔跑
创造属于自己的辉煌
让青春因奋斗而更加闪耀
ID:193287
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毕业季
ID:14649
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飒爽步伐慨然行,着装整齐为赛事保驾护航,精神饱满当展示体育精神。最扬姿志迎风立,运动场上绽放青春的激情,红色跑道预示辉煌的战绩体育无处不在,运动无限精彩!看,所有运动健儿奋勇拼搏、永争第一!赛出友谊,赛出快乐,赛出好成绩!向着胜利冲啊!!
飒爽步伐慨然行,着装整齐为赛事保驾护航,精神饱满当展示体育精神。最扬姿志迎风立,运动场上绽放青春的激情,红色跑道预示辉煌的战绩体育无处不在,运动无限精彩!看,所有运动健儿奋勇拼搏、永争第一!赛出友谊,赛出快乐,赛出好成绩!向着胜利冲啊!!
ID:169687
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30墨币
本次教师培训的成功举办,拓宽了教师们的学术视野,增进了大家对课程改革的新认识,期待教师们通过推广和实践,不断提升教育教学质量,让课堂更高效。
ID:156515
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15墨币
青春锋芒 榜样领航
青春锋芒,榜样领航,毕业季优秀毕业生风采展示活动,旨在展示毕业生中的佼佼者,他们的成绩、才华和潜力。在这个充满希望的季节,我们迎来了毕业季,也是展现优秀毕业生风采的时刻。他们用自己的才华和努力,为青春增添了无限光彩,成为我们所有人的榜样。
ID:193251
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访谈内容
恭喜你拟推选为省级优秀应届毕业生,可以给同学们分享一下自己的感受吗?
能被拟推荐为省级优秀应届毕业生,我非常感谢老师同学对我的帮助和认可.
三年的时光很快就过去,你认为有哪些经历对自己的专业发展产生了重要影响??
我认为实习期间,带教老师的悉心教导,让我更严谨认真,提升了我临床知识和操作能力等等。
ID:193310
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03
再去一次校操场
WE HAVE GRADUATED
ID:145329
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¥8.0
— WE HAVE GRADUATED —
ID:145336
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15墨币
防范校园欺凌
守护成长净土
小学防校园欺凌宣传
ID:183108
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拒绝校园暴力
ID:182438
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¥8.0
拒绝校园暴力
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容,校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的
拒绝校园暴力
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ID:182447
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¥8.0
PART.01
对校园欺凌说不
ID:144741
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02
家长应该怎么做
ID:183101
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拒绝校园暴力
ID:182435
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¥8.0
对校园欺凌说不
ID:144740
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¥8.0
ID:144729
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15墨币
ID:183100
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¥8.0
拒绝校园暴力
ID:182450
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01
对校园欺凌说不
为杜绝校园欺凌事件的发生本次班会的目的是让学生们知道校园欺凌及暴力的危害,保护青少年的身心健康,鼓励同学们敢于对校园欺凌说“不”。
01
对校园欺凌说不
为杜绝校园欺凌事件的发生本次班会的目的是让学生们知道校园欺凌及暴力的危害,保护青少年的身心健康,鼓励同学们敢于对校园欺凌说“不”。
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ID:144730
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15墨币
来!在看一下吧~
ID:160428
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20墨币
宿舍是学生的“小家"
也是人员密集场所
极易发生火灾
如何确保宿舍消防安全
避免发生火灾事故
是师生们面对的重要一课
那么如何防范宿舍内火灾呢
我们一起来看看吧
ID:147766
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15墨币
服务大厅全面开放
ID:194006
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¥8.0
还有一两个月就要到中考了,如何应对这场人生的第一次大考呢?这里从考前准备(复习方法、心理调整)、考场应试技巧、考后注意事项等三个方面与大家交流,希望能够给同学们一些有益的帮助。
ID:145857
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01 广阔的学习空间
公司大佬亲自来带新人,有经验效率高,新人上手可以更加迅速。公司积攒多年的学习资料随意共享,成就爱学习的你。更有众多外出学习机会等着你。
02 广阔的学习空间
公司大佬亲自来带新人,有经验效率高,新人上手可以更加迅速。公司积攒多年的学习资料随意共享,成就爱学习的你。更有众多外出学习机会等着你。
03 广阔的学习空间
公司大佬亲自来带新人,有经验效率高,新人上手可以更加迅速。公司积攒多年的学习资料随意共享,成就爱学习的你。更有众多外出学习机会等着你。
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ID:69457
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学校园区环境
ID:164391
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时光的指针不曾停歇毕业的脚步越来越近对于大班幼儿来说幼儿园的生活很快就要结束了对于小学生活的渴望好奇都写在每个孩子的脸上为了让幼儿
ID:147126
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寒假放假通知
ID:130853
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8:00—9:30
领导、来宾、校友报到,领取校庆资料,参观校史馆、校园。
9:30—10:30
学术报告厅举行建校100周年庆典大会。
10:30—11:30
学术报告厅举行庆祝建校120周年文艺演出。
12:00—14:00
来宾、校友午餐、休息。
14:00—15:30
阶梯教室举办校友论坛。
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ID:169915
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