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研讨总结与安排
03
ID:160416
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探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构建教学特色。同时,为与学校的高速发展保持步调一致,为学校高质量发展做出贡献,物理组注入一股强大的教学力量。
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构建教学特色。同时,为与学校的高速发展保持步调一致,为学校高质量发展做出贡献,物理组注入一股强大的教学力量。
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构建教学特色。同时,为与学校的高速发展保持步调一致,为学校高质量发展做出贡献,物理组注入一股强大的教学力量。
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英语课程
ID:26053
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伴随着学期末的脚步悄然而至,一学期的工作也接近尾声,为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,科学评价幼儿的综合能力,促进每一个幼儿身心和谐发展,于1月11日组织开展了期末幼儿发展评估活动。
ID:175426
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ID:165256
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学生作品展示
为了进一步提高学生的综合素质,让学生走进数学,了解数学,感受数学的美、妙、新、奇,提高数学素养,营造热爱数学、钻研数学的’文化氛围,激励学生主动学习、创造学习,培养学生创新精神和综合实践能力,
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幼儿教育
ID:72656
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九鲸地理人跨越日月山川,奔赴星辰大海,奋斗在教育第一线,向提升地理学科教学质量和推动教育创新发展的目标而不懈努力。为记录南海区各学校教研组的足迹,展示九鲸中学地理教研风采,九鲸地教研特别推出“科组建设巡礼”栏目,向各位九鲸地理追梦人致敬!,让我们做好准备,携手并进守护成长的花开
ID:161800
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—2023年
幼儿园秋季招生
让您的孩子赢在起跑线
ID:145792
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中学期末考试报道
ID:170074
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ID:159757
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每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
ID:171632
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教而不研则浅,研而不教则空
此次教研活动语文教研工作指明了方向
新学期、新起点
相信在大家的共同努力下
九鲸中学的语文教育教学工作将扬帆起航
再谱新篇章!
ID:160376
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构建高效课堂
ID:128809
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结束
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魅力早操展风采
活力无限悦童年
九鲸幼儿园每天早操活动
ID:140156
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为扎实推进“能力作风建设年”活动,加强能力作风建设工作,落实“双减”下高效课堂,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力。平顶山市第五十六中学初中部于4月12日、13日组织开展了初中部优质课评比活动。
ID:140106
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题都会做
逢考必过
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数学组工作部署
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EDUCATION
沁德润智沁育花开
教育教学工作品牌建设巡礼活动
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正所谓“十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝”
现在正是高考学子最关键的时候
更应该稳住心神,冷静面对考试
衷心希望每一位学子都能金榜题名!
考的全都会,蒙的全都对!
ID:115570
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· 均衡发展 ·
ID:144595
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回顾总结
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首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍,以后将不再对区域设限,注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时,无论是区优质课一二等奖的频频斩获,还是单元整体教学的遍地开花,抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等,高新区语文学科都收获颇丰。
收获颇丰
2
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍,以后将不再对区域设限,注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时,无论是区优质课一二等奖的频频斩获,还是单元整体教学的遍地开花,抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等,高新区语文学科都收获颇丰。
回顾总结
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首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍,以后将不再对区域设限,注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时,无论是区优质课一二等奖的频频斩获,还是单元整体教学的遍地开花,抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等,高新区语文学科都收获颇丰。
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在时光里赶路,在研讨中收获。此次研讨活动犹如炎炎夏日里一缕清风,驱散了老师们心头的困惑,也为期末复习打开了思路。
ID:157950
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ID:168853
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心所向梦必达
ID:115572
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ID:171621
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乒乓球(ping-pong),中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。比赛分团体、单打、双打等数种;2001年9月1日前以21分为一局,现以11分为一局;采用五局三胜,七局四胜。
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没有生活做中心的教育是死教育
经历是最好的学习研学是最美的相遇
ID:146435
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教学内容取材从学生中来,知识点运用到学生中去,体现了备课的精细化。切记走马观花,做到精品荟萃;回顾梳理,着重经典题型;词汇语法重在实践运用;注意迁移创新,实现优生拔高。
ID:143214
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ID:160411
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教研组研讨
ID:160415
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