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快乐启航,赋能成长



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规范书写

我们希望通过这次展示,能够让每位新生都能清楚地认识到遵守课堂常规的重要性。良好的课堂纪律是高效学习的前提,也是我们尊重老师、尊重同学、尊重知识的基本表现。同时,我们也希望每位同学都能够积极参与到校园生活中来,不仅仅是学习,还包括各种课外活动和社会实践,发展的重要组成部分。
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每
周
食
谱

幼儿园食谱是指为幼儿园的孩子们制定的一周或一月的饮食计划。这个食谱通常由营养师或厨师根据儿童的生长发育需要、营养均衡、口味偏好以及食材的可获得性来设计
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不负韶华

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语文科教研

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语文科教研

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PART.2
学习用品

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精研教学计
赋能成长路
2025优秀教学设计大赛


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社稷栋梁

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师以匠心
遍植桃李
九月芳华,不负“师”光







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静心沉淀


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夏天的风,吹开了各色花儿,把夏天注得满满当当。夏是色彩斑斓的,有了绿色的主旋律,哪能少了缤纷色彩的渲染,兴安落叶松开出绚丽的花朵,无论色彩还是形态,一点都并不逊色于玫瑰。草地上更是点缀着漂亮的野花,它们,这一枝,那一簇,或连成片,开得那么耀眼,似天上的星星,一阵风拂过,仿佛还在调皮地眨着眼睛。
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家长进课堂的意义

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发表自己的感悟
会后,家长们纷纷发表了自己的感悟,并对老师们的辛勤付出和专业指导给与了高度评价和真诚谢意。

树立了教育观
会后,家长们纷纷发表了自己的感悟,并对老师们的辛勤付出和专业指导给与了高度评价和真诚谢意。

继续携手共进
会后,家长们纷纷发表了自己的感悟,并对老师们的辛勤付出和专业指导给与了高度评价和真诚谢意。

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眼睛是心灵的窗户
语言是通往心灵的桥梁
美的语言不仅给师幼带来美的享受
更会激发幼儿无限奋进的动力
有利于幼儿身心健康、活泼的发展


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综合组


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课堂上的巧思与深度


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匠心育人

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沟通无障碍
讲普通话,写规范字,是新时代公民素养的重要体现,也是推进社会文明进步、增强文化认同的重要基石。普通话作为国家通用语言,是沟通你我、传递信息的主要桥梁。使用普通话,能够打破地域隔阂,促进不同地区、不同民族之间的顺畅交流,为学习、工作和生活提供极大便利,更有利于中华优秀文化的传承与发展。规范汉字是中华文明的瑰宝,是记录和传播文化的重要载体。书写规范字,不仅是对文字的尊重,更是对文化传统的敬畏。它有助于信息的准确传递,避免因字形错误而产生歧义,保障社会交往的高效与和谐。

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开学会议 全面部署


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沟通无障碍
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报到须知

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生活中充满阳光
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注重活动后的反馈
活动结束后的反馈环节同样重要。幼儿园可以通过问卷调查、座谈会等形式,收集家长和教师对活动的意见和建议。了解哪些环节最受欢迎,哪些方面需要改进,同时,也要关注孩子们的反应和收获。这些反信息对于优化未来的活动设计具有重要价值。通过持续改进,家长进课堂活动将越来越成熟,成为家园共育的有效平台。
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综合组第一次集体学习

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规范书写

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02

依练助战迎期末
期末的脚步越来越近,校园里弥漫着紧张而忙碌的气氛。这是一次对学习成果的全面检验,也是一次对自我能力的极限挑战。在这个关键时刻,我们号召全体师生:齐思共研,备战期末,凝心聚力共赴期末攻坚之约。让我们携手并肩,以饱满的热情和坚定的信念,共同迎接期末考试的挑战。
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在实践中持续进步


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开学会议 全面部署


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“精研教学计,赋能成长路”,不仅是一句口号,更是一种教育信念。在课堂的方寸之间,教师用智慧与爱心,托举学生的梦想与未来。致敬每一位用心教书、用情育人的教育者--你们是孩子人生路上最坚定的力量。
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数学课堂:思维碰撞
李老师的几何证明课,采用小组合作探究的方式,让学生在讨论中发现问题、解决问题。通过精心设计的教学环节,培养了学生的逻辑思维能力和团队协作精神。
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综合组第一次集体学习

为进一步提升数学质量与教师专业素养,我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求,结合学情与教学实际,定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新,重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂,旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明,扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性,更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。
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数学课堂:思维碰撞
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丰富教育资源
每位家长都是独特的教育资源。不同职业、专长的家长可以为课堂带来多元化的教学内容。医生可以讲解健康知识,消防员可以教授安全常识,艺术家可以带领孩子们感受美的世界。这些来自真实生活的教育内容,不仅丰富了课程,也拓宽了孩子们的视野。家长的专业知识和生活经验,为幼儿园教育注入了新鲜活力让孩子们的学习更加贴近现实生活。
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1、校外分散排队【上午:九(1),下午:九(2)班】
2、洗手入校。
3、热成像测温仪扫描(健康进入、异常离校并后续追踪)。
4、跟班主任打招呼,表示已到校(班主任坐在校门口不远处划√)。。
5、各自收拾宿舍、整理内务。
6、各班按照各班规定时间回班打扫(各班提前安排,报备德育处并通知到学生)。
6、各班按照各班规定时间回班打扫(各班提前安排,报备德育处并通知到学生)。
9、晚上19:00收听广播、学习作息安排及学校疫情安排。
10、各班主题班会(疫情防控知识、心理疏导、强调作息和学校安排、新学期学习规划)。

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