卡通风格书桌绿植与蔬果书籍插画

  PART.02  

    学校特色    

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标题 底色标题 新生 招生简章 英文 数字 序列 序号 编号 书本 课本 学习

02

   以书为友 以读为乐  

4月23日，我们迎来了第30个世界读书日。阅读不仅能丰富我们的知识,还能提升我们的素养，让我们在面对生活的挑战时更加从容。让我们一起在阅读中品味信仰的坚定,收获本领的成长，汲取实干的力量。愿每一个人都能在阅读中找到属于自己的宝藏,让书香伴随我们走过每一个春夏秋冬，让阅读成为我们生活的一部分,让知识的力量在我们心中生根发芽。

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内容 标题内容 叶子 树叶 书本 课本 读物 阅读 书籍 知识 下边框 数字

多一分关注

       PART 01       

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02

   以书为友 以读为乐  

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PART.02

    共筑教育梦想    

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PART 01

养成良好的用眼习惯

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携手共进 共创新篇

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立德树人 行远不息

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携手共进 共创新篇

教师培训不是例行公事，而是一次“回到原点”的校准:回到“为什么出发”的初心，回到“学生真正需要什么”的现场，回到“我还可以怎样教得更好”的自我追问。短短几天的集中研修，无法给出所有答案，但它像一面镜子，让我们看见彼此的盲区;又像一支火把，

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PART.02

    共筑教育梦想    

师徒结对仪式上，气氛庄重而热烈。资深教师代表发言，表达了对青年教师的欢迎和期望。他们承诺将毫无保留地传授自己的教学经验和人生智慧，帮助青年教师快速适应教学工作，提升教学水平。师徒双方在仪式上签订了结对协议，这份协议不仅是责任的象征，更是师徒同心共筑教育梦想的承诺。

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PART.2

赋能专业成长

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 PAPR.2 

          共筑未来          

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01

一日之计在于晨

每天清晨8点，中心小学的校园里都会响起朗朗读书声。晨读十分钟活动让每个孩子从踏入校门的第一刻就沉浸在书香中。低年级的童谣、中年级的诗歌、高年级的经典散文，不同年龄段的孩子都能找到适合自己的阅读内容。很多家长反馈，孩子现在起床第一件事就是找书看。

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01 书包

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01 书包

请选择大小适宜、自重较轻、有侧兜能放水杯的双肩书包，不建议用拉杆式书包。建议书包外侧最好有反光条,更能保证孩子的安全。

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01

记录思想,积淀智慧

      蝉鸣与书页同频，盛夏的炽热里，一群教育者的脚步却未停歇。当校园的钟声暂别课桌，教研的星火却在另一片时空悄然燎原一一这个暑期，我们以“回归本质重塑课堂”为锚点，从教材的缝隙里打捞被遗忘的细节，在技术的浪潮中追问教育的真义。终将成为学生课堂上的星火万千。

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多一分关爱

       PART 02       

      为了提高公众对痴病的认识，改善患者的生活质量，1997年6月28日，在爱尔兰都柏林举行的国际痛病大会首次通过“全球抗窗痛运动”的决议，将每年的6月28日定为“国际痛痫关爱日"。2025年6月28日是第19个“国际癫痫关爱日”。今年的主题是“科技助力,共创未来”。这一主题强调了科技在痴病诊断。治疗和管理中的重要作用，也体现了我们对痴病患者未来美好生活的期待

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01

安全排查

明确责任

教师培训不是例行公事，而是一次“回到原点”的校准:回到“为什么出发”的初心，回到“学生真正需要什么”的现场，回到“我还可以怎样教得更好”的自我追问。短短几天的集中研修，无法给出所有答案，但它像一面镜子，让我们看见彼此的盲区;又像一支火把，

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   PART.1   

与书同行 阅见美好

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02

图书角里的秘密

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  PART.01  

    招生简章    

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01

双向奔赴心有爱

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多一分关爱

       PART 02       

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01

双向奔赴心有爱

家长会是家校沟通的重要桥梁，是教育工作中不可或缺的一部分。它不仅是学校向家长汇报学生在校表现的机会，更是家长了解学校教育理念。参与孩子成长的重要平台。家长会是一场温暖的相遇,是家校合作的重要契机。通过这次会议，让我们携手共进，共同为孩子们的未来描绘美好的蓝图。愿每-个孩子都能在温暖的教育环境中茁壮成长,成为有责任感有爱心、有能力的栋梁之材。

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PART 02

饮食营养全面,平衡膳食

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多一分关注

       PART 01       

      为了提高公众对痴病的认识，改善患者的生活质量，1997年6月28日，在爱尔兰都柏林举行的国际痛病大会首次通过“全球抗窗痛运动”的决议，将每年的6月28日定为“国际痛痫关爱日"。2025年6月28日是第19个“国际癫痫关爱日”。今年的主题是“科技助力,共创未来”。这一主题强调了科技在痴病诊断。治疗和管理中的重要作用，也体现了我们对痴病患者未来美好生活的期待

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02

拓宽视野,丰富底蕴

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01

记录思想,积淀智慧

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   PART.2   

以书为友 以读为乐

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01

一日之计在于晨

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02

图书角里的秘密

走进任何一间教室，都能看到精心布置的图书角。这些由师生共同打造的阅读空间，摆放着适合各年龄段阅读的书籍。五年级的王同学骄傲地介绍：“我们班的图书角有200多本书，都是同学们自愿带来的，每周都会更新。”阅读的种子就这样悄悄种下了。

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PART.01

    传承教育薪火    

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安全排查

明确责任

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02

拓宽视野,丰富底蕴

      蝉鸣与书页同频，盛夏的炽热里，一群教育者的脚步却未停歇。当校园的钟声暂别课桌，教研的星火却在另一片时空悄然燎原一一这个暑期，我们以“回归本质重塑课堂”为锚点，从教材的缝隙里打捞被遗忘的细节，在技术的浪潮中追问教育的真义。终将成为学生课堂上的星火万千。

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PART.01

    传承教育薪火    

在教育的长河中，师徒传承是一种古老而神圣的仪式。它不仅是知识的传递，更是教育智慧的延续。今天，我校隆重举行“青蓝工程”师徒结对仪式，为新入职的青年教师们搭建了一个成长的平台。青蓝相济，寓意着青年教师（青）在资深教师（蓝）的指导下，不断学习、成长，最终青出于蓝而胜于蓝。

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PART.01

       围炉而坐 其乐融融       

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立德树人 行远不息

教师培训不是例行公事，而是一次“回到原点”的校准:回到“为什么出发”的初心，回到“学生真正需要什么”的现场，回到“我还可以怎样教得更好”的自我追问。短短几天的集中研修，无法给出所有答案，但它像一面镜子，让我们看见彼此的盲区;又像一支火把，

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PART 02

饮食营养全面,平衡膳食

      眼睛是心员的窗户，更是我们感如世界。获取知识的重要各官。无论是孩子们在课堂上汲取如识的渴望目光，还是成年人在职场上洞察机遇的锐利眼神，亦或是老年人欣赏自然美景时的悠想凝视，都离不开健康的眼情。但现实情况却不容乐观，近视。远视，散光，干限症，白内障等眼部疾病正悄慧侵蚀着人们的视力，给生话，学习和工作带来了诸多不便与困扰。让这扇心灵的窗户永远明亮澄澈，绽放出生命的光彩。

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