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金秋研修韵味浓
共话教育展新篇
学校2024年秋季教研活动


教而不研则浅,研而不教则空。
教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,
探讨交流教学重、难点,
从教学目标、教学内容、教学策略等
方面创设具有实践性、创造性的学习活动,
从训练学生的思辨能力,
提高学生的核心素养出发,让学生学有所获。
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教以共进 研以致远
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教以共进 研以致远
教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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教研的意义




PART.01
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一候凉风至

立秋之后,暑气渐渐消退,
我国许多地区开始刮偏北风,
此时风中已有了丝丝凉意。

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如果你重要的人去世了,你感到十分悲伤,你痛苦了好久,但是突然有一天你开始不再感到悲伤,你感到有了一股力量,你有了振作的力量,你开始做美好的事情,说不定就是对方舍不得你悲伤,回来拥抱了一下你。
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记录秋日的温柔

在季节的轮回中,秋天以其独有的姿态悄然而至。落叶之秋,微风徐来,每一片落叶都像是大自然的信使,传递着季节更迭的秘密。让我们在这个秋天,感受自然的美丽,聆听生命的旋律,收获心灵的宁静,憧憬美好的未来。
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教以共进 研以致远
教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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教以共进 研以致远

教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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THANKSGIVING DAY
感恩节相伴

感恩相伴 因为有你


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三候寒蝉鸣

立秋时的寒蝉又叫秋蝉,
感觉到阴气上升而开始鸣叫。
寒蝉的叫声释放出秋将来到的信号,
说明天气真的开始变凉了。

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记录秋日的温柔

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本次元旦慰问活动,旨在表达单位对职工的关怀与感谢,增强团队的凝聚力,同时也是对过去一年工作成绩的肯定。我们希望通过此次活动,能够让每一位职工感受到单位的温暖,进一步激发大家在新的一年里以更加饱满的热情投身于工作中,为实现单位的长远发展目标而共同努力。

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万事经风过
人间日月长

光阴微澜,岁月言欢

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教以共进 研以致远
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教以共进 研以致远
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教以共进 研以致远

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教以共进 研以致远
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心向阳光
守护成长
小学开展心理健康教育活动






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HELLO AUGUST
八月你好
八月伊始 佳期如许

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二候白露生

“白露”指的是初秋时节的薄雾蒙蒙,
由于昼夜温差变大,清晨的大地上会有雾气产生,
并且在植物的叶子上凝结成晶莹的露珠。

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本次元旦慰问活动,旨在表达单位对职工的关怀与感谢,增强团队的凝聚力,同时也是对过去一年工作成绩的肯定。我们希望通过此次活动,能够让每一位职工感受到单位的温暖,进一步激发大家在新的一年里以更加饱满的热情投身于工作中,为实现单位的长远发展目标而共同努力。

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记录秋日的温柔
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教以共进 研以致远
教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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教以共进 研以致远
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教以共进 研以致远
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在季节的轮回中,
秋天以其独有的姿态悄然而至。
落叶之秋,微风徐来,
每一片落叶都像是大自然的信使,
传递着季节更迭的秘密。
在这个收获的季节,
自然的色彩与生命的和声
交织成一首清新的诗篇。

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如果你重要的人去世了,你感到十分悲伤,你痛苦了好久,但是突然有一天你开始不再感到悲伤,你感到有了一股力量,你有了振作的力量,你开始做美好的事情,说不定就是对方舍不得你悲伤,回来拥抱了一下你。

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尊敬的家长朋友:
您好!最近一段时间,从大众视野中消失许久的“死亡游戏”,又悄然流行于中小学生群体中。甚至有成年人为追求刺激与好友进行“死亡游戏”。却不知,死亡不是游戏,窒息并不好玩。憋气缺氧会导致休克,会对大脑造成永久损伤,严重可能会窒息死亡。近期已有学生因此受伤,甚至休克险些没命。



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十全十美

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彼处桃花盛开,绚烂如满天凄艳的红霞,你笑得从容,而我却仍在这里守望,落英如雨,印证我佛拈花一笑的了然。爱,如此繁华,如此寂寥。起身,然后落座,知道与你的缘分,也只有这一盏茶而已。结局早已先我抵达,蛰伏于五月的一场雨,十分钟,或许不够一生回忆,却足矣。

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小雪伊始,叶落尽,草枯黄,
树木渐渐显出裸露的枝干,
天空也偶尔“纷纷扬扬”。
气温下降,逐渐降到0℃以下,
但大地尚未过于寒冷,虽开始降雪,
但雪量不大,故称小雪。
此时起,最美最俏的冬天也拉开了帷幕。
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