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在季节的轮回中,
秋天以其独有的姿态悄然而至。
落叶之秋,微风徐来,
每一片落叶都像是大自然的信使,
传递着季节更迭的秘密。
在这个收获的季节,
自然的色彩与生命的和声
交织成一首清新的诗篇。

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落日吻山 归鸟裁云
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金秋十月

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落叶的舞姿
每一片落叶都是秋天的使者,它们在风中翩翩起舞,仿佛在向大地诉说着最后的告别。
落叶的颜色从金黄到深红,层次分明,宛如一幅天然的油画,让人不禁驻足欣赏。
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十全十美

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记录秋日的温柔
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初侯凉风至
立秋后,我国许多地区开始刮偏北风,偏南风逐渐减少。小北风给人们带来了丝丝凉意

二侯白露降
白天日照仍很强烈,夜晚的凉风刮来形成一定的昼夜温差,空气中水蒸气清晨室外植物上凝结成了一颗颗晶莹的露珠。

三侯寒蝉鸣
这时候的蝉,食物充足,温度适宜,在微风吹动的树枝上得意地鸣叫着,好像告诉人们炎热的夏天过去了
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匆匆盛夏·秋风来袭
秋季来了·天气渐渐微凉
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教以共进 研以致远
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教以共进 研以致远
教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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落叶的舞姿
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在季节的轮回中,
秋天以其独有的姿态悄然而至。
落叶之秋,微风徐来,
每一片落叶都像是大自然的信使,
传递季节更迭的秘密。
在这个收获的季节,
自然的色彩与生命的和声
交织成一首清新的诗篇。

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没有什么比这株娇小的桂树
安静,素雅,站在细雨中,
它怎么可以这样
静?那一地的落花,
点点淡黄,
在夜里,反复照我




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宜添衣 忌感冒

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时光微步,岁月静缓,
不知不觉,转眼又是一年深秋,
挥别灿烂活泼的九月,
迎来静美微凉的十月。
十月,该努力请继续风雨兼程。
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立秋.贴秋膘

秋风一起,胃口大开,想吃点好的,增加一点营养,补偿夏天的损失,补的办法就是“贴秋膘”。
立秋.啃秋

城里人在立秋当日买个西瓜回家,全家围着啃,就是啃秋了。而农人的啃秋则豪放得多。他们在瓜棚里,在树荫下,三五成群,席地而坐,抱着红瓤西瓜啃,抱着绿瓤香瓜啃,抱着白生生的山芋啃,抱着金黄黄的玉米棒子啃。啃秋抒发的,实际上是一种丰收的喜悦。
立秋.秋社

秋社原是秋季祭祀土地神的日子,始于汉代,后世将秋社定在立秋后第五个戊日。此时收获已毕,官府与民间皆于此日祭神答谢。宋时秋社有食糕、饮酒、妇女归宁之俗。
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教以共进 研以致远

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教以共进 研以致远
教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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落日吻山 归鸟裁云
十月的阳光,不再像夏日那殷炽热,
而是变得柔和而温暖。
树叶开始换上金黄的外衣,一片片飘落,
铺成一条金色的小径,
仿佛是大自然为秋天精心编织的地毯。
清晨,薄雾轻笼,空气中弥漫着淡淡的桂花香,
让人心旷神恰。十月,是岁月静好的代名词,
它以一种从容的变态,告诉我们,
最美的时光已经到来。

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拼·凑·出·秋·天·的·颜·色

初秋总是温柔
OF THE EARLY AUTUMN
日落还带秋风


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凋零如诗意
缓缓至十一

装一车秋天的温柔,开往冬季


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时光微步,岁月静缓,
不知不觉,转眼又是一年深秋,
挥别灿烂活泼的九月,
迎来静美微凉的十月。
十月,该努力请继续风雨兼程。

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HELLO,AUTUMN.
十月你好
美好将至
愿你万事皆美好


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教以共进 研以致远

教而不研则浅,研而不教则空。活动中,各学科教研组长结合教学实践全面深入梳理教材,探讨交流教学重、难点,从教学目标、教学内容、教学策略等方面创设具有实践性、创造性的学习活动,从训练学生的思辨能力。
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教以共进 研以致远
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大地的怀抱
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大地的怀抱
大地默默接纳着每一片落叶,将它们化作养分,滋养来年的新生命。
这种无声的奉献,正是大自然最深沉的爱意,也是秋天最动人的风景。
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秋季将至
微风轻轻起
吹散了蒲公英
吹走了炎热的夏天
吹来了秋天
吹来了校园的秋天


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