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01
书香浸润校园


阅读,是知识的源泉,是智慧的灯塔。在这里,我们一直致力于培养孩子们的阅读习惯,提升他们的阅读能力。通过阅读,孩子们不仅能够获取知识,还能培养良好的品德和审美情趣。为了进一步推动书香校园建设,我们特别组织了这次书香校园系列活动。通过书香校园系列活动,我们希望让书香浸润校园的每一个角落,让阅读成为孩子们成长的翅膀。
02
阅读赋能成长


阅读,是知识的源泉,是智慧的灯塔。在这里,我们一直致力于培养孩子们的阅读习惯,提升他们的阅读能力。通过阅读,孩子们不仅能够获取知识,还能培养良好的品德和审美情趣。为了进一步推动书香校园建设,我们特别组织了这次书香校园系列活动。通过书香校园系列活动,我们希望让书香浸润校园的每一个角落,让阅读成为孩子们成长的翅膀。
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阅读,是知识的源泉,是智慧的灯塔。在这里,我们一直致力于培养孩子们的阅读习惯,提升他们的阅读能力。通过阅读,孩子们不仅能够获取知识,还能培养良好的品德和审美情趣。为了进一步推动书香校园建设,我们特别组织了这次书香校园系列活动。通过书香校园系列活动,我们希望让书香浸润校园的每一个角落,让阅读成为孩子们成长的翅膀。
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贰


秋天诗词

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雪花打在竹丛和树枝上,不时发出沙沙响声;浓密的雪片从空中飘落下来,聚集在地面上。岭头的梅花已经凋谢,现在又好像重新开放了;山岩积雪融化后的流水,却又结成寒冰。
要把驯养的小鹿栓牢,严防它们乱跑而被雪天打猎的人捉去;将煮茶的壶水添满,等候山寺的僧人共同品尝、吟诗。可以将春雪同春雨的功劳相比;春雪过后,松间小路上的莓苔,将会更加浓密。
要把驯养的小鹿栓牢,严防它们乱跑而被雪天打猎的人捉去;将煮茶的壶水添满,等候山寺的僧人共同品尝、吟诗。可以将春雪同春雨的功劳相比;春雪过后,松间小路上的莓苔,将会更加浓密。

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人
月
圆
任改云
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腊月驱车百里颠,询梅岂止把芳怜。
放翁诗上品风骨,和靖情中觅锦篇。
远望寒枝环碧水,幽寻野色入清烟。
归时采得春多少,香雪披身已是仙。
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风雅存诗意
古韵有新声
传统诗词的现代演绎


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人
月
圆
任改云
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腊月驱车百里颠,询梅岂止把芳怜。
放翁诗上品风骨,和靖情中觅锦篇。
远望寒枝环碧水,幽寻野色入清烟。
归时采得春多少,香雪披身已是仙。
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新年可期,酒杯里的祝福


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PAPR. 1

秋天诗词


古诗词是中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感和深邃的思想。赏析古诗词,可以从以下几个方面入手:理解背景:了解诗人的生平、创作背景以及诗作的时代背景,有助于更深入地理解诗词的内涵。品味语言:古诗词的语言精炼而富有韵律,通过品味字词的选择和运用,可以感受到诗词的美感。
PAPR. 2
秋天诗词



古诗词是中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感和深邃的思想。赏析古诗词,可以从以下几个方面入手:理解背景:了解诗人的生平、创作背景以及诗作的时代背景,有助于更深入地理解诗词的内涵。品味语言:古诗词的语言精炼而富有韵律,通过品味字词的选择和运用,可以感受到诗词的美感。
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比
赛
结
果
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Part.1
YUANXIAOJIE
观海灯

每逢农历正月十五,各地都要挂起花灯,趣味十足。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,孩子们在五彩缤纷的花灯中穿梭,沉浸在美丽的花灯世界。

Part.2
YUANXIAOJIE
做花灯
巧手做花灯、喜庆迎元宵。在元宵节即将到来之时,幼儿园的小朋友们亲手制作花灯中,为节日增添浓浓的情意,体验亲手制作并点亮心中的可爱花灯,享受DIY的乐趣。画一画、折一折、贴一贴,一盏一盏小灯笼,笼映铃影轻轻动。
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壹|百啭千声随意移
这是一首咏物诗,既不同于咏花赏鸟的消闲之作,又有别于一般咏物寄情的诗,它本是一首含有深邃理趣的哲理诗。诗中通过对画眉鸟自由生活的赞美,抒发了诗人贬官外任后的忧郁情怀。

山花红紫树高低|贰
欧阳修的《画眉鸟》,前两句写景:画眉鸟千啼百转,一高一低舞姿翩翩,使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。后两句抒情:看到那些关在笼里的鸟儿,真羡慕飞哦在林间的画眉鸟,自由自在,无拘无束。

叁|始之所向金笼听
表现了诗人向往和追求自由生活的热切愿望。同时,也表达了诗人对束缚个性、压抑人才的种种拘系与禁锢的强烈憎恶和否定。这里也要了解的是,作者欧阳修此时因在朝中受到排挤而被贬到滁州,写作此诗的心情也就可知了。
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竹树无声或有声
要把驯养的小鹿栓牢,严防它们乱跑而被雪天打猎的人捉去;将煮茶的壶水添满,等候山寺的僧人共同品尝、吟诗。可以将春雪同春雨的功劳相比;春雪过后,松间小路上的莓苔,将会更加浓密。

竹树无声或有声
这首咏雪诗,紧扣诗题中的“春日”、“山中”描绘,点明了时间地点与环境状况,形成了一幅别具特色的山村春雪景图。首联第一句写春雪落竹丛,“无声”之中仿佛“有声”,把春雪的那种温柔,缠绵和细密,写的惟妙惟肖,韵味很浓。

竹树无声或有声
首联第二句写春雪的“霍霸漠漠”及其“散”、“凝”的形态,把雪花密而无声的那种状态写的十分逼真,“散”和“凝”这一组反义词同时加在了雪花的描述上,直接从状态上突出了雪花“似松非松,似散非散”的特点,矛盾而又统一,这样的雪才富有特色。
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书香浸润校园


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01
必诵篇目诵读
诗词闪华采,书中暗香来。一千多年前的诗句,今天读来,依然让人热血沸腾。本次古诗词大赛选手们为在场的师生献上了一场精彩纷呈、充满活力的诗词盛典。学校会继续将经典诵读开展下去,让经典滋润生活,让书香充满校园。
02
古诗文大赛结果

诗词闪华采,书中暗香来。一千多年前的诗句,今天读来,依然让人热血沸腾。本次古诗词大赛选手们为在场的师生献上了一场精彩纷呈、充满活力的诗词盛典。学校会继续将经典诵读开展下去,让经典滋润生活,让书香充满校园。
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古诗文大赛结果

诗词闪华采,书中暗香来。一千多年前的诗句,今天读来,依然让人热血沸腾。本次古诗词大赛选手们为在场的师生献上了一场精彩纷呈、充满活力的诗词盛典。学校会继续将经典诵读开展下去,让经典滋润生活,让书香充满校园。
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01
必诵篇目诵读

传承经典诗词,弘扬中华文化。为激发师生对中华优秀传统文化的热爱,2023年11月16日晚,九鲸学校举办了以“畅游诗海,吟诵名篇”为主题的中华优秀经典诗文诵读比赛活动。本次比赛由高一16个班级师生共同参与。
02
必诵篇目诵读

传承经典诗词,弘扬中华文化。为激发师生对中华优秀传统文化的热爱,2023年11月16日晚,九鲸学校举办了以“畅游诗海,吟诵名篇”为主题的中华优秀经典诗文诵读比赛活动。本次比赛由高一16个班级师生共同参与。
03
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传承经典诗词,弘扬中华文化。为激发师生对中华优秀传统文化的热爱,2023年11月16日晚,九鲸学校举办了以“畅游诗海,吟诵名篇”为主题的中华优秀经典诗文诵读比赛活动。本次比赛由高一16个班级师生共同参与。
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秋分











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阅读赋能成长

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初
秋
寄
友
人
唐 · 温 庭 筠
闲梦正悠悠,凉风生竹楼。
夜琴知欲雨,晓簟觉新秋。
独鸟楚山远,一蝉关树愁。
凭将离别恨,江外问同游。
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古诗词是中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感和深邃的思想。赏析古诗词,可以从以下几个方面入手:理解背景:了解诗人的生平、创作背景以及诗作的时代背景,有助于更深入地理解诗词的内涵。品味语言:古诗词的语言精炼而富有韵律,通过品味字词的选择和运用,可以感受到诗词的美感。
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ID:205132
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壹


秋天诗词

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《芝兰室图》
纵观《芝兰室图》,画面只占了约1/3篇幅,其余后世名家的题跋书法,也极其引人瞩目,为其增光添彩。纵观中国古代书法,光拍卖价格超过1亿的就有十余幅,包括2010年以4.37亿拍出的,北宋著名书法家,[宋四家]之一黄庭坚的《砥柱铭》手卷。
《王献之书法》
王献之,东晋书法家、诗人。王羲之第七子,与其父并称为“二王”。王献之学书和他的父亲一样,不局限于学一门一体,而是穷通各家,所以能在“兼众家之长,集诸体之美”的基础上,创造出自己独特的风格。
《张旭、怀素书法》
张旭,字伯高,一字季明,他以草书著名,与李白诗歌、裴晏剑舞并称为“三绝”。怀素,字藏真,僧名怀素,他是书法史上领一代风骚的草书家,他的草书称为“狂草”,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成。
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阅见好时光
书香润校园
实验小学书香校园系列活动


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书香浸润校园

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校园飘雅韵
诗词润童心
中心小学学生诗词大会

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弘扬孔子文化
孔子,一位跨越时空的智慧导师,他的思想如同璀璨的星辰,照亮了千年的文化长河。在这个快速变化的时代,我们更需要回望孔子的智慧,汲取儒家文化的精髓。让我们以孔子为镜,修身齐家治国平天下,以仁爱之心待人,以礼义之道立世。在孔子文化的熏陶下,我们能够找到内心的平静,构建和谐的社会。孔子提倡“己所不欲,勿施于人”,这是一条历久弥新的黄金法则。在现代社会,这句话依然具有深刻的意义。孔子文化教会我们以宽容和

弘扬孔子文化
孔子,一位跨越时空的智慧导师,他的思想如同璀璨的星辰,照亮了千年的文化长河。在这个快速变化的时代,我们更需要回望孔子的智慧,汲取儒家文化的精髓。让我们以孔子为镜,修身齐家治国平天下,以仁爱之心待人,以礼义之道立世。在孔子文化的熏陶下,我们能够找到内心的平静,构建和谐的社会。孔子提倡“己所不欲,勿施于人”,这是一条历久弥新的黄金法则。在现代社会,这句话依然具有深刻的意义。孔子文化教会我们以宽容和

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家校携手育花开
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贰
阅读,是知识的源泉,是智慧的灯塔。
我们一直致力于培养孩子们的阅读习惯,
提升他们的阅读能力。
通过阅读,孩子们不仅能够获取知识,
还能培养良好的品德和审美情趣。
为了进一步推动书香校园建设,
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通过书香校园系列活动,
我们希望让书香浸润校园的每一个角落,
让阅读成为孩子们成长的翅膀。

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阅读,是知识的源泉,是智慧的灯塔。在这里,我们一直致力于培养孩子们的阅读习惯,提升他们的阅读能力。通过阅读,孩子们不仅能够获取知识,还能培养良好的品德和审美情趣。为了进一步推动书香校园建设,我们特别组织了这次书香校园系列活动。通过书香校园系列活动,我们希望让书香浸润校园的每一个角落,让阅读成为孩子们成长的翅膀。

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比
赛
规
则
1.默写方式:诗句补充(给出上句写下句,或者给出下句填上句)。
2.默写时间:20分钟。
3.默写分值:共20句,每句5分,共100分;每错/空一字扣1分。
4.默写奖励:选拨各年级分数前10名的同学进行颁奖。
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END
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人
月
圆
任改云
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腊月驱车百里颠,询梅岂止把芳怜。
放翁诗上品风骨,和靖情中觅锦篇。
远望寒枝环碧水,幽寻野色入清烟。
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及时当勉励
岁月不待人
霜染墨痕 秋尽冬生

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搓元宵 · 品元宵

瞧,孩子们化身小小厨师,已经迫不及待地撸起袖子和爸爸妈妈一起动手搓元宵啦!一个个形状大小不一的元宵却有着满满的欢乐的味道。元宵煮好了,香喷喷的好诱人,孩子们的小馋虫都出来了。
绘元宵 · 贺佳节

圆圆元宵真可爱,灯笼高高挂窗台。孩子们用自己的方式描绘他们眼中的元宵节,通过本次元宵节活动,孩子们感受到了传统节日的魅力,并加深对中国传统节日的认识。
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花香满人间
风软一帘春
山野万里
春风十里

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时节








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