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清晨七点半,校门口的银杏叶还沾着露水,孩子们已牵着父母的手踏进校门。今天,不谈作业、不背公式,只谈两个字一“清 廉"。我们相信,十年后,这群孩子们或许会忘记某次考试的分数,但他们一定记得某个下午,自己亲手把“清廉”刻进书签的声音一那 是童年的清风,也是未来的底气。
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一支粉笔写春秋
三尺讲台育英才

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END
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文化传承谱新篇
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传统文化润童心
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#PART.1
春风温柔 思念绵长

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思念如春草生生不息
在春风的陪伴下,思念变得更加绵长。我们或许无法触及远方的你,但春风会带着我们的心意,穿越千山万水,抵达你的身旁。思念是一种奇妙的情感,它如同春日的野草,悄无声息地生长,却又坚韧不拔。无论时光如何流逝,那份对某人的思念始终如一,生生不息。
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文化传承谱新篇
通过这次活动,孩子们不仅学会了剪纸技艺,更深刻感受到了中华优秀传统文化的魅力。学校表示,未来将继续开展类似活动,让传统文化在校园里生根发芽。看着孩子们认真创作的模样,我们仿佛看到了传统文化在新一代手中焕发出的勃勃生机。这些精美的剪纸作品,不仅是迎接新年的美好祝福,更是文化传承的生动见证。
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传统文化润童心
剪纸作为我国非物质文化遗产,承载着丰富的文化内涵。学校特别邀请民间剪纸艺人走进课堂,为孩子们讲解剪纸的历史渊源和基本技法。在老师的指导下,孩子们从最简单的对称图案开始学起,逐渐掌握了折叠、描画、剪裁等基本技巧。看着一张张红纸在自己手中变成美丽的图案,孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。
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前期工作回顾

提升研究意识

01
教师是幼儿园的主要组成部分,因此我们更要注重教师的成长。园长鼓励教师积极参与研讨与教学评比,以研带教,促进专业能力提高。新学期,我们将在实践中多元教研,发挥好骨干教师带头作用,通过优课、评析、班本课程、案例分享等方式整体推动教师提升教学水平与内涵发展。
提升科研能力

02
园长在本次业务学习中以点带面引领教师沉浸课题,重点通过分享《依托“亲亲自然”理念开发幼儿园美育课程研究》这一课题的开题报告,从研究重点、内容出发,统筹落实研究任务。老师们都非常珍惜这次学习的机会,聚精会神地做着笔记,通过她的讲解,老师们明确了新学期幼儿园的科研方向,为新学期工作打下良好的基础。
备战新学期

03
教研中收获,反思中成长。在全园教师的共同努力下,上学期教学研究工作已圆满完成,教学不停,研究不止,新的学期,我们将不断地改进方法、不断创新,进一步丰富教研形式,提升教研质量,为幼儿成长打造最优教育。
备战新学期

04
教研中收获,反思中成长。在全园教师的共同努力下,上学期教学研究工作已圆满完成,教学不停,研究不止,新的学期,我们将不断地改进方法、不断创新,进一步丰富教研形式,提升教研质量,为幼儿成长打造最优教育。
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实操演练,提升技能

在实操环节中,保育员们进行了包括幼儿急救、日常护理、环境消毒等多个项目的演练。每个环节都严格按照标准流程进行,确保操作的规范性和安全性。通过实操演练,保育员们不仅提升了自身的专业技能,也增强了应对突发情况的能力。
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愿此去繁华似锦

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一支粉笔写春秋
三尺讲台育英才
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以赛促学强队伍

园长在总结发言中表示:'通过比赛,我们看到了保育团队的职业素养,也发现了可以进一步提升的空间。'园方计划以此为契机,建立常态化的保育技能培训机制,定期组织业务交流,让保育团队的专业水平不断提升,更好地服务于幼儿成长。
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以赛促学强队伍

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实操演练,提升技能

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