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精研细备
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理念设计教学

各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。

精研细备
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设计师 | 郭然好
文案 | 请替换
排版设计 | 郭然好
摄影图片 | 来源于网络
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实践探索 主题教研
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共同研讨

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解读安排明方向
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排版设计 | 沈可可
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课堂新欲灿生光

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提高教学质量


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语文组



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互学同研

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03
互学同研

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教研活动伊始,由教研组长冯老师传达卞本周引领课、青优课的有关事项,并分享了英语教研组成功申请普通学科基地的喜讯。这标志着英语教研组在学科建设和教学研究方面取得了显著成果,并将在未来的教学工作中发挥更大的作用。

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二年级项目化学习
橙老师以二年级语文下册第三单元编入课文《中国美食》为切入点,围绕美食,向学生展示了一道道美味佳肴,将学生的视角引向生活,引导学生在生活中识字并了解中国的传统饮食文化。为了让学生更深入地了解中国美食,爱上中国饮食文化,激发学生的民族自豪感,橙老师围绕美食主题,开展了项目化学习活动,开启了“舌尖的美味”探索之旅!


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五年级项目化学习
以往的作业,都是老师布置,但在五年级项目组活动中,橙老师请学生亲自来设计自己喜闻乐见的十月语文周末特色作业。同学们利用周末,让语文走入生活,与中华传统文化亲密碰撞,他们设计了一系列丰富多彩的“最美十月”语文周末实践活动,外出记感悟、吟诵诗词歌赋......在项目化学习中,学生充分感受“最美”十月蕴藏的语文魅力。

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教学研讨
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教研组共同研讨

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为系统推动教师专业发展
引导全体教师聚焦课堂教学
以研促学,以研促教
在开学之际九鲸中学多学科教研活动
在九鲸中学陆续展开


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七年级英语备课组长
李老师
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新学期校教学教研活动



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张老师提出疑问

此次教研大会的是希望各位教学一线的教师们针对寒假怎么对学生们提出要求,布置什么任务才能既有效保证学生们在寒假期间的身心健康,又能让学生们在寒假期间也能抽空复习本学期知识。做到下学期游刃有余的接受新知识。
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砥砺逐梦迎新季

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教研研讨活动



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政治是立德树人的关键课程

要苦练基本功,潜心钻研专业知识,课堂上注意时间的安排,做到讲练结合。关注学生,重讲方法,创趣味性和实用性相结合的课堂,交流互鉴,打造自己特色的课堂。
历史也可以是一场视听盛宴

刘教师的展示课,以故宫为载体,展开文化遗产的教学。课堂从《只此青绿》春晚舞蹈视频中展开,调动学生学习兴趣。本节课主要通过小组讨论的形式,对故宫价值、保护展开探究,课堂活跃。
地理是人类的终极浪漫

地理课上,不同的老师采用视频欣赏、学案讲解、故事呈现等不同的方式带领我们领略不同板块的书本知识。欣赏长白山冷杉林的笔挺冷峻,观赏了纽约落日大道的悬日奇观,认识了北美五大湖的大湖效应。

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