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学科节活动开始


为了进一步提高学生的综合素质,让学生走进数学,了解数学,感受数学的美、妙、新、奇,提高数学素养,营造热爱数学、钻研数学的’文化氛围,激励学生主动学习、创造学习,培养学生创新精神和综合实践能力,

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双减严落实
家校共教育
九鲸学校对家长的建议告知


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教学主体认识
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如何研讨和学习

1.语文教师要立足岗位,立足于日常教学工作,确保有效的教研时间。
2.继续学习新课程标准认真钻研课标,使教学有针对性。
3.狠抓集体备课,同年级教师要相互研讨,相互交流。
4.青蓝工程,师徒结对,相互听课,相互学习。
5.教师要提前备课,分课时备课,备教一致。
6.教研形式要灵活多样,不局限于听评课,还可以有书法竞赛、作文竞赛、演讲比赛等。
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校长总结讲话

最后李校长就如何提高教育教学质量发表了自己的见解。他希望语文教师要立足于本职,立足于现状,沉下心来研究教材,研究新课标。副校长说语文组是一个团结向上的团队,有一个好的传统,希望大家传承下去,继续发扬追求卓越,不怕困难,不惧强手的精神,力争使我校的语文成绩再上一个台阶。
3
老师各抒己见

全体教师强调了立德树人,课程育人的重要性,指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求:要有追求卓越的境界;常抓不懈的激情;一抓到底的执着;迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时,引领学生成为更好的自己。
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首先组织复习动员班会,拉响复习的号角充分发挥小组作用,互帮互助共成长每个小组都要确定自己的小组复习目标知目标才能后行动。

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绿装红颜少年


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多彩学科节
特色活动
● 发挥实践的独特育人功能 ●

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严格读物管理
不随意购买教辅书籍,根据教材推荐学生选读与必读书目,作为选购依据。建议从正规书店选用读物,不要选购和使用盗版读物,不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料,净化学生用书环境。

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开学已有月余学校各年级老师利用此次教研活动总结经验学习交流在基础教学上开拓进取立足常态教研构建高效课堂以共同提高教学质量为目标

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喜
迎
国
庆
在金秋送爽,丹桂飘香的时节,我们即将迎来伟大祖国的七十三华诞。为弘扬民族精神,让幼儿真切体验和感受爱国主义教育,培养幼儿的爱国情怀,9月28日上午,九鲸幼儿园开展“童心向祖国·喜迎二十大”国庆节庆祝活动,孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日。


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这是基于“五育融合”的教学思维方式变革的前提。在这一前提下,必须力图在思维方式上有所改变,才能在“五育融合”的教学实施中有所作为。思维方式不变,即使教学行为有变化也难以持久。

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学
科
节
活
动
开
始
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校领导精彩发言

岁月不居,天道酬勤。过去的一学年,全体老师们勤奋工作,追求卓越,团结协作,年级管理、教育教学管理、安全防范等方面都取得了可喜的成绩。

优秀教师精彩发言

你只有从点滴做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。
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我与小学零距离


幼儿园生活接近尾声孩子们也在向往盼望插上梦想的翅膀飞向更高天空幼小衔接活动助力幼儿快乐入学伴随着刚诞生的夏天开启一场小学体验之旅
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我与小学零距离


幼儿园生活接近尾声孩子们也在向往盼望插上梦想的翅膀飞向更高天空幼小衔接活动助力幼儿快乐入学伴随着刚诞生的夏天开启一场小学体验之旅
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我与小学零距离


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学科节活动开始


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为了进一步提高学生的综合素质,让学生走进数学,了解数学,感受数学的美、妙、新、奇,提高数学素养,营造热爱数学、钻研数学的’文化氛围,激励学生主动学习、创造学习,培养学生创新精神和综合实践能力,
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家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
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涵养文化底蕴



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教研总结学习交流

围绕如何提高复习效率,工作室成员从自己的教学实践出发各抒己见,展开了激烈的讨论。

构建高效课堂实施
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教研总结学习交流

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“五育融合”的内涵
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