高中心理主题班会
我的情绪我做主 做情绪的小主人
推荐素材
与压力共舞
ID:171386
收藏
¥8.0
2
班会背景
1.学生刚步入高中学习阶段,面临各种学习内容以及学习方法的转变,有的学生接受不了高中学习的难度,有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。面临着各种学习的压力。
班会背景
ID:171391
收藏
¥8.0
无奋斗,不青春
九鲸高中一班级主题班会特辑
ID:171038
收藏
¥8.0
扫码关注我们
ID:31039
收藏
¥8.0
ID:171031
收藏
¥8.0
ID:191409
收藏
¥8.0
重点教育
ID:36640
收藏
12墨币
设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
摄影图片|来源于网络
ID:171029
收藏
¥8.0
扫码关注
带你去了解
更多图文排版
ID:36643
收藏
12墨币
ID:45421
收藏
13墨币
设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
摄影图片|来源于网络
ID:171383
收藏
¥8.0
1
班会背景
1.学生刚步入高中学习阶段,面临各种学习内容以及学习方法的转变,有的学生接受不了高中学习的难度,有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。面临着各种学习的压力。
班会背景
ID:171387
收藏
¥8.0
初心理想
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,
ID:171037
收藏
20墨币
最后家长们认真填写了《家长意见反馈表》,对教师的常规课堂做出了高度评价,同时也提出了学校建设方面的宝贵意见。家长开放日活动的开展,促进了家校交流,优化了家校合作,家校携手,共话成长,努力创设“学校一家庭一社会”一体化的育人环境。
ID:138275
收藏
¥8.0
1
早上8点50分,受邀的家长们在小小引导员的引领下兴致勃勃的走进了孩子们学习与生活的校园,参与各项活动体验学生在校生活。
2
教室里,教师借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容,家长们深入课堂认真聆听老师们深情并茂的课堂教学,幸福的看着孩子们的出色课堂表现。
3
操场上,家长们到操场观摩孩子们的大课间活动,感受孩子们运动的魅力,有些家长也加入其中,-起体会运动的快乐以及集体的力量。
4
教室里,教师借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容,家长们深入课堂认真聆听老师们深情并茂的课堂教学,幸福的看着孩子们的出色课堂表现。
点击标题内容,点击样式工具条【+1】可+1
ID:138281
收藏
¥8.0
校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像-根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。
ID:36641
收藏
12墨币
ID:167489
收藏
¥8.0
健康养成建议
ID:172644
收藏
¥8.0
书籍与你相遇
ID:130457
收藏
15墨币
与压力共舞
ID:171388
收藏
¥8.0
ID:171384
收藏
30墨币
ID:171389
收藏
20墨币
ID:171035
收藏
30墨币
大学主题班会
承载梦想主题班会
ID:129342
收藏
15墨币
排版|小墨鹰编辑器
文案|网络(侵删)
图片|可商用
ID:40135
收藏
¥8.0
美丽中国,寻根筑梦
ID:171036
收藏
¥8.0
ID:167494
收藏
¥8.0
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,
ID:171030
收藏
¥8.0
ID:132723
收藏
¥8.0
健康养成建议
ID:172649
收藏
¥8.0
ID:36637
收藏
8墨币
1.学生刚步入高中学习阶段,面临各种学习内容以及学习方法的转变,有的学生接受不了高中学习的难度,有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。面临着各种学习的压力。
ID:171385
收藏
15墨币
扫码关注
小墨鹰编辑器
了解更多相关资讯
ID:171382
收藏
¥8.0
我和2035有个约
ID:171032
收藏
¥8.0
幼小衔接四项准备
家长一定要知道
花开有时·衔接有度
ID:184617
收藏
¥8.0
ID:171033
收藏
20墨币
书香浸润校园
阅读点亮人生
ID:167491
收藏
¥8.0
ID:36642
收藏
12墨币
1 陈同学
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,
2 陈同学
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:171034
收藏
30墨币
ID:167487
收藏
¥8.0
扫码查看帮助