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设计师|杨辉
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1.学生刚步入高中学习阶段,面临各种学习内容以及学习方法的转变,有的学生接受不了高中学习的难度,有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。面临着各种学习的压力。


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亲子

活动
秋风渐凉,揪揪秋天的尾巴,
我们来一场奇妙的遇见。
这场相遇,关乎孩子,关乎家长,
关乎幼儿园更关乎,
我们之间共同的梦想。
所有的用心都是为了等待
家长们的到来,
精心准备制作的每一处温馨的角落,
让每一次相聚轻松愉快,
通过交流让彼此的心更贴近。

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做好日常的亲子互动可以促进儿童的早期发展,帮助宝宝提升社会认知、语言能力、社会化与安全感。家长陪伴和关注孩子,及时恰当地回应孩子的需求,尊重孩子的自主性,并积极鼓励和表扬孩子。

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从事幼教工作9年来,因为爱孩子,她默默耕耘在这份职业中。从副班老师到班主任老师,一步一个脚印踏实前进,在不同岗位上发挥着应有的作用。她不断学习与创新,提升自己的专业水平。在园内获得“优秀班主任”、“优秀班级”称号、在“2022学年第一学期九鲸幼儿园自制教玩具活动中获得“二等奖””。
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讲座后,家长们针对平时和孩子互动的细节展开了一对一的交流。学校的老师们,爱心、耐心照顾着每位孩子,通过游戏、开学第一课等的方式,缓解孩子们的情绪,帮助他们尽快适应接下来的生活。

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PART.03

家园合作·共话成长

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我和2035有个约


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无奋斗,不青春
九鲸高中一班级主题班会特辑
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与压力共舞
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班会背景
1.学生刚步入高中学习阶段,面临各种学习内容以及学习方法的转变,有的学生接受不了高中学习的难度,有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。面临着各种学习的压力。

班会背景

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大学生
职业生涯规划大赛
职业生涯规划大赛圆满结束



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李肆肆,毕业于广州大学,学前教育专业,本科学历。在九鲸实验幼儿园现担任大三班班主任。
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PART.02

遇见美好·遇见“你”

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教育感悟
在我闪闪发光的青春里,能成为一群孩子的“小老师”,我倍感荣幸。在这里,我用真诚教育孩子,孩子用笑容治愈我,这是一场华丽的双向奔赴。在这场奔赴中,我所经历的每一件小事都能让我有所成长,有所收获。


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PART.01
温暖相约·初次相遇


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美丽中国,寻根筑梦


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1 陈同学
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,
2 陈同学
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,
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高中心理主题班会
我的情绪我做主 做情绪的小主人
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家访结束后,班主任们汇总各学科老师家访到的学生情况,完善家访记录表,上报学校归档,针对家长反映的问题,研究教育的方法策略,力求在今后的教育教学工作中臻善尽美,把师爱的阳光洒进每一个学生的心田。






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注重美育化人




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筑梦青春


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我觉得李老师就像多啦A梦,有什么困难都可以帮我解决!


李老师就像我们的知心大姐姐....


李老师很漂亮,我们都很喜欢她!


李老师就像妈妈一样,她的怀抱很温暖!


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读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

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炎炎夏日行,浓浓家访情。老师们走进学生的家庭,了解学生的暑期生活安排,与家长们交流学生在校表现,共同探讨促进学生成长的方法与途径,老师们还提醒学生们在家合理作息,劳逸结合,加强阅读,积极参加实践活动。


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通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,


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与压力共舞

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2
班会背景
1.学生刚步入高中学习阶段,面临各种学习内容以及学习方法的转变,有的学生接受不了高中学习的难度,有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。有的学生接受不了新学校的各种制度。面临着各种学习的压力。面临着各种学习的压力。


班会背景




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中学本着“以质量求生存、以规范促发展、以关爱赢声誉、以诚信铸品牌”的工作思路,以“细节管理讲求实效、雷厉风行、一抓到底”的工作作风,以培养朝气蓬勃”的中学生、打造“朝气蓬勃”的校园文化的办学理念,培养学生“守规矩、懂礼貌、讲诚信有朝气的品行,提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠基。

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二级教师,广州大学学前教育专业
优秀班主任
区级优秀教师
市级玩教具三等奖
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家园共育
护航成长
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