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研讨总结与安排
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研题促教学
交流寻策略
九鲸中学教学组教研活动
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寒假即将到来，孩子们即将迎来快乐的假期时光。然而，作为家长和老师，我们更关心的是孩子们的安全问题。寒假期间，孩子们的活动范围扩大，安全隐患也随之增加。本文将为大家详细介绍幼儿园寒假期间的安全注意事项，帮助家长和老师共同守护孩子们的健康成长。
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01
教研员张柯开场发言
首先进行教研员专题讲座，主题是“落实四基四能聚焦核心素养，建构高效课堂”。
从一张鲜活的课堂教学切片开始，张老师让老师们思考其中暴露出来的教学问题。在老师们独立思考合作讨论之后，选出多名教师代表发言陈述，张老师对发言逐一作了概括提炼,并顺势引出第一个内“从教学上存在的主要问题谈起”，结合具体的课例与题例。
02
张老师发表感想
以问题为导向，提出“如何解决这些问题”。张老师以问题串的形式，不断地进行追问和解答，引导老师反思反悟，在理解教学、理解数学上下功夫。如何建构高效数学课堂﹖建构高效数学课堂的关键要素是什么?数学教学的价值序列是什么?基本数学思想有哪些?它在高中数学教学中有什么意义和作用?如何进行基本数学思想的教学?
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数学教研活动
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"6+1"教学模式
本次展示课采用“6+1教学模式，旨在促进课程建设、课堂建设、教学科研及常规落实，促进教师专业成长。教师们针对教材特点和学情特征，精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现了一堂堂精彩纷呈的示范课。
科学的教学设计
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。
智慧教育手段
每节课内容充实,环环相扣,形象生动,真正做到了提质增效,让课堂成为了学生学习的主战场。学生的探究分享与老师的细致讲解生成了灵动的课堂,智慧教育手段的应用在精准了解学情的基础上进行课堂内容的调整和生成，并以核心素养为导向，注重方法能力的培养，极大地调动了学生的学习积极性。
落实教学模式
把课堂充分还给学生，全面落实“生本课堂”教学模式，促进了课堂效率的提高。在场听课的老师们聚精会神，认真记录,关注每一个教学环节。
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学校简介
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数学教研
引领新方向
九鲸中学教研研讨活动
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审核 | 郭然好
设计 | 郭然好
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
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教学过程
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招生简章
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END
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前言纲要
春风有信,花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月19日下午，中学开展了数学公开课教研活动。数学教研组是一个和谐、奋进、具有创造力的集体，组内共有教师39人,全部担任一线教学岗位;
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为了进一步提高教师的课堂教学能力，推进课堂教学创新，打造高效课堂，近期我校数学教研组全体老师观摩了校内高一数学备课组张杨老师和赖婷老师的公开课，课后我校数学教研组全体老师进行了全方位、多层次、细致入微的研讨。本次校内教研活动分为三个环节:①教学课例展示;②同年级数学组内交流;③教研组评课。
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数学
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勤学
务实
专业
务实
诚信
科技
创新
学校特色
办学理念
润物耕心，厚德乐学，
特色发展，质量强校。
办学理念
以现代化的硬件设施为基础,以一流的师资队伍为保障,以特色化的教学和管理为亮点，以高质量、高升学率为根本，努力打造精品学校,办好人民满意教育。
办学理念
硬件设施的高档次,校园文化的高品位,学校管理的高效益，教师队伍的高水平,学生素质的高层次,教育教学的高质量。
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英语课程
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学校
环境
2021年9月正式投入使用。学校位于美丽、开放的燕郊高新技术产业开发区,与北京城市副中心隔河相望,地理位置非常优越
学校
设施
2021年9月正式投入使用。学校位于美丽、开放的燕郊高新技术产业开发区,与北京城市副中心隔河相望,地理位置非常优越
名师
引领
2021年9月正式投入使用。学校位于美丽、开放的燕郊高新技术产业开发区,与北京城市副中心隔河相望,地理位置非常优越
课程
突出
2021年9月正式投入使用。学校位于美丽、开放的燕郊高新技术产业开发区,与北京城市副中心隔河相望,地理位置非常优越
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中学简介
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教研花开初夏时
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小学数学课堂教学研讨活动
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研新课标方向实施
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分享与交流
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只有学会学习、懂得从哪里获取及应用来研究和解决问题,才能适应将来的社会、才能应对教学过程中的各种挑战。而利用假期，学校积极组织相关学科，邀请名师教授，为我们职场“新人”，解答教学道路上的问题,同时丰富我们相关知识储备、理论修养。--刘琳
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只有学会学习、懂得从哪里获取及应用来研究和解决问题,才能适应将来的社会、才能应对教学过程中的各种挑战。而利用假期，学校积极组织相关学科，邀请名师教授，为我们职场“新人”，解答教学道路上的问题,同时丰富我们相关知识储备、理论修养。--刘琳
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只有学会学习、懂得从哪里获取及应用来研究和解决问题,才能适应将来的社会、才能应对教学过程中的各种挑战。而利用假期，学校积极组织相关学科，邀请名师教授，为我们职场“新人”，解答教学道路上的问题,同时丰富我们相关知识储备、理论修养。--刘琳
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追求卓越教学
暑期教师培训
九鲸中学”卓越教师”暑期培训
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2002年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标，将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2010年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标，将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2019年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标，将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2023年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标，将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
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