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收获学习成长

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陈鹤琴先生说："幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可是单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。"而良好的沟通与交流则是幼儿园和家庭合作共育的桥梁，相信通过我们持续有效的教研活动的开展，幼儿园能更好地与家庭携手。

学校官方公众号

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行业 幼儿·小学 幼儿园 学校 校园 教研 家长会 讲座 上学 二维码 扫码 微信公众号

审核 | 郭某某

设计 | 孔小强

排版 | 孔小强

图片 | 李小明

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开好家长会

教研共成长

九鲸幼儿园教研主题家长会

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招生对象

4岁一到9周岁健康适幼儿，户籍不限，期待很您和宝贝成为我们大家庭的一员

入园资料

请由父母或法定监护人携带幼儿来报名报名时须带父母的身份证原件幼儿的户口本出生证接种证和2张彩色照片。

报名时间

即日起，可登录幼儿园公众号或官网查看招生简章,并提交家庭信息等进行线上报名。

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行业 幼儿·小学 幼儿园 学习 上学 学校 校园 宣传 报名 教育 秋季招生 招生简章

01

优秀教师团队

以生活化的体验教学，配合生动活泼的主题教学，采用轻松有趣的教学方式，让幼儿自然融入生活化的环境中,激发幼儿主动学习的兴趣。

02

优秀教师团队

以生活化的体验教学，配合生动活泼的主题教学，采用轻松有趣的教学方式，让幼儿自然融入生活化的环境中,激发幼儿主动学习的兴趣。

03

优秀教师团队

以生活化的体验教学，配合生动活泼的主题教学，采用轻松有趣的教学方式，让幼儿自然融入生活化的环境中,激发幼儿主动学习的兴趣。

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  户外活动

01

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性，丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏，让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑，快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

  阳光体能

02

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性，丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏，让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑，快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

  快乐游戏

03

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性，丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏，让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑，快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

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01

园所介绍，增进了解

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用爱陪伴每一个

第一次离开爸爸妈妈进入幼儿园，

即使会伤心但也在慢慢长大....

你看，

老师也像“妈妈”一样爱着我们。

用心倾听每一刻

小班的老师们，

爱心、耐心照顾着每位孩子，

通过游戏、开学第一课等的方式，

缓解孩子们的情绪，

帮助他们尽快适应幼儿园的生活。

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六大优势呵护我们的孩子

多年管理经验园长带领专业教学团队

新风系统 （远离雾霾、净化空气）

中央空调（送风回风系统设计，保证了宁静的上课环境）

饮用水过滤系统（过滤沉淀杂质细菌、微生物改善水质）

安全管理模式（家园互动更方便，接送孩子更安心）

透明厨房（厨师操作过程、原料食材一目了然）

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03

收获学习成长

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精彩的讲座

02

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幼儿家长会

幼儿家长会

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01

全身心投入

此次大教研活动中，老师还以“体验式家长会”为主题给老师们做了一场精彩的讲座，为老师们打开了全新的视角。对家长进行专业的培训和引领，进而真正全身心地投入到孩子的教育中来，充分调动了家长的主动性、积极性，让家长在体验中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。

02

思考中提升

此次大教研活动中，老师还以“体验式家长会”为主题给老师们做了一场精彩的讲座，为老师们打开了全新的视角。对家长进行专业的培训和引领，进而真正全身心地投入到孩子的教育中来，充分调动了家长的主动性、积极性，让家长在体验中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。

03

全身心投入

此次大教研活动中，老师还以“体验式家长会”为主题给老师们做了一场精彩的讲座，为老师们打开了全新的视角。对家长进行专业的培训和引领，进而真正全身心地投入到孩子的教育中来，充分调动了家长的主动性、积极性，让家长在体验中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。

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教育合力

强调，幼小衔接应从小班开始，家长要重视幼儿良好习惯、个性品质的培养，希望家长支持并积极参与到园所的教育教学等工作中，真正形成教育合力。

教育合力

强调，幼小衔接应从小班开始，家长要重视幼儿良好习惯、个性品质的培养，希望家长支持并积极参与到园所的教育教学等工作中，真正形成教育合力。

教育合力

强调，幼小衔接应从小班开始，家长要重视幼儿良好习惯、个性品质的培养，希望家长支持并积极参与到园所的教育教学等工作中，真正形成教育合力。

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PART.01

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子,他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪与老师们的耐心与和蔼。面对小朋友提出的问题，老师们都会耐心的回答，小朋友玩耍的时候，老师也会在一旁耐心的看着，小朋友们也非常的可爱，会提出一些奇怪的问题，而老师也会耐心的解答，让我感受到了爱与关怀。

PART.02

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子,他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪与老师们的耐心与和蔼。面对小朋友提出的问题，老师们都会耐心的回答，小朋友玩耍的时候，老师也会在一旁耐心的看着，小朋友们也非常的可爱，会提出一些奇怪的问题，而老师也会耐心的解答，让我感受到了爱与关怀。

PART.03

让我感触最深的莫过于幼儿园的孩子,他们聪明、活泼、可爱、文明、守纪与老师们的耐心与和蔼。面对小朋友提出的问题，老师们都会耐心的回答，小朋友玩耍的时候，老师也会在一旁耐心的看着，小朋友们也非常的可爱，会提出一些奇怪的问题，而老师也会耐心的解答，让我感受到了爱与关怀。

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01

美味午餐时光

走进幼儿园，就意味着独立生活的开始。从现在起，宝贝们要学习自己的事情自己做啦，喝水、洗手、排队如厕，这都是他们独立的开始  幼儿园为孩子们准备了品种多样、搭配合理的餐点，保证孩子每日必需的营养摄入，小朋友们都很享受这美味的午餐！

02

甜蜜午睡时光

走进幼儿园，就意味着独立生活的开始。从现在起，宝贝们要学习自己的事情自己做啦，喝水、洗手、排队如厕，这都是他们独立的开始  幼儿园为孩子们准备了品种多样、搭配合理的餐点，保证孩子每日必需的营养摄入，小朋友们都很享受这美味的午餐！

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美味午餐时光

走进幼儿园，就意味着独立生活的开始。从现在起，宝贝们要学习自己的事情自己做啦，喝水、洗手、排队如厕，这都是他们独立的开始  幼儿园为孩子们准备了品种多样、搭配合理的餐点，保证孩子每日必需的营养摄入，小朋友们都很享受这美味的午餐！

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亲

子

活

动

第一次的相遇，第一次的邂逅

这是你们迈入幼儿园的第一次

也是你们成长中一个新的印记

遇见，是最美好的开始

幼儿园是什么样子的呢

今天，让我们一起来看看吧

发出了亲子体验课邀请函

One Fine Day

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01

思考中提升

通过本次专题教研学习，老师们进一步了解和掌握了组织家长会的有效策略，为接下来班级家长会的组织和实施提供了有益的经验和指导。有效促进加强幼儿园与家庭之间的优质合作，为孩子的健康成长共同营造良好的育人环境。让家长切实了解和理解幼儿园的教育，配合幼儿园的教育。

02

思考中提升

通过本次专题教研学习，老师们进一步了解和掌握了组织家长会的有效策略，为接下来班级家长会的组织和实施提供了有益的经验和指导。有效促进加强幼儿园与家庭之间的优质合作，为孩子的健康成长共同营造良好的育人环境。让家长切实了解和理解幼儿园的教育，配合幼儿园的教育。

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思考中提升

通过本次专题教研学习，老师们进一步了解和掌握了组织家长会的有效策略，为接下来班级家长会的组织和实施提供了有益的经验和指导。有效促进加强幼儿园与家庭之间的优质合作，为孩子的健康成长共同营造良好的育人环境。让家长切实了解和理解幼儿园的教育，配合幼儿园的教育。

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秋将至，夏未尽，同研讨，共成长

让我们一起从心出发，向新而行！

为进一步提高教师的家园沟通能力

加强家园联系

充分发挥家长会的实效性

九鲸幼儿园开展了教研主题家长会

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01

感触颇深

园内有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。幼儿园园长的热情接待，让我们感到到家一般的温馨。老师们都充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人，

感触颇深

02

园内有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。幼儿园园长的热情接待，让我们感到到家一般的温馨。老师们都充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人，

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感触颇深

园内有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。幼儿园园长的热情接待，让我们感到到家一般的温馨。老师们都充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人，

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01

幼儿园整体环境

园内有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。幼儿园园长的热情接待，让我们感到到家一般的温馨。老师们都充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人，

02

幼儿园创意设计

老师们都充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用板制作的围墙，也便于更换，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人，各个活动室所有的摆设都是以适合孩子，从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面。

03

幼儿园整体环境

园内有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。幼儿园园长的热情接待，让我们感到到家一般的温馨。老师们都充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人，

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01

区域特色活动

在老师的轻轻安抚下宝贝们紧张的情绪得到了缓解，慢慢与老师、小朋友有了亲密互动开始亲近集体、寻找快乐！幼儿园里的活动区真是丰富有趣，我可喜欢啦！

02

区域特色活动

在老师的轻轻安抚下宝贝们紧张的情绪得到了缓解，慢慢与老师、小朋友有了亲密互动开始亲近集体、寻找快乐！幼儿园里的活动区真是丰富有趣，我可喜欢啦！

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区域特色活动

在老师的轻轻安抚下宝贝们紧张的情绪得到了缓解，慢慢与老师、小朋友有了亲密互动开始亲近集体、寻找快乐！幼儿园里的活动区真是丰富有趣，我可喜欢啦！

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参

观

感

受

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我们本着“一切为了孩子"的办园理念以真心、诚心、爱心来换取幼儿的开心，家长的放心，社会的放心!

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01

  正确处理矛盾纠纷

学生间发生矛盾纠纷，有向校园欺凌和暴力方向发展的，要及时向学校教职工、保安员，社区工作者、社区民警和父母反映。在教职工、社区司法所、社区民警的主持下妥善协商解决。不要任由矛盾发展，肆意激怒对方，更切忌相互邀约至特定区域私下解决纠纷。

02

  学会求助求救

一是面临校园欺凌和暴力，不管遭遇了怎样的恐吓，都应当努力向学校老师、家长反映，获取帮助和保护。

二是遇到紧急情况，应当采取冲向最近安全节点（公安机关警务设施、治安岗亭、执勤点，教师、班干部视线范围，学校门卫、保安室、校园视频监控范围或社会治安公共视频监控探头覆盖范围），大声示警向路人呼救求助的方式来获取帮助。如国被他人控制，可以采用异常动作等方式引起周围人注意等方式努力获取帮助。

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教研家长会

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END

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心理准备

建议家长首先要树立良好的心态，避免焦虑，相信孩子、相信老师，多与孩子沟通。

引导幼儿在心理上对幼儿园产生好奇、向往之心，帮助孩子们做好入园的心理准备，让孩子收获更多安全感。

建议家长多和孩子聊聊幼儿园有趣的生活与游戏等，激发孩子对幼儿园生活的向往。

可以关注幼儿园的公众号，和孩子一起看看幼儿园开展的有趣活动。

通过共读亲子绘本，如《你好，幼儿园》《汤姆上幼儿园》等，让孩子们在阅读中了解幼儿园的生活。

家长可引导幼儿增加同伴交往以及模拟短暂分离的办法，缓解孩子对与家长分离的焦虑，逐步适应与家长的短暂分离。

心理准备

建议家长在假期里培养孩子自主进餐、如厕、脱穿衣服等方面的能力，学习用语言向成人、同伴表达自己的意愿、想法和感受等。

家长要重视良好的习惯的培养，适当放手，给孩子一个表现和自我成长的机会。

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  户外活动

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喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性，丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏，让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑，快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

  快乐游戏

喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性，丰富多样的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。好玩的亲子游戏，让家长和小朋友们亲密无间的互动、尽情的游玩、自由的欢笑，快乐的时光令人不自觉的扬起嘴角。

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01

  初遇拥挤人群  

01

当发觉拥挤的人群向着自己行走的方向涌来时不要盲目奔跑，以免摔倒，不要逆流前进。

02

应该马上避到一旁，并尽量抓住旁边一些坚固牢靠的东西，如扶手、栏杆等。

02

  陷入拥挤人群  

01

时刻保持警惕，千万不能被绊倒！发现前面有人突然摔倒时，马上停下脚步，同时大声呼救告知后面的人不要向前靠近。

02

告知后面的人不要向前靠近。

03

如果人流量很大，但移动速度不快时可手握拳右手握住左手手腕，双肘与双肩平行，放在胸前。肘部能够保护自己不被挤压，给心肺留出呼吸空间

04

若已经陷入拥挤人群，继续保持双肘在胸前，形成牢固而稳定的三角保护区的姿势。

03

  混乱局面自我保护  

01

若被推倒，要设法靠近墙壁，或在人流移动方向的侧面。

02

双手在颈后紧扣，保护身体脆弱的部位，面向墙壁，身体蜷成球状。

03

如果不能靠近墙壁，倒下时，一定身体弓形，并继续保持手部姿势，以保护头部、胸部等重要器官。

04

事故已发生及时联系外援，寻求帮助，赶快拨打110、120等，同时开展自救和互救。

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小学的3大关键期

一年级(刚升入小学时期)

一年级是幼小衔接的关键阶段，更是培养学习兴趣、学习习惯和性格培养的的基础时期。在入学前，正确看待入学、适应作息、做好书写准备、培养注意力和建立积极学习态度都尤为重要。

三年级(小学阶段的分水岭)

一般来说，学生的成绩都是在三年级开始分流。低年级时成绩一直领先的孩子到了三年级不一定保持领先。但三年级名列前茅的孩子，到了高年级可能依然会保持优异的成绩。

五年级(小升初的重要阶段)

一般来说，学生的成绩都是在三年级开始分流。低年级时成绩一直领先的孩子到了三年级不一定保持领先。但三年级名列前茅的孩子，到了高年级可能依然会保持优异的成绩。

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