高一学子们更加意气风发
激情四溢
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营造上课的仪式感
家本来就是一个让人感到放松的地方,孩子从心里上就会有些懈怠。所以家长要在家里为孩子营造一个上学时的氛围。比如,要调整作息,保持与在校上课时一致。首先,家长要保证和在校上课时一致的作息时间,家长也要在一旁配台,做到按时起床、洗漱、吃饭。
协助孩子的上课
对于高年级的孩子来说,家长可以让孩子自己管理学习。孩子能自己解决的问题,就让孩子自己去解决,家长不要过多的干涉。如果孩子评估后觉得一个人不能完成,需要家长的协助,这时家长再和孩子沟通与协助。特别注意的是双方商量好规则和边界,在协助过程中家长只是协助,不能代替孩子去做,家长要做好自己的边界不越权。
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汲取奋进伟力
按照严格执法、热情服务、实干实效、争先进位的工作要求以干部作风集中整顿为抓手全力提升队伍综合素质及依法行政能力,终不负群众期望、不负组织重托,港写了一曲执法为民的华美乐章,把全面推进队伍发展建设放在首位潜到实处强化与地方沟通融合努力培养一批有理想敢担当能吃苦肯奋斗的优秀青年,把全面推进队伍发展建设放在首位潜到实处强化与地方沟通融合努力培养一批有理想敢担当能吃苦肯奋斗的优秀青年,
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在大学,必须要学会生活自理,上了大学之后首先要学习生活自理,自己照顾好自己。还有生活习惯的改变和互相适应问题,包括口音、就寝时间、睡眠习惯等。
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研究课堂、攻坚课堂
统筹到位,整合加强
为教师的发展增值赋能
老师的职责是:规划先行明方向
求同存异显个性,以生为本辅生心
凝聚思想,团队协作,践行落实
学校官方公众号
学校官方微信
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花草争奇斗艳
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KLEIN BLUE
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培养良好习惯
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快乐伴学习
携手向未来
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创新就是生活
创新即是生命力
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朝暮与年岁并往
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青春努力的回忆
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各代表队入场
国旗、校旗方队
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青年学子护卫国旗,昂首阔步高举信仰,绚烂青春,似彩旗,丰富多姿,蓬勃人生,胜花海,活力无限。体育无处不在,运动无限精彩!看,所有运动健儿奋勇拼搏、永争第一!赛出友谊,赛出快乐,赛出好成绩!向着胜利冲啊!!
裁判员、运动员代表队
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飒爽步伐慨然行,着装整齐为赛事保驾护航,精神饱满当展示体育精神。昂扬姿态迎风立,运动场上绽放青春的激情,红色跑道预示辉煌的战绩体育无处不在,运动无限精彩!看,所有运动健儿奋勇拼搏、永争第一!赛出友谊,赛出快乐,赛出好成绩!向着胜利冲啊!!
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家长携手伴未来
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帷幕颁奖时刻
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01
提高课程质量
COURSE QUALITY
一分耕耘,一分收获,一次磨练,一次成长。本次优质课评比活动的开展,为每一位参赛选手提供了展示自己的舞台,也充分体现了中学部师生的良好精神风貌。我校初中部将继续提高工作作风,积极落实“双减”政策,不断提高教学质量。
COURSE QUALITY
提高课程质量
02
一分耕耘,一分收获,一次磨练,一次成长。本次优质课评比活动的开展,为每一位参赛选手提供了展示自己的舞台,也充分体现了中学部师生的良好精神风貌。我校初中部将继续提高工作作风,积极落实“双减”政策,不断提高教学质量。
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明确学习目标
书写新篇
展望未来
有信心
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2023年校运会开幕
生命因运动精彩
体育让梦想成真
秋阳碎金,长空澄碧,
与火红的操场蔚然相映。
初高中2023年秋季运动会
开幕啦!!!
ID:160601
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志在千里者,半道仍需奋马扬鞭;追星赶月人,途中更有苍穹绚烂。伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,不知不觉,一学期已走过一半的路程。辛勤的汗水,换来丰硕的成果,经过学校严谨有序的组织和全体师生的共同努力,小墨鹰中学隆重举行期中总结表彰大会。
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教学指导
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在孩子教育这条路上,老师和家长携手同行,彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。从抛出问题,到分析孩子自身问题,让孩子知道问题所在,可谓用心良苦,潜移默化的与孩子沟通问题。
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夯实基础,注重积累
回归课本,夯实基础
专题复习,精练习题
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加强安全意识
ID:178717
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在大学里,每个同学都要面临一个非常严峻的挑战,就是如何客观地认识和评价自己及所面临的处境。有一个词叫做“大学生的平庸化”。
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学校情况
ID:176335
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年级超燃瞬间
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学习的行动派
学习的行动派
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设计 | 郭然好
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
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志在千里者,半道仍需奋马扬鞭;追星赶月人,途中更有苍穹绚烂。伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,不知不觉,一学期已走过一半的路程。辛勤的汗水,换来丰硕的成果,经过学校严谨有序的组织和全体师生的共同努力,小墨鹰中学隆重举行期中总结表彰大会。
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学况分析
各班主任用考试数据对本班近阶段的学习状况进行了认真剖析,帮助学生认清学习现状,发现潜能,树立信心,明确努力方向。
学况分析
各班主任用考试数据对本班近阶段的学习状况进行了认真剖析,帮助学生认清学习现状,发现潜能,树立信心,明确努力方向。
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各班主任用考试数据对本班近阶段的学习状况进行了认真剖析,帮助学生认清学习现状,发现潜能,树立信心,明确努力方向。
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